八年級物理上冊 1.4《嘗試科學探究》同步練習2(新版)粵教滬版.doc
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嘗試科學探究 1、 科學的核心內(nèi)容是探究,學習物理就要學會__________________. 2、 科學探究一般要經(jīng)歷五個環(huán)節(jié),請你完成下面科學探究過程的填空: 3、 ____________→____________→____________→____________→____________ 4、 探究“鐘擺的奧妙”問題中包括的幾個過程分別是:________________________________________________. 5、 鐘擺來回擺動一次所需的時間與____________、____________無關(guān),與____________有關(guān).你認為與此因素的關(guān)系是____________________________________. 6、 生活中的機械擺鐘,都是根據(jù)其擺動一次的______相等的原理制成的 7、 小明在探究某一問題的實驗過程中,若發(fā)現(xiàn)實驗的結(jié)果與猜想的有很大的出入時,他便將實驗的結(jié)果進行修改,使其與猜想的基本相符,他這樣做______(填“對”與“不對”),原因是__________________________________________. 8、 關(guān)于科學探究,下列說法中錯誤的是( ) A、善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題是科學探究的第一步 B、沒有猜想和假設(shè),便不可能有科學的解釋 C、實驗數(shù)據(jù)不能說明任何問題,因為它包含者許多偶然因素 D、分析數(shù)據(jù),加上集體討論才有可能得出較為正確的結(jié)論 9、 我校初二(1)班的同學做了這樣一個實驗——將很多雞蛋擺在地上,然后放上一平板玻璃,緊接著不斷有同學站在玻璃上,而玻璃下的雞蛋卻完好無損.小明同學很吃驚,他認為這一現(xiàn)象的原因可能與以下幾個因素有關(guān),你認為其中不合理的是( ) A、雞蛋的硬度 B、觀眾的人數(shù) C、玻璃板與雞蛋的接觸面積 D、雞蛋的價格 10、 乒乓球的反彈高度與哪些因素有關(guān)?請你設(shè)計一個實驗方案來驗證你的猜想.(方案不一定非常完美,但因包含科學探究的基本要素) 提出問題:______________________________ 猜想與假設(shè):______________________________ 11、 設(shè)計實驗與制定計劃:(不一定要全部填滿5個步驟,可以根據(jù)需要設(shè)定你需要的步驟多少,如果填空格數(shù)不夠,還可以自己添加.) 步驟1:______________________________ 步驟2:______________________________ 步驟3:______________________________ 步驟4:______________________________ 步驟5:______________________________ 進行實驗與搜集證據(jù): 分析論證: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 評估: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12、 查找資料,了解科學家伽利略的生平事跡. 13、 約幾個同學去玩蕩秋千. a、握住秋千的座位,向后走幾步.請你的幫手從你開始蕩時開始計時,10s后告訴你,記錄10s秋千來回擺動的次數(shù). b、請你的同伴坐上去,從你原來的位置開始蕩,計算10s秋千來回擺動的次數(shù). c、請你的同伴坐上去,從比你原來遠的位置開始蕩,計算10s秋千來回擺動的次數(shù). 注意:每次擺動時都不要推秋千. 你得出了什么結(jié)論?- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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