中考化學一輪復習《元素及其化合物》第1講 空氣 氧氣知識梳理.doc
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專題2第1講 空氣氧氣 知識梳理 1、最早對空氣組成進行科學探究的化學家是,他通過實驗得出了空氣是 由和組成的結論。 2、空氣的成分和用途 氣體成分 體積 分數 性 質 用 途 氮氣 化學性質,在一般條件下不易與其他物質反應 制氮肥,電焊的、食品袋中的等 氧氣 不易溶于水,密度比空氣略大,化學性質活潑 供給呼吸,常做氧化劑 稀有氣體 0.94% 化學性質,通電時會發(fā)出不同顏色的光 作,充制霓虹燈,用于激光技術,氦氣密度小,用作填充氣球 二氧化碳 參與植物的 作溫室氣肥 其他氣體和雜質 0.03% 3、空氣中氧氣含量的測定 (1)可燃物要求:足量且產物是固體,選擇紅磷 (2)裝置要求: (3)現象:紅磷燃燒時有大量產生;廣口瓶內體積 (4)結論:空氣是混合物;,可支持燃燒; N2約占4/5,不支持燃燒,也不能燃燒,難溶于水 (5)探究: ①液面上升小于1/5原因:;;未冷卻完全 ②能否用鐵、鋁代替紅磷? 原因:鐵、鋁不能在空氣中燃燒 能否用碳、硫代替紅磷?原因:產物是氣體,不能產生壓強差 4、空氣的污染及防治: (1)對空氣造成污染的主要(CO、SO2、NO2)和等。目前計入空氣污染指數的項目為CO、SO2、NO2、O3和可吸入顆粒物等。 (2)空氣污染的危害、保護: 危害:嚴重損害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等 保護:加強大氣質量監(jiān)測,改善環(huán)境狀況;;工廠的廢氣經處理過后才能排放;積極植樹種草等。 (3)目前環(huán)境污染問題: 臭氧層破壞(氟里昂、氮的氧化物等) (CO2、CH4等) 酸雨(NO2、SO2等) (塑料垃圾等) 5、氧氣性質及用途 (1)物理性質: 通常情況下,氧氣是一種、的氣體。溶于水,比空氣密度,液氧是淡藍色的。 (2)氧氣的化學性質:是一種化學性質比較的氣體,能與許多物質發(fā)生化學反應,在反應中提供,具有,是常用的氧化劑。 (3)氧氣與下列物質反應現象 物質 現 象 碳 在空氣中保持,在氧氣中發(fā)出,產生使的氣體 方程式 :C + O2點燃 CO2 磷 產生大量,放出熱量 方程式 :4P + 5O2點燃 2P2O5 硫 在空氣中發(fā)出微弱的火焰,而在氧氣中發(fā)出明亮的火焰, 產生有氣味的氣體 方程式 :S + O2點燃 SO2 鎂 發(fā)出,放出熱量,生成固體 方程式 :2Mg+O2點燃2MgO 鐵 劇烈燃燒,,生成固體,放出熱量 方程式 :3Fe+2O2點燃Fe3O4 石蠟 在氧氣中燃燒發(fā)出白光,瓶壁上有生成,產生使的氣體 6、氧氣的制取 (1)工業(yè)制氧氣——分離液態(tài)空氣法(原理:氮氣和氧氣的不同,屬于變化) (2)實驗室制氧氣原理 (3)氣體制取與收集裝置的選擇 △ 發(fā)生裝置:、固液不加熱型 (根據反應物的、反應條件) 收集裝置:排水法、向上排空氣法 (根據氣體、) (4)制取氧氣的操作步驟和注意點(以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例) a、步驟:查—裝—定—點—收—離—熄 b、注意事項 ①試管口略向下傾斜: ②藥品平鋪在試管的底部:均勻受熱 ③鐵夾夾在離管口約1/3處 ④導管應稍露出橡皮塞:便于氣體排出 ⑤試管口應放一團棉花: ⑥排水法收集時,待時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣) ⑦實驗結束時,:防止水倒吸引起試管破裂 ⑧用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部 (5)氧氣的驗滿:用帶火星的木條 檢驗:用帶火星的木條 7、催化劑(觸媒):在化學反應中能其他物質的化學反應速率,而本身 的在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質。(一變兩不變) 催化劑在化學反應中所起的作用叫。 8、氧化反應:物質與氧(氧元素)發(fā)生的化學反應。 (1) 劇烈氧化:燃燒 (2)緩慢氧化:鐵生銹、動植物的呼吸、食物腐爛、酒和醋的釀造 共同點:① ②都放熱 9、化合反應:由物質反應生成另種物質的反應;用字母表示:A+B=AB分解反應:由種反應物生成其他物質的反應;用字母表示:AB=A+B。- 配套講稿:
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