九年級化學上冊 第三章 維持生命之氣-氧氣 3.3 燃燒條件與滅火原理學案粵教版.doc

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3.3燃燒條件與滅火原理 【學習目標】 1.簡述燃燒的概念，描述其發(fā)生的條件； 2.解釋燃燒與滅火的聯(lián)系，以及滅火的原理和方法； 3.概述易燃物與易爆物的安全知識，運用理論聯(lián)系實際的原理 【課前預習】 1、 什么是燃燒？ 燃燒是可燃物與______發(fā)生的一種_____、______的劇烈的_________。 2、物質燃燒的條件是什么？ （1） （2） 這三個條件需要_____才能燃燒 （3） 3、 什么是著火點？ 著火點是可燃物燃燒所需的_________。是物質的一種屬性，不能隨意的升高或降低。 4、 怎樣才能滅火？ （1） ； 滅火原理 （2） ； （3） 。 5、什么是爆炸？ 爆炸是__________________________________________________所發(fā)生的現(xiàn)象。 【自我檢測】 1.下列圖標中。表示“禁止帶火種”的是（ ） 2.下列有關標志中，與燃燒或爆炸無關的是（　 ?。? A． B． C． D． 3.在空氣加油站必須粘貼的標志是 （ ） 4.實驗室中敞口放置的一瓶無水酒精，沒有燃燒的原因是（ ） A、酒精沒有與氧氣接觸 B、酒精沒有可燃性 C、溫度沒有達到酒精的著火點 D、酒精揮發(fā)得太快 5.下列關于燃燒和滅火的說法不正確的是（ ） A. 可燃物燃燒一定會生成二氧化碳 B. 在加油站使用手機可能引發(fā)燃燒、爆炸 C. 酒精燈不慎打翻起火，立即用濕抹布撲滅 D. 炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅 6.油鍋著火，迅速用鍋蓋蓋滅，其滅火的主要原理是（ ） A．降低食用油的著火點 B．隔絕空氣 C．清除可燃物 D．防止食用油濺出 7.每年的 4月15日是我國“ 全民國家安全教育日”。 下列做法錯誤的是（ ） A．高層樓房著火時，不能乘坐電梯逃離 B．在加油站張貼嚴禁煙火的標志 C．進入久未開啟的地窖，要做燈火實驗 D．家用電器著火時，立即用水撲滅 8.交通部門規(guī)定，旅客乘坐車船時，嚴禁隨身攜帶易燃易爆物品，因為在人員密集的車船上，這些物品一旦著火或爆炸，極易造成巨大危害，以下物品：①蔗糖，②酒精，③煙花鞭炮，④汽油、煤油。不準隨身攜帶的是（ ）。 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 9.酒精燈的火焰太小時，將燈芯拔得松散些，可使火焰更旺。其原理是（ ） A．降低可燃物的著火點 B．提高可燃物的著火點 C．增加空氣中氧氣含量 D．增大可燃物與空氣的接觸面積 10.如下圖：甲、乙、丙三個試管分別注入同體積不同溫度的水，分別放入相同質量的白磷（著火點為40℃），如下圖所示：問：試管甲內白磷能否燃 ，其原因是 。試管乙內白磷能否燃燒 ，其原因是 。 試管丙內白磷能否燃燒 ，其原因是 。 【難點突破】 1、 為什么蠟燭用扇子一扇就滅？而爐火卻越扇越旺？ 2、寫出下列滅火的原理和方法 火災實例 滅火方法 滅火原理 電器著火 紙簍著火 煤氣罐著火 油鍋著火 3、燃燒、緩慢氧化、自燃的區(qū)別與聯(lián)系 燃燒 緩慢氧化 自燃 區(qū)別 共同點 舉例 【隨堂練習】 一．基礎過關 1、燃燒是我們非常熟悉的現(xiàn)象。下列關于燃燒的說法正確的是 （ ） A、發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象都是燃燒 B、物質跟氧氣的反應都是燃燒 C、燃燒是伴有發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應 D、劇烈的氧化反應都屬于燃燒 2.有些燃料的燃燒在產生能量的同時會對環(huán)境造成影響．下列燃料中，被認為是最清潔燃料的是（　　 ） A．煤 B．石油 C．乙醇 D．氫氣 3.用燈帽蓋滅酒精燈的原理是 （ ） A.清除可燃物 B.降低酒精的著火點 C.隔絕空氣 D.降低溫度至酒精的著火點以下 4.用嘴吹滅燃著的生日蠟燭，利用的主要滅火原理是 （ ） A．隔絕空氣 B．降低可燃物的著火點 C．清除可燃物 D．使可燃物溫度降到著火點以下 5.恰當的安全措施能減少生命財產損失。下列事故處理措施正確的是（ ） A．油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 B．電器著火，立即用水撲滅 C．高層住房內著火，立即打開所有門窗 D．煤氣泄露，立即打開排氣扇的電源開關 6.2012年5月18日開始，倫敦奧運圣火只在英國境內傳遞。采集圣火的唯一方式是在奧林匹克的赫拉神廟前利用凹面鏡集中陽光來引燃火種。下列說法不正確的是（ ） A．陽光為火種的燃燒提供了熱量，使其達到著火點 B．火炬燃燒時，化學能轉化為熱能和光能 C．強風和大雨下火炬仍可以保持燃燒，是因為火炬燃料的燃燒不受燃燒的條件影響 D．火炬內裝的燃料丙烷(C3H8)屬于有機物 7.阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量，同時生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣，起到防火作用．下列關于該阻燃劑防火原因的敘述中錯誤的是（　 　） A. 反應吸熱，降低了可燃物的著火點 B. 生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣 C. 生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣濃度 D. 反應能夠降低溫度，可燃物不易達到著火點 8.把煤做成蜂窩狀主要是為了 （ ） A、降低著火點 B、增大散熱面積 C、方便搬運 D、使煤和空氣充分接觸 9.古語道：“人要實，火要虛”。此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質是（ ） A、 增大可燃物的熱值 B、提高空氣中氧氣的含量 C、提高可燃物的著火點 D、增大可燃物與空氣的接觸面積 10.在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上，某同學表演了精彩魔術——“燒不壞的手帕”，他先將布手帕放入白酒中浸透，后取出輕輕擠干，再用坩堝鉗夾住，從下方點燃，待火焰熄滅后，布手帕依然完好。下列說法正確的是( ) A.布手帕不是可燃物，不能燃燒 B.空氣不充足，布手帕不會燃燒 C.布手帕被白酒浸使，導致著火點降低 D.白酒中水蒸發(fā)時吸熱，溫度達不到布手帕著火點 11.學習化學的目的，不在于要成為化學家，重要的是要善于用化學知識去分析、解決生產、生活中的問題。從化學角度看，下列說法中錯誤的是 （ ） A、進入小煤窯嚴禁吸煙 B、發(fā)現(xiàn)燃氣（天然氣、煤氣或液化石油氣等）泄漏，點火檢查出泄漏處 C、炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅火焰 D、面料廠、加油站嚴禁煙 12. 下列氣體混合，能發(fā)生爆炸的是( ) A、二氧化碳和氧氣 B、氮氣和氧氣 C、天然氣和氮氣 D、天然氣和氧氣 13.遇到火災時，正確處理火險有利于保護生命財產安全，下列處理方式中錯誤的是（ ） A.如果是室內著火，立即打開所有門窗 B.用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面迅速離開火災現(xiàn)場 C.發(fā)現(xiàn)火災立即撥打119火警電話 D.炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 13.旅游是人們休閑度假的一種方式。請回答下列問題： （1）去高海拔地區(qū)旅游，有的人會感到呼吸困難，這時需要補充 。 （2）篝火晚會上，常將燃著的木柴架空，其理由是 。 （3）篝火晚會結束時，必須將火熄滅，可采用的一種方法是 。 二、同步培優(yōu) 1.燃著的火柴梗豎直向上，不如火柴梗水平放置或略向下放置燃燒得旺，其原因（ ） A、火柴梗著火點低 B、空氣中氧氣不足 C、火柴梗跟氧氣接觸面積小 D、火柴梗溫度不易達到著火點 2.小華用圖所示的裝置探究可燃物燃燒的條件。他發(fā)現(xiàn)熱水里的白磷熔化成白色小液滴。不久，銅片上的白磷開始燃燒，而紅磷及水中的白磷卻沒有燃燒。請回答： （1）可燃物燃燒要同時滿足的條件是 。 （2）白磷具有物理性質是 ； （3）實驗完畢，小華將燒杯中的熱水慢慢倒出，水快倒完時，小華發(fā)現(xiàn)白磷剛露出水面就劇烈燃燒起不，請你解釋該現(xiàn)象： ； （4）通常保存少量白磷的方法是 。 3.為了研究可燃物的燃燒條件，某興趣小組同學用如圖所示裝置進行了實驗（白磷、紅磷均不超過綠豆大小，錐形瓶中的白磷A與紅磷C盡量拉開距離）。白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。 （1）寫出錐形瓶中發(fā)生的實驗現(xiàn)象：______________。 （2）對比A和B的實驗現(xiàn)象可知燃燒的條件是_____________； 對比A和C的實驗現(xiàn)象可知燃燒的條件是_____________。 （3）結合本實驗目的，寫出燒杯70℃熱水的作用：_____________________________________________________。 基礎天天練 1、 地殼中含量前四位的元素 2、 有水生成的分解反應 3、 核電荷數= = = 4、 相對原子質量= +