蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《天游峰的掃路人》課件PPT.ppt

《蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《天游峰的掃路人》課件PPT.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《天游峰的掃路人》課件PPT.ppt（49頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,同學(xué)們，我們的祖國(guó)山河壯麗，許多名山風(fēng)景秀麗。你們能說(shuō)說(shuō)自己曾游覽過(guò)（或了解）的名山秀景嗎？游覽之后又有什么感受呢？,今天老師帶同學(xué)們一起去游覽一下天游峰。,天游峰的掃路人,天游峰——武夷山的第一險(xiǎn)峰。九百多級(jí)石梯，像一根銀絲從空中拋下來(lái)，在云霧中飄飄悠悠，仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。那天，我終于順著這根銀絲上了峰頂，心里好不得意。,武夷山，位于福建。有“奇秀甲于東南”之譽(yù)。武夷山自然風(fēng)光獨(dú)樹一幟，主要景區(qū)是“溪曲三三水”（九曲溪）、“山環(huán)六六峰”（三十六峰）。天游峰位于九曲溪六曲溪北，景區(qū)中心。,,看了課題“天游峰的掃路人”，你們想知道些什么呢？,⒈天游峰的掃路人有什么特點(diǎn)呢？,⒉這篇課文講了關(guān)于天游峰的掃路人的什么事情?,,默讀課文,①借助漢語(yǔ)拼音讀課文，讀準(zhǔn)生字字音，把課文讀正確，讀通順。,②在讀通順的基礎(chǔ)上注意讀流利，要有速度。,③提出不懂的詞語(yǔ)和不理解的地方，并做上記號(hào)，同桌討論。,,夷,頗,褪,夷族,頗辭,褪色,y,pō,tu,,,,我能行,,,,,帚,削,罷,掃帚,剝削,罷免,zhǒu,xuē,b,,,,我能行,,,,,第一險(xiǎn)峰飄飄悠悠頂天立地,氣喘吁吁大汗淋漓望而步半途而返,精瘦瘦面色黝黑炯炯有神,削,自信朗聲大笑豁達(dá)開朗,卻,,“望而卻步”中的“卻”應(yīng)選擇：①拒絕；②表示轉(zhuǎn)折；④去掉。,③停止，后退；,選一選,,削減削皮剝削削鉛筆,讀一讀,詞語(yǔ)解釋：靜寂：沉寂無(wú)聲;寂靜。頂天立地：頭頂云天，腳踏大地。形容形象高大，氣慨豪邁。氣喘吁吁：形容呼吸急促，大聲喘氣。大汗淋漓：形容因運(yùn)動(dòng)或體力勞動(dòng)等導(dǎo)致渾身出了很多汗。望而卻步：形容事物可怕或討厭，使人一看就往后退縮。瘦削：消瘦得像被削過(guò)一樣。炯炯有神：炯炯：明亮的樣子。形容人的眼睛發(fā)亮，很有精神。,近義詞：攀登（攀爬）傍晚（黃昏）時(shí)分（時(shí)候）隱約（模糊）打量（端詳）瘦削（精瘦）慈善（慈祥）悠然（悠閑）開朗（爽朗）伴隨（陪伴）炯炯有神（目光如炬）反義詞：得意（失意）傍晚（黎明）寂靜（熱鬧）隱約（清楚）暖流（寒流）黝黑（潔白）清爽（污濁）自信（自卑）豁達(dá)（狹隘）開朗（猶豫）望而卻步（勇往直前）,,第一段（1～2）：武夷山天游峰的險(xiǎn)峻，以及“我”登上山頂時(shí)的喜悅。,第二段（3）：“我”下山在小溪邊散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了天游峰的掃路人。,第三段（4～12）：“我”在與掃路老人的交談中，感受到老人對(duì)生活充滿自信。,同學(xué)們自讀課文，給課文分段并概括大意。,,天游峰是一座怎樣的奇峰？你們知道嗎？請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，用筆把有關(guān)的語(yǔ)句畫下來(lái)，讀一讀。,,1.默讀課文，用“——”劃出文中描寫天游峰的語(yǔ)句。2.讀讀劃到的句子，想想它們寫出了天游峰的什么特點(diǎn)？3.品讀這些句子，并體會(huì)這樣寫好在哪里。4.自學(xué)時(shí)間：8分鐘。,自主學(xué)習(xí)單,天游峰——武夷山的第一險(xiǎn)峰。九百多級(jí)石梯，像一根銀絲從空中拋下來(lái)，在云霧中飄飄悠悠，仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。,返回,,九百多級(jí)石梯，像一根銀絲從空中拋下來(lái)，在云霧中飄飄悠悠，仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。,⑴讀一讀，這句話告訴我們什么？,⑵這一句用什么說(shuō)明方法來(lái)寫天游峰的險(xiǎn)？,⑶從這個(gè)比喻句中，我們看出石梯怎樣？,我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰，上山九百多級(jí)，下山九百多級(jí)，一上一下一千八百多級(jí)。那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而卻步，半途而返。,返回,,武夷山的天游峰是那么險(xiǎn)峻，你能讀出這種險(xiǎn)勢(shì)來(lái)嗎？作者登上了險(xiǎn)峰時(shí)是多么喜悅，你能從朗讀中體現(xiàn)出這種心情嗎？請(qǐng)同學(xué)們自由練讀這一段。,,那天，我終于順著這根銀絲上了峰頂，心里好不得意。我不禁倒抽了一口氣。,,九百多級(jí)石梯，像一根銀絲從空中拋下來(lái)，在云霧中飄飄悠悠，仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰，上山九百多級(jí)，下山九百多級(jí)，一上一下一千八百多級(jí)。那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而卻步，半途而返。,自學(xué)提示,你覺(jué)得天游峰的掃路人是個(gè)怎樣的人？你是從哪些地方看出來(lái)的？請(qǐng)同學(xué)們默讀課文第3——12自然段，并在相關(guān)句子下面作出批注。,,天游峰的掃路人是一位怎樣的人？,小組討論,樂(lè)觀開朗,工作負(fù)責(zé),自信豁達(dá),,你從文中哪里看出來(lái)的呢？,樂(lè)觀開朗：,“不累，不累，我每天早晨掃上去，傍晚掃下山，掃一程，歇一程，再把好山好水看一程。”,,你從文中哪里看出來(lái)的呢？,工作負(fù)責(zé)：,這位老人，每天都要一級(jí)一級(jí)掃上去，再一級(jí)一級(jí)掃下來(lái)……我不禁倒抽了一口氣。,,你從文中哪里看出來(lái)的呢？,自信豁達(dá)：,“30年后，我照樣請(qǐng)您喝茶！”說(shuō)罷，老人朗聲大笑。,他身穿一套褪色的衣服，足蹬一雙棕色的運(yùn)動(dòng)鞋，正用一把竹掃帚清掃著路面。,人物細(xì)節(jié)描寫（外貌）,人物細(xì)節(jié)描寫（外貌）借著淡淡的星光，我仔細(xì)打量了他：瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙慈善的眼睛炯炯有神。,人物細(xì)節(jié)描寫（動(dòng)作）老人引我進(jìn)了他的小屋，為我沏了一杯濃茶。,人物細(xì)節(jié)描寫（語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作）“不累，不累，我每天早晨掃上山，傍晚掃下山，掃一程，歇一程，再把好山好水看一程?！彼f(shuō)得輕輕松松，自在悠閑。,人物細(xì)節(jié)描寫,所謂人物細(xì)節(jié)描寫是指文學(xué)作品中對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理、外貌等細(xì)小環(huán)節(jié)或情節(jié)的描寫。好的人物細(xì)節(jié)描寫，能使人物性格豐滿、活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖，增強(qiáng)文章的形象性、生動(dòng)性和真實(shí)性。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),,自由讀第4——12自然段，畫出作者與天游峰的掃路人之間的對(duì)話，同桌分角色朗讀。,我緊緊抓住他的雙手說(shuō)：“30年后，我再來(lái)看您！”“30年后，我照樣請(qǐng)您喝茶！”說(shuō)罷，老人朗聲大笑。笑聲驚動(dòng)了竹叢里的一對(duì)宿鳥，它們撲棱棱地飛了起來(lái)，又悄悄地落回原處。這充滿自信、豁達(dá)開朗的笑聲，一直伴隨我回到住地。,找出描寫天游峰的句子讀一讀，說(shuō)一說(shuō)這些句子在描寫上有什么特點(diǎn)？,拓展思考,作者通過(guò)形象的比喻、具體的數(shù)據(jù)、側(cè)面的烘托，把天游峰的“高”與“險(xiǎn)”的特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)。而天游峰的“高”與“險(xiǎn)”又反襯出老人充滿自信、豁達(dá)開朗的人生態(tài)度。,,本文描寫天游峰的險(xiǎn)峻有什么作用？,突出了掃路人工作的辛苦，歌頌了老人頑強(qiáng)不息，對(duì)生活的自信與熱愛。,人的一生要充滿笑聲和快樂(lè)，這才是完美的一生。,樂(lè)觀一些，生活永遠(yuǎn)都會(huì)對(duì)你微笑!,我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰，上山九百多級(jí)，下山九百多級(jí)，一上一下，一千八百多級(jí)。那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而卻步，半途而返?？墒沁@位老人，每天都要一級(jí)一級(jí)掃上去，再一級(jí)一級(jí)掃下來(lái)……我不禁倒抽了一口氣。,,作者游覽了武夷山，不僅登上天游峰，飽覽了無(wú)限風(fēng)光，而且遇到了一位樂(lè)觀開朗、工作負(fù)責(zé)的掃路老人。他心里是多么高興?。∮谑撬蛔“炎约嚎吹降?、聽到的、感受到的寫了下來(lái)，告訴大家。如果你在生活中也遇到了這樣一個(gè)人，你會(huì)怎么做？,,1.有感情地朗讀課文。,2.老人說(shuō)：“30年后，我照樣請(qǐng)您喝茶”。30年后，他會(huì)是什么樣的？他們相遇后又會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)同學(xué)們展開想象，然后寫下來(lái)。,課外作業(yè),一、看拼音寫詞語(yǔ)。sozhǒushuxuētusqchuǎnxūxū（）（）（）（）qīchjiǒngjiǒngyǒushnbntrfǎn（）（）（）dhnlnlhudkāilǎngwngrqub（）（）（）,二.選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。1、在一片（）中，我隱約聽見“嘩—嘩—嘩—”的聲音，頗有節(jié)奏地從嶺下的樹叢中傳來(lái)。（清靜靜寂）2、茶，很熱，很香，仿佛一股暖流，很快把我們倆的心靈()了。（溝通暢通）3、這充滿自信，豁達(dá)開朗的笑聲，一直（）我回到住地。（跟著伴隨）4、我游興未盡，便（）暮色，（）小溪散步。是（踏著沿著）5、老人（）地說(shuō)：“按說(shuō)，我早該退休了?？晌覍?shí)在離不開這里?！保ㄓ迫挥崎e）,三、下列破折號(hào)的作用是什么1、天游峰——武夷山第一險(xiǎn)峰。（）2、“嘩——嘩——”的聲音，頗有節(jié)奏地從嶺下的竹叢中傳來(lái)。（）,一、辨字組詞夷（）頗（）退（）姨（）坡（）褪（）胰（）頑（）腿（）帚（）消（）罷（）浸（）削（）擺（）侵（）俏（）置（）,二.先補(bǔ)充四字詞語(yǔ)，再根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。望而（）（）頂（）立（）大汗（）（）飄飄（）（）（）（）有神半途（）（）氣喘（）（）（）（）開朗1、形容眼睛明亮，精神飽滿。（）2、看到了危險(xiǎn)或力不能及的事而往后退縮。（）3、形容因運(yùn)動(dòng)或體力勞動(dòng)等導(dǎo)致渾身出了很多汗。（）4、指做事不能堅(jiān)持到底，中途停頓，有始無(wú)終。（）,三、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。不僅……而且……因?yàn)椤浴m然……但是……既然……就……1、（）這位老人已有70歲了，（）他還在險(xiǎn)峻的天游峰掃路。2、在這里，他（）能呼吸清爽的空氣，（）還有花鳥作伴。3、（）我順著九百多級(jí)石梯上了頂峰，（）心里好不得意。,