2019年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第一部分 教材基礎(chǔ)自測(cè) 七上 第一、二單元 現(xiàn)代文練習(xí) 新人教版.doc

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第一部分　教材基礎(chǔ)自測(cè) 七年級(jí)(上)第一、二單元現(xiàn)代文 (時(shí)間:10分鐘　滿分:18分) 1.閱讀下面材料,回答問(wèn)題。(8分) 初春,悄悄地棲息在冬天的尾巴上,像一條休眠的小蟲(chóng),醞釀 (　　)著朦朧的春意,只等黃瑩的第一聲啼(　　)鳴,它就甩掉粗guǎng(　　)的冬天,掙脫嚴(yán)寒的糾纏,盛裝l(　　)臨,笑咪咪地沐浴在暖洋洋的春光里。 (1)根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字,給加點(diǎn)字注音。(4分) 粗guǎng(　　)　　　　l(　　)臨 醞釀(　　) 啼(　　)鳴 (2)文中有兩處書(shū)寫(xiě)有誤,請(qǐng)寫(xiě)出原字并糾正。 (2分) 　　　改為　　　;　　　改為　　　。 (3)“盛裝”在文段中是什么意思?請(qǐng)你描述。(2分) 答案:(1)獷　蒞　ning　t (2)瑩　鶯　咪咪　瞇瞇 (3)盛裝原意是華麗的裝束,文段中指初春的色彩清新,光彩艷麗。 2.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫?2分)(　C　) A.各級(jí)用人單位越來(lái)越重視人才梯隊(duì)建設(shè),真誠(chéng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)人才,增強(qiáng)人才凝聚力,使各方面人才各得其所。 B.墻邊一排一排的板凳上,坐著花枝招展的女人,笑語(yǔ)盈盈的不休。 C.夏天的雨總是淅淅瀝瀝下一陣,讓人覺(jué)得酣暢極了。 D.心臟設(shè)備設(shè)計(jì)公司的專家3D打印出一種用于心臟手術(shù)的工具,這種工具能在術(shù)后幫助醫(yī)生將組織自動(dòng)縫合在一起,并能做到天衣 無(wú)縫。 導(dǎo)析:“淅淅瀝瀝”形容輕微的風(fēng)聲、雨聲、落葉聲等,一般指小雨落下的聲音。這樣的雨不會(huì)“讓人覺(jué)得酣暢極了”。 3.(xx天津)下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確的一項(xiàng)是(2分) (　C　) A.金錢能買到書(shū)籍,卻買不到知識(shí);能買到鐘表,卻買不到時(shí)間。 B.朱自清曾這樣贊美春天:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著?！? C.把報(bào)刊亭改造成志愿者服務(wù)站?還是生活服務(wù)便民亭?人們對(duì)此意見(jiàn)不一。 D.尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書(shū)達(dá)禮……這些都是中華民族傳承千年的美德。 導(dǎo)析:本題考查標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用。選擇疑問(wèn)句,有明顯的標(biāo)志詞“還是”,中間不能用問(wèn)號(hào),改為逗號(hào)。 4.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)(　D　) A.老舍紀(jì)念館是一座在豐富胡同19號(hào)普通的四合院。 B.溫晴的濟(jì)南,使?jié)先嗣駧?lái)了歡樂(lè)。 C.雪后的濟(jì)南即使很寒冷,但絕對(duì)讓人感到溫馨。 D.會(huì)不會(huì)用心觀察,能不能用上寫(xiě)景技巧,是能否寫(xiě)好景物的關(guān)鍵。 導(dǎo)析:A項(xiàng),賓語(yǔ)不詳,邏輯混亂,在“19號(hào)”后面加“,”并把“是一座”放在“19號(hào),”后面;B項(xiàng),搭配不當(dāng),把“使”改為“給”;C項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞不當(dāng),應(yīng)把“即使”改為“雖然”。 5.在下面語(yǔ)段橫線處依次填入句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)(　A　) 　　時(shí)間都去哪了?在這個(gè)忙碌的時(shí)代,“忙”逐漸成了一種生活狀態(tài)。有的人因?yàn)槊τ谏?jì),　　　　,失去了許多與家人共享天倫的快樂(lè);有的人因?yàn)槊τ谑送?　　　　,錯(cuò)過(guò)了許多與朋友交流思想的時(shí)光;有的人因?yàn)槊τ谕鏄?lè),　　　　,錯(cuò)失了許多與他人放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)……所以,我們應(yīng)該在流淌的時(shí)間里經(jīng)營(yíng)好自己的幸福人生。 A.淡漠了親情　淡忘了友情　虛度了年華 B.虛度了年華　淡忘了友情　淡漠了親情 C.淡漠了親情　虛度了年華　淡忘了友情 D.淡忘了友情　淡漠了親情　虛度了年華 導(dǎo)析:根據(jù)語(yǔ)境填空題要注意兩點(diǎn):(1)認(rèn)真讀文,抓思路,理文脈,仔細(xì)推敲語(yǔ)句間的呼應(yīng)與銜接。(2)明確要填充的內(nèi)容,句式,使語(yǔ)意連貫。第1空,下文語(yǔ)境是“失去了許多與家人共享天倫的快樂(lè)”,所以自然選“淡漠了親情”。第2空,下文語(yǔ)境是“錯(cuò)過(guò)了許多與朋友交流思想的時(shí)光”,所以自然選“淡忘了友情”。第3空,下文語(yǔ)境是“錯(cuò)失了許多與他人放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)”,所以自然選“虛度了年華”。 6.請(qǐng)仿照畫(huà)波浪線的例句,根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上補(bǔ)寫(xiě)句子。(2分) 生活中,許多人和事的意義不是單一的。父母,不只是生養(yǎng)我們的親人,更是精神的導(dǎo)師;　　　　　　　　,　　　　　　　　　, 　　　　　　　　;成功,不只是滴落的汗水,更是失敗的結(jié)晶。厚重的生活需要我們用心領(lǐng)悟。 答案:(示例一)朋友　不只是順境中的錦上添花　更是困境中的雪中送炭 (示例二)讀書(shū)　不只是知識(shí)的積累　更是心靈的遠(yuǎn)足 (示例三)成長(zhǎng)　不只是年齡的增長(zhǎng)　更是心智的成熟