2019年二年級語文《青蛙看?！吠骄毩?xí)題.doc

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2019年二年級語文《青蛙看海》同步練習(xí)題 一、看拼音，寫詞語。 cānɡ tiān dēnɡ shān xī q jiē j shī wnɡ zhǎn xin hē shuǐ do d 二、給正確的讀音打上“”。 蒼鷹（yīn yīnɡ） 善跑（sn shn） 展開（zǎn zhǎn） 登高（dēn dēnɡ） 累了（li ni） 喘氣（cuǎn chuǎn） 三、按要求填表。 要查的字 音序 部首 共幾畫 所在頁碼 組詞 登 喝 展 四、讀句子，用帶點的詞造句。 1．大海就展現(xiàn)在眼前。 _________________________________________________ 2．只要登上前面那座山，就能看到大海了。 __________________________________________________ 五、讀課文片段，答題。 （一） “天哪，這么高的山！”青蛙吸了口氣，“我沒有一雙像你一樣有力的翅膀，也沒有四條善跑的長腿，怎么上得去呢？” 1．青蛙“吸了口涼氣”是因為_______________，它覺得自己上不去的原因有：（1）__________________（2）_______________________（3）_______________________________ 2．把畫“———”的句子換一種說法，但不改變意思。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3．用“沒有……沒有……”說一句話。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （二） 就這樣，青蛙跟著松鼠一級一級地往上跳，累了在草叢中歇一會兒，渴了喝點山泉水。不知不覺，它們已經(jīng)跳完了臺階，到達了山頂。 1．“就這樣”中“這樣”指什么？請用“——”畫出來。 2．“歇一會兒”說明___________短；“喝點水”說明________________；這些說明它們__________________________。 六、面對登上山頂?shù)男∏嗤?，你想對它說什么？ ____________________________________________________________________________________________________________________ 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁