八年級(jí)語文上冊(cè) 第一單元測(cè)試卷 新人教版.doc
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第一單元測(cè)試卷 (滿分:150分,考試時(shí)間:150分鐘) 題號(hào) 一 二 三 四 總分 合分人 復(fù)分人 得分 溫馨提示: 1.你拿到的試卷滿分為150分(其中卷面書寫占5分),考試時(shí)間為150分鐘。 2.答題過程中,可以隨時(shí)使用你所帶的正版學(xué)生字典。 一、語文積累與綜合運(yùn)用(35分) 1.默寫古詩文中的名句名篇。(10分) (1)請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫古詩文名句。(任選其中6 句,不得多選)(6分) ①樹樹皆秋色,山山唯落暉。(王績(jī)《野望》) ②黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。(崔顥《黃鶴樓》) ③月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。(李白《渡荊門送別》) ④孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。(白居易《錢塘湖春行》) ⑤柴門何蕭條,狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》) ⑥馨香盈懷袖,路遠(yuǎn)莫致之。(《古詩十九首庭中有奇樹》) ⑦老驥伏櫪,志在千里。(曹操《龜雖壽》) ⑧王維在《使至塞上》一詩中,描繪塞外落日奇景的句子是“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。 (共6分。選填6句,每句1分,有漏字、添字、錯(cuò)別字的該句不得分) (2)默寫劉楨《贈(zèng)從弟》(其二)前四句。(4分) 亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!(共4分。每句1分,有漏字、添字、錯(cuò)別字的,該句不得分) 2.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(9分) 日月飛逝,歲月翩xiān ,不覺間,時(shí)光輕盈的腳步,已走進(jìn)夏的城池,輕輕的風(fēng),掠過流年枝頭,溫柔地撩撥著夏的窗簾。天很晴,心很靜。沏一杯柔風(fēng)的香茗,依著夏日的門檻,以最愜意的資態(tài),托腮,淡看云卷云舒。開始漸漸懂得,生命,就是一支意味深長(zhǎng)的歌謠,就是一首耐人尋味的詩歌。 (1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(3分) 翩xiān(躚) 香茗(mng) 愜意(qi) (2)語段中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“資態(tài)”,這個(gè)詞的正確寫法是“姿態(tài)”。(2分) (3)“愜意”的意思是:心里感到舒暢或暢快。(2分) (4)將語段中畫線的句子改成反問句。(2分) 生命,難道不就是一支意味深長(zhǎng)的歌謠嗎? 3.運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí),完成(1)~(2)題。(4分) (1)下列選項(xiàng)中,搭配不正確的一項(xiàng)是(B)(2分) A.《紅星照耀中國(guó)》——美國(guó)——埃德加斯諾 B.《駱駝祥子》——現(xiàn)代——巴金 C.《朝花夕拾》——現(xiàn)代——魯迅 D.《西游記》——明代——吳承恩 (解析:《駱駝祥子》作者是老舍。) (2)《紅星照耀中國(guó)》又名《西行漫記》,它是第一部向世界介紹和傳播中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命歷程的圖書。(2分) 4.歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時(shí)值長(zhǎng)征勝利82周年之際,我們回顧歷史,不由感慨萬千。你校準(zhǔn)備開展以“我愛我的祖國(guó)”為主題的愛國(guó)主義教育活動(dòng),請(qǐng)你也來參與,完成以下任務(wù)。(12分) (1)我國(guó)以立法形式確定了以下4個(gè)國(guó)家級(jí)紀(jì)念日,請(qǐng)你依照示例,選擇其中一個(gè),寫一則宣傳標(biāo)語。(3分) 示例:不為記住仇恨,是要珍惜和平。(南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日) 日期 國(guó)家級(jí)紀(jì)念日 9月3日 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日 9月30日 中國(guó)烈士紀(jì)念日 12月4日 中國(guó)國(guó)家憲法日 12月13日 南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日 宣傳標(biāo)語:【示例】不為記恨殺戮,是要警示未來。(抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日) (2)小明同學(xué)參加公祭日活動(dòng)后,非常氣憤地發(fā)了一條微博:“一定要讓侵略者血債血償!”如果請(qǐng)你在小明的微博上留言勸說他,你將怎么說?(3分) 【示例】小明同學(xué),我們參加南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng),不是為了記住仇恨,只是為了銘記歷史,珍惜來之不易的和平。再說,“一定要讓侵略者血債血償”,不是又要有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生嗎?所以,呼吁全社會(huì)的人珍愛和平,這才是我們此次活動(dòng)的目的,你說呢?(3分,言之有理即可) (3)下面是小強(qiáng)同學(xué)寫的一段感悟,請(qǐng)你幫他修改。(4分) 為國(guó)家級(jí)紀(jì)念日的設(shè)立“點(diǎn)贊”,而一個(gè)紀(jì)念日能否具有生命力、感召力,【A】還有賴于當(dāng)代人的務(wù)實(shí)探尋,社會(huì)各界的參與和關(guān)注。國(guó)家儀式的崇高感從哪里來?【B】形式是殼,只有溫暖人心而又不失莊嚴(yán),恪守史實(shí)而又目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的詮釋與表達(dá),就能得到更廣泛的認(rèn)同與共鳴。 ①【A】句語序不合理,應(yīng)該把“參與”和“關(guān)注”兩個(gè)詞語互換位置。(2分) ②【B】句關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),應(yīng)將“就”改為“才”。(2分) (4)某班要以“中國(guó)烈士紀(jì)念日”為主題出一期黑板報(bào),需要引用一句古詩,請(qǐng)你從下面選出最恰當(dāng)?shù)囊痪?C)(2分) A.撫劍長(zhǎng)號(hào)歸去也,千山風(fēng)雨嘯青鋒。(清康有為) B.男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。(唐李賀) C.身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。(戰(zhàn)國(guó)屈原) D.杜鵑再拜憂天淚,精衛(wèi)無窮填海心。(清黃遵憲) 二、閱讀(55分) 閱讀下面的文字,分別回答問題。 【一】(18分) 近日,中青在線記者專訪了詩詞大會(huì)的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)。央視科教頻道總監(jiān)闞兆江說:“詩詞是情感的抒發(fā),節(jié)目集中展現(xiàn)了中華詩詞文化的魅力,引發(fā)了廣大觀眾的文化認(rèn)同和情感共鳴,也堅(jiān)定了國(guó)人的文化自信?!偃藞F(tuán)’成員最小的7歲,武亦姝16歲,陳更20多歲,看到他們那么年輕,就覺得中華文化后繼有人?!? 腹有詩書氣自華,這是無數(shù)次被用來形容詩詞大會(huì)選手的一句話?!吨袊?guó)詩詞大會(huì)》總導(dǎo)演顏芳回憶,第二季總冠軍、上海復(fù)旦附中的學(xué)生武亦姝,無論是在地方選拔還是在現(xiàn)場(chǎng)比賽中,都特別淡定?!八霉谲姷哪且豢?,我們想把攝像機(jī)推上去給個(gè)表情特寫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒必要,她臉上特別平靜?!? 也許,傳統(tǒng)詩詞已經(jīng)離我們的日常生活有些遙遠(yuǎn),而詩詞大會(huì)正在拉近這個(gè)距離。 闞兆江透露,其實(shí)詩詞大會(huì)的題庫內(nèi)容85%以上來自中小學(xué)課本,所以對(duì)觀眾而言有一種“熟悉的陌生感”。 “我們不是文人雅士的沙龍,得讓人看得懂,從大家熟悉的詩詞名篇切入,可以拉近和觀眾的距離?!标R兆江說,“每一道題不僅是題目,還是話題的開啟,讓詩詞和古今生活有一種聯(lián)系。我們不是要做一場(chǎng)考試,而是想通過詩詞陶冶人們的情操,滋養(yǎng)人們的心靈?!? 所以,詩詞大會(huì)的題目都頗“接地氣”。比如,把“減肥”與“楚王好細(xì)腰,宮中多餓死”聯(lián)系,把“化妝”與“卻嫌脂粉污顏色,淡掃蛾眉朝至尊”聯(lián)系,“求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣”對(duì)應(yīng)的則是“購房”——都是當(dāng)下年輕人關(guān)心的話題。 詩詞對(duì)這些年輕人來說,已經(jīng)成為生活的一部分。顏芳說:“其實(shí)詩詞的功能至今沒有失去,寫詩就跟發(fā)朋友圈一樣,都是情感的表達(dá),很有趣,也很時(shí)尚?!? 詩詞大會(huì)落幕,而青年一代的詩意生活方興未艾。 5.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括這則新聞的主要內(nèi)容。(4分) 從主創(chuàng)者的角度闡述了舉辦《中國(guó)詩詞大會(huì)》的意義和初衷。(4分。意思相近即可) 6.結(jié)合上下文,說說你對(duì)文中畫線句子的理解。(4分) 傳統(tǒng)詩詞已經(jīng)離我們的日常生活有些遙遠(yuǎn),而詩詞大會(huì)正在拉近這個(gè)距離。 傳統(tǒng)詩詞產(chǎn)生于古代,詩人們的生活情景、思想情感與我們現(xiàn)代人相差甚遠(yuǎn),所以說“遙遠(yuǎn)”(2分)。但是,詩詞大會(huì)以一種簡(jiǎn)單的方式,利用詩詞本身的魅力吸引著更多的人,特別是讓年輕人去熱愛它,朗讀它,傳承它,讓更多人與詩人產(chǎn)生情感的共鳴,所以說“正在拉近這個(gè)距離”(2分。意近即可)。 7.文中引用了很多央視科教頻道總監(jiān)闞兆江的原話,有什么作用?(4分) 本則報(bào)道是新聞采訪,引用人物原話更真實(shí),給人一種親臨現(xiàn)場(chǎng)的感覺(2分);也體現(xiàn)了新聞?wù)鎸?shí)性、嚴(yán)謹(jǐn)性的特點(diǎn)(2分)。 8.《中國(guó)詩詞大會(huì)》這一綜藝節(jié)目產(chǎn)生了怎樣的影響?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分) ①《中國(guó)詩詞大會(huì)》展現(xiàn)了中華詩詞文化的魅力,引發(fā)了廣大觀眾的文化認(rèn)同和情感共鳴,堅(jiān)定了國(guó)人的文化自信;②《中國(guó)詩詞大會(huì)》的題目頗“接地氣”,拉近了傳統(tǒng)詩詞與現(xiàn)實(shí)生活的距離,吸引人們愛上古詩詞,有助于推動(dòng)古詩詞的普及;③《中國(guó)詩詞大會(huì)》陶冶了人們的情操,滋養(yǎng)了人們的心靈,還引發(fā)了人們對(duì)詩詞教育乃至如何傳承傳統(tǒng)文化的理性思考。(6分。每點(diǎn)2分,意思相近即可) 【二】(22分) ①新華網(wǎng)北京9月27日電 (記者 賈永 白瑞雪 孫彥新)浩瀚太空留下中國(guó)人第一行足印——27日17時(shí),42歲的航天員翟志剛完成中國(guó)首次太空漫步。從這一刻起,中國(guó)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握出艙活動(dòng)技術(shù)的國(guó)家。 ②16時(shí)41分,身著中國(guó)“飛天”艙外航天服的翟志剛頭先腳后飄出母船——“神舟七號(hào)”,沿軌道艙壁開始活動(dòng)。翟志剛報(bào)告:“我已出艙,感覺良好。‘神舟七號(hào)’向全國(guó)人民,向全世界人民問好!”中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤在北京飛控中心觀看這歷史性一幕。 ③在黑色天幕和藍(lán)色地球組成的背景下,翟志剛抓住出艙扶手,緩緩地轉(zhuǎn)了個(gè)身。他的頭部貼著船體,身子在太空上下飄浮,好幾次呈現(xiàn)出“倒立”姿態(tài)。接過同伴劉伯明遞上來的一面國(guó)旗,翟志剛徐徐揮動(dòng)。身著俄羅斯“海鷹”艙外航天服的劉伯明第二次探出艙門時(shí),翟志剛?cè)∠屡摫谏系目茖W(xué)試驗(yàn)樣品交回艙內(nèi)。一根8米長(zhǎng)的白色電臍帶,把翟志剛和飛船相連。每一次移動(dòng)之前,他把身上另外兩條橙色安全系繩交替固定在艙外扶手上。用“太空漫移”來形容這次太空行走,似乎更為確切。同此前世界上已經(jīng)完成的319次太空行走中的大多數(shù)一樣,翟志剛的“行走”,正是通過雙手在飛船扶手上移動(dòng)和安全系繩的保護(hù)來實(shí)現(xiàn)的。 ④艙外活動(dòng)的每一步都十分艱難。艙門從開啟到完全打開,花了6分鐘。當(dāng)?shù)灾緞傇谂撏庖苿?dòng)時(shí),電臍帶纏繞到了兩腿之間,他不得不騰出一只手處理這個(gè)意外“麻煩”。 ⑤17時(shí)00分35秒,翟志剛成功返回軌道艙,艙門關(guān)閉。此時(shí),飛船以每秒7.8公里的速度在距地球343公里的太空高速運(yùn)動(dòng)。這意味著,在19分35秒的艙外活動(dòng)中,右臂戴著“飛天”標(biāo)志的翟志剛飛過了9 165公里,成為中國(guó)“飛得最高、走得最快”的人。 ⑥中國(guó)第一套艙外航天服的名字,取自敦煌壁畫。而保存著這些古代壁畫的西北大漠,正是“神七”43個(gè)小時(shí)前起飛的地方。 ⑦“出艙,是‘神舟七號(hào)’最重要的使命?!陛d人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平說,“氣閘艙和艙外航天服等關(guān)鍵技術(shù)的突破,對(duì)于中國(guó)將要開展的交會(huì)對(duì)接和空間實(shí)驗(yàn)室、空間站建設(shè),具有重要意義?!? ⑧在劉伯明協(xié)助翟志剛出艙時(shí),航天員景海鵬留在返回艙值守。 ⑨13天后,翟志剛將迎來他的43歲生日。就在翟志剛出生的前一年,蘇聯(lián)宇航員列昂諾夫在太空中留下了人類的第一行足印。 ⑩“在太空中,我們是后來者,但我們有信心以自己的努力造福人類?!陛d人航天工程副總指揮張建啟說。 (摘自“新華網(wǎng)”,有刪改) 9.請(qǐng)你為這則消息擬寫一個(gè)標(biāo)題。(20字以內(nèi))(4分) 【示例】浩瀚太空留下中國(guó)人第一行足印 10.第①段“從這一刻起”中的“這一刻”具體指哪一刻?第④段中的“麻煩”具體指什么?(4分) “這一刻”具體指航天員翟志剛完成中國(guó)首次太空漫步的時(shí)刻。(2分)“麻煩”指翟志剛在艙外移動(dòng)時(shí),電臍帶纏繞到了兩腿之間。(2分) 11.第⑨段中“就在翟志剛出生的前一年,蘇聯(lián)宇航員列昂諾夫在太空中留下了人類的第一行足印”一句有什么表達(dá)效果?(4分) 將翟志剛的出艙活動(dòng)與太空行走第一人——蘇聯(lián)宇航員列昂諾夫聯(lián)系起來,說明了翟志剛的這次太空行走意義重大,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)航天事業(yè)的新突破。 12.結(jié)合全文,請(qǐng)你說說這次出艙活動(dòng)有著怎樣的重要意義。(4分) 這是中國(guó)人第一次出艙活動(dòng),我們成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握出艙活動(dòng)技術(shù)的國(guó)家,表明我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的里程。 13.從“神舟五號(hào)”到“神舟七號(hào)”,再到現(xiàn)在的“神舟十一號(hào)”與“天宮二號(hào)”,中國(guó)人在不斷刷新著自己的歷史。聯(lián)系自身實(shí)際,談?wù)勀銖闹袊?guó)航天事業(yè)的發(fā)展中獲得了怎樣的啟示。(6分) 【示例】我國(guó)目前在載人航天領(lǐng)域中的很多技術(shù)都已經(jīng)躋身于世界的先進(jìn)行列,這一切都源于中華兒女的聰明智慧和自強(qiáng)不息、吃苦耐勞的精神。作為中學(xué)生,我們要繼承發(fā)揚(yáng)這種精神,努力學(xué)習(xí),為將來報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(開放性試題,言之成理即可,可以從堅(jiān)持不懈、敢為人先、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)等角度作答) 【三】(15分) 三 峽 酈道元 自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!? 14.解釋下列句子中加點(diǎn)詞在文中的意思。(5分) (1)至于夏水襄陵 襄:升到高處 (2)沿溯阻絕 溯:逆流而上 (3)雖乘奔御風(fēng) 奔:這里指飛奔的馬 (4)屬引凄異 屬引:接連不斷 (5)空谷傳響 響:回聲 15.翻譯下列句子。(4分) (1)自非亭午夜分,不見曦月。 如果不是正午就看不見太陽,如果不是半夜就看不見月亮。 (2)空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。 在空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲,聲音非常悲涼婉轉(zhuǎn),很久才消失。 16.作者是從哪些方面寫三峽的自然景觀的?分別寫出了這些景物的什么特點(diǎn)?(3分) 作者是從山水兩方面寫三峽的自然景觀的(1分)。先寫山,后寫水,寫山,突出了山連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn)(1分);寫水,則描繪出了水在不同季節(jié)的不同景象(1分)。 17.發(fā)揮你的想象,用自己的話描述“清榮峻茂”所呈現(xiàn)出的畫面。(3分) 【示例】每當(dāng)春冬之際,三峽的景象就格外美麗,江水清澈,魚兒在其中歡唱;樹木茂盛,不受拘束,任意生長(zhǎng);山勢(shì)高聳,青草茂盛,色彩鮮艷,生機(jī)勃勃。(3分。意近即可) 三、寫作(55分) 18.有人說,生活是一次次的相遇,是一場(chǎng)場(chǎng)的別離。其實(shí)在成長(zhǎng)的路上,總有一些東西始終陪伴著你,支持著你,給你啟迪,給你鼓勵(lì)。它也許是一句貼心的話語,一個(gè)理解的眼神;也許是一束溫暖的陽光,一棵無名的小草…… 請(qǐng)以“________”為題,寫一篇文章。 【提示與要求】 (1)請(qǐng)你從“話語”“眼神”“陽光”“愛”四個(gè)詞語中選擇一個(gè),把題目補(bǔ)充完整。 (2)除詩歌外,可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。 (3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會(huì)被扣分。 (4)抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章,否則會(huì)影響你的成績(jī)。 (5)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字。 作文略 四、卷面書寫(5分) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參見xx年安徽省中考卷面書寫要求及得分標(biāo)準(zhǔn)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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