七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4章 圖形的初步認(rèn)識(shí) 4.4 平面圖形練習(xí) (新版)華東師大版.doc
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第4章 圖形的初步認(rèn)識(shí) 4.4 平面圖形 1.用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,得到的截面是圓,這個(gè)幾何體可能是( ) A.圓錐 B.圓柱 C.球體 D.以上都有可能 2.過(guò)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以把多邊形分割成16個(gè)三角形,則這個(gè)多邊形是( ) A.十九邊形 B.十七邊形 C.十八邊形 D.二十邊形 3.如圖所示的圖形中,是四邊形的是( ) A.①③ B.②③④ C.③④ D.①②④⑤ 4.下面這個(gè)可愛(ài)的小貓圖案中(如圖),沒(méi)有用到的圖形有( ) A.長(zhǎng)方形 B.圓形 C.三角形 D.正方體 5.給下面的多邊形寫出一個(gè)合適的名稱: 6.下圖中有____個(gè)三角形. 7.如圖,從八邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)有____條對(duì)角線,它們將八邊形分成____個(gè)三角形. 8.如圖,圖中共有___個(gè)三角形. 9.按如圖(1)制作一個(gè)七巧板,分析一下圖(2)是怎樣拼成的,請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)明號(hào)碼. 10.有下面的兩種分割方式: (1)數(shù)一數(shù),每個(gè)多邊形各被分成了多少個(gè)三角形? (2)總結(jié)一下,三角形的個(gè)數(shù)與多邊形的邊數(shù)有怎樣的關(guān)系? 參考答案 【分層作業(yè)】 1.D 2.C 3.C 4.D 5. 五邊形 三角形 四邊形 6. 12 7.5 6 8.20 9. 解:如答圖. 第9題答圖 10. 解:(1)在圖①中,四邊形被分成了3個(gè)三角形,五邊形被分成了4個(gè)三角形,六邊形被分成了5個(gè)三角形;在圖②中,四邊形被分成了4個(gè)三角形,五邊形被分成了5個(gè)三角形,六邊形被分成了6個(gè)三角形. (2)第一種分割方式的三角形的個(gè)數(shù)比多邊形的邊數(shù)少1;第二種分割方式的三角形的個(gè)數(shù)與多邊形的邊數(shù)相等.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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