九年級數(shù)學(xué)上冊 第22章 相似形 22.1 比例線段 22.1.4 平行線分線段成比例同步練習(xí) (新版)滬科版.doc
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22.1 第4課時 平行線分線段成比例 一、選擇題 1.如圖19-K-1,已知直線a∥b∥c,直線m交直線a,b,c于點A,B,C,直線n交直線a,b,c于點D,E,F(xiàn),若=,則的值為( ) A. B. C. D.1 圖19-K-1 2.[xx合肥市53中模擬]如圖19-K-2,在△ABC中,DE∥BC,AD=6,DB=3,AE=4,則EC的長為( ) A.1 B.2 C.3 D.4 圖19-K-2 3.[xx合肥市50中期中]如圖19-K-3,l1∥l2∥l3,直線AC與DF交于點O,且與l1,l2,l3分別交于點A,B,C和點D,E,F(xiàn),則下列比例式不正確的是( ) A. = B. = C. = D. = 圖19-K-3 4.[xx安慶市16中期中]如圖19-K-4,在?ABCD中,AC與BD交于點O,E為OD的中點,連接AE并延長交DC于點F,則EF∶AE等于( ) A.1∶4 B.1∶3 C.2∶3 D.1∶2 圖19-K-4 5.[xx哈爾濱]如圖19-K-5,在△ABC中,D,E分別為AB,AC邊上的點,DE∥BC,點F為BC邊上一點,連接AF交DE于點G,則下列結(jié)論中一定正確的是 ( ) A. = B. = B. = D. = 圖19-K-5 6.[xx恩施州]如圖19-K-6,在△ABC中,DE∥BC,∠ADE=∠EFC,AD∶BD=5∶3,CF=6,則DE的長為 ( ) A.6 B.8 C.10 D.12 圖19-K-6 7.[xx蕪湖市29中模擬]如圖19-K-7,?ABCD中,E,F(xiàn)分別是AD,AB的中點,EF交AC于點G,那么AG∶GC的值為( ) A.1∶2 B.1∶3 C.1∶4 D.2∶3 圖19-K-7 二、填空題 8.[xx長春]如圖19-K-8,直線a∥b∥c,直線l1,l2與這三條平行線分別交于點A,B,C和點D,E,F(xiàn).若AB∶BC=1∶2,DE=3,則DF的長為________. 圖19-K-8 9.如圖19-K-9,BD∥AC,AB與CD相交于點O, =,如果OB=4,那么AB=________. 圖19-K-9 10. 如圖19-K-10,AB∥CD,BO∶CO=1∶4,E,F(xiàn)分別是OC,OD的中點,則OF∶OA=________. 圖19-K-10 11.如圖19-K-11所示,AD是△ABC的中線,若AE=EF=FC,BE交AD于點G,則=________. 圖19-K-11 三、解答題 12.如圖19-K-12,直線l1∥l2∥l3,若=,且BC=4,求AB的長. 圖19-K-12 13.[xx肥東縣模擬]如圖19-K-13,在△ABC中,DG∥EC,EG∥BC.求證:AE2=ABAD. 圖19-K-13 14.[xx合肥市瑤海區(qū)期中]如圖19-K-14,D是△ABC的邊BC的中點,且=.已知AG∥DE,分別求出和的值. 圖19-K-14 15閱讀理解題請閱讀下面的材料,并回答所提出的問題.三角形內(nèi)角平分線性質(zhì)定理:三角形的內(nèi)角平分線分對邊所得的兩條線段和這個角的兩邊對應(yīng)成比例. 圖19-K-15 已知:如圖19-K-15,△ABC中,AD是角平分線. 求證:=. 證明:如圖19-K-16,過點C作CE∥DA,交BA的延長線于點E. ∵CE∥DA, 圖19-K-16 ∴∠2=∠3,∠1=∠E. 又∵AD平分∠BAC, ∴∠1=∠2,∴∠3=∠E, ∴AC=AE. ∵CE∥DA,∴=. 又∵AC=AE,∴=. (1)上述證明過程中,用到了哪些定理?(寫出兩個定理即可) (2)在上述證明過程中,主要用到了下列三種數(shù)學(xué)思想的哪一種? ①數(shù)形結(jié)合思想;②轉(zhuǎn)化思想;③分類討論思想. (3)用三角形內(nèi)角平分線的性質(zhì)定理解答下面的問題: 如圖19-K-17,在△ABC中,AD是角平分線,AB=5 cm,AC=4 cm,BC=7 cm.求BD的長. 圖19-K-17 1.[解析] B ∵a∥b∥c,==. 2.[解析] B ∵DE∥BC,∴=,即=,解得EC=2. 3.D 4. B 5.[解析] C ∵DE∥BC,∴=,=,=,=,故選項A,B,D錯誤.故選C. 6.[解析] C ∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B=∠EFC,∴EF∥AB,∴==,∴==,∴BF=CF=6=10.易知四邊形DEFB是平行四邊形,∴DE=BF=10. 7.[解析] B 如圖,連接BD,與AC相交于O.∵E,F(xiàn)分別是AD,AB的中點,∴EF是△ABD的中位線,∴EF∥BD,∴=.又∵OA=OC,∴=. 8.[答案] 9 [解析] ∵a∥b∥c,∴=,即=,解得EF=6.∴DF=DE+EF=9. 9.[答案] 10 [解析] ∵BD∥AC, ∴=,即=,∴OA=6,∴AB=10. 10.[答案] 2∶1 [解析] 由已知可得EF∥CD. 又AB∥CD,∴AB∥EF. ∵BO∶CO=1∶4,OE=EC, ∴OE∶BO=2∶1,∴OF∶OA=2∶1. 11. [答案] [解析] ∵AD是△ABC的中線, ∴BD=CD. ∵AE=EF=FC,∴F是CE的中點, ∴DF∥GE,∴==. 12.解:∵l1∥l2∥l3,∴=, 即=. 又∵=,BC=4,∴=, 解得AB=3. 13.[解析] 根據(jù)平行線分線段成比例的性質(zhì),由DG∥EC,可推出AD∶AE=AG∶AC,由EG∥BC,可推出AG∶AC=AE∶AB,再通過等量代換可得AD∶AE=AE∶AB,即可證得結(jié)果. 證明:∵DG∥EC,∴AD∶AE=AG∶AC. ∵EG∥BC,∴AG∶AC=AE∶AB, ∴AD∶AE=AE∶AB,即AE2=ABAD. 14.解:∵AG∥DE,∴==. 又∵BD=CD,∴=,∴==. 15解:(1)證明過程中用到的定理有: ①平行線的性質(zhì)定理; ②等腰三角形的判定定理.(答案不唯一) (2)②轉(zhuǎn)化思想. (3)∵AD是角平分線,∴=. 又∵AB=5 cm,AC=4 cm,BC=7 cm, ∴=,∴BD=(cm).- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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