2019-2020年八年級物理全冊 10.3 做功了嗎導(dǎo)學(xué)案(新版)滬科版.doc
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2019-2020年八年級物理全冊 10.3 做功了嗎導(dǎo)學(xué)案(新版)滬科版 三維目標(biāo) 1. 理解機(jī)械功的概念,能運(yùn)用功的知識解釋有關(guān)問題。 2. 認(rèn)識做功的兩個必要因素。 3. 理解功的計(jì)算公式,并能進(jìn)行簡單的計(jì)算。 重點(diǎn)目標(biāo) 功的計(jì)算公式,并能進(jìn)行簡單的計(jì)算 難點(diǎn)目標(biāo) 功的計(jì)算公式,并能進(jìn)行簡單的計(jì)算 導(dǎo)入示標(biāo) 前面學(xué)了滑輪組,他們有各自的特點(diǎn),當(dāng)他們省力的時(shí)候要費(fèi)距離,力和距離到底有什么關(guān)系? 目標(biāo)三導(dǎo) 學(xué)做思一:探究做功的條件 導(dǎo)學(xué):閱讀教材P195—196,思考并完成以下問題。 導(dǎo)思導(dǎo)做:1.什么叫功? 2.做功的兩個必要條件是什么? 3.你能仿照例題舉出力對物體做功的事例嗎? 例1:汽車在向前的牽引力的作用下前進(jìn)了一段距離,牽引力對汽車做了功。 4.你能仿照例題舉出力對物體不做功的事例嗎? 例2:一個小孩用力推汽車卻沒有將汽車推動時(shí),雖然小孩對汽車有向前的推力,但是汽車卻沒有在推力的方向移動距離,所以推力沒有做功。 例3:足球離開運(yùn)動員的腳后,足球沒有受到運(yùn)動員施加的力,而是由于具有慣性繼續(xù)向前飛行了一段距離,所以運(yùn)動員對足球沒有做功。 例4:人提著水桶勻速水平前進(jìn)時(shí),人對水桶的拉力豎直向上而水桶卻是水平向前運(yùn)動,這時(shí)拉力的方向與水桶運(yùn)動方向垂直,所以拉力對水桶沒有做功。 學(xué)做思二:怎樣計(jì)算功? 導(dǎo)學(xué):閱讀教材P196-197頁,思考并完成以下問題。 導(dǎo)思:1.計(jì)算功的大小的公式是 ;其中,F(xiàn)表示 ,國際單位是 ;S表示 ,國際單位是 ;W表示 ,國際單位是 。 導(dǎo)做:*2.學(xué)習(xí)典型例題: 例1:將兩個雞蛋舉高1m所做的功: 解:估計(jì)兩個雞蛋的質(zhì)量為100g=0.1kg, F=G=mg=0.1kg10N/kg=1N,S=h=1m W=FS=Gh=1N1m=1J. 導(dǎo)做: 例2:某人用50N拉著重為200N的車子沿水平方向前進(jìn)5m,人拉車的力做的功和重力做功分別是多大? 解:拉力做功為:W=FS==50N5m=250J. 由于小車沿水平方向運(yùn)動,所以在重力方向(豎直方向)移動的距離h=0, 重力做功為:W=FS=Gh=200N0m=0J. (1)分別總結(jié)解兩個例題的注意點(diǎn)。 (2)按照例題的解題過程練習(xí)計(jì)算 導(dǎo)做:練習(xí)1:將一袋10kg的大米從地面扛到肩上,估計(jì)大米上升的高度約為 m, 計(jì)算對大米所做的功。 練習(xí)2:某人用50N拉著重為200N的車子沿水平方向前進(jìn)5m,人拉車的力做的功和重力做功分別是多大? 達(dá)標(biāo)檢測 導(dǎo)做:1.下列四種情景中,人對物體做功的是( ) A.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn) B.舉著杠鈴原地不動 C.用力搬石頭但沒有搬動 D.推著小車前進(jìn) 2.在水平面上,用60N的水平拉力拉重100N的木箱,使木箱沿拉力方向前進(jìn)5m,拉力所做的功等于 J,重力所做的功等于 J。 *3.一幢住宅樓的層高為3m,小明家住在5樓,現(xiàn)測得小明的質(zhì)量為50Kg,請你算出小明步行上樓時(shí)所做的功是多少? *4.重力為100牛的物體,受到20牛的水平拉力,在水平面上勻速前進(jìn)25米,則重力做功是多少焦,拉力做功是多少焦? 反思總結(jié) 1.知識建構(gòu) 2.能力提高 3.課堂體驗(yàn) 課后練習(xí)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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