2019年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第14課《養(yǎng)花》同步練習(xí) 冀教版.doc

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2019年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第14課《養(yǎng)花》同步練習(xí) 冀教版 一、看拼音寫詞語(yǔ)。 l q（ ） ɡuān qi（ ） mn do（ ） xn hun（ ） yǒu y（ ） j yānɡ（ ） znɡ ɡěi（ ） z hui（ ） 二、解釋帶橫線字在詞語(yǔ)中的意思。 奇花異草 三年五載 循環(huán) 置之不理 秉燭夜游 贈(zèng)給 奇：____________異：____________載：____________循：____________ 贈(zèng)：____________置：____________ 秉：____________ 三、縮句。 1、狡猾的狐貍假惺惺地?cái)D出幾滴眼淚。 _____________________________________________________________________ 2、一棵棵向日葵在陽(yáng)光下微笑。 _____________________________________________________________________ 3、我正在津津有味地看精彩的電視節(jié)目。 _____________________________________________________________________ 四、按要求寫句子。 1、把下列陳述句改成反問(wèn)句。 （1）我們勸阻同學(xué)吵架是對(duì)的?！____________________________________________________________________ （2）看到你有困難，我必須幫助。 _____________________________________________________________________ 2、把下列反問(wèn)句改成陳述句。 （1）你們看見過(guò)這樣的總理嗎？ _____________________________________________________________________ （2）一人有了困難，大家能不熱情地幫助嗎？_____________________________________________________________________ 參考答案： 一、樂趣 關(guān)切 門道 循環(huán) 友誼 菊秧 贈(zèng)給 砸壞 二、略 三、 1、狐貍擠出眼淚。 2、向日葵微笑。 3、我看節(jié)目。 四、 1、（1）我們勸阻同學(xué)吵架難道不是對(duì)的嗎？ （2）看到你有困難，難道我不應(yīng)該幫助嗎？ 2、（1）你們沒有看見過(guò)這樣的總理。 （2）一人有了困難，大家不能不熱情地幫助。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)