開放英語3形成性考核冊答案

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1、開放英語3形成性考核冊答案 (2012-10-28 16:28:11) 轉(zhuǎn)載▼ 標(biāo)簽： 雜談 分類： 思媛戀學(xué)習(xí) 開放英語3形成性考核冊答案 在開始完成考核冊之前應(yīng)認(rèn)真閱讀使用說明和記錄單(1 -2頁) 學(xué)前記錄卡 (第3頁) 學(xué)習(xí)過程: 學(xué)生按照實(shí)際情況進(jìn)行選項(xiàng). 回顧與總結(jié): (第4頁) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1. 學(xué)習(xí)過多少時(shí)態(tài)? ① 一般現(xiàn)在時(shí)②一般過去時(shí)③現(xiàn)在完成時(shí)④過去完成時(shí)⑤現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)⑥過去進(jìn)行時(shí)⑦一般將來時(shí) 2. 你現(xiàn)在的詞匯量: 1800 3. 英語I中最難學(xué)習(xí)的: 新的詞匯太多 記單詞最困難 4. 還有那些沒有掌握: 虛擬條件句, 進(jìn)行時(shí)的

2、被動語態(tài) 5. 你認(rèn)為…哪些是優(yōu)勢\哪些有待改進(jìn) 自己在閱讀方面還可以,但是挺立和口語需要提高 學(xué)習(xí) 方法 1. 每周5~7小時(shí) 不足 2. 有計(jì)劃不能堅(jiān)持 工作原因 3. 一部分 4. 網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源 5. 問老師,自己查資料 本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃(第5頁) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 聽力方面: 聽懂日常會話 2. 口語方面: 用簡單的詞匯表達(dá) 3. 閱讀方面: 讀懂課文 4. 寫作方面: 按照老師的要求寫短文 學(xué)習(xí)記錄卡1 (第7~8頁) (Unit1~6) 學(xué) 習(xí) 過 程 1. A√B√C√ 2. A√B√C√ 3. A√B√C√ 4.

3、A√B√C√ 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 1. Unit1~6中主要學(xué)習(xí)的語法項(xiàng)目: 一般現(xiàn)在時(shí) 一般過去時(shí) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 過去進(jìn)行時(shí) Used to 過去時(shí)的被動語態(tài) 過去完成時(shí) 定語從句 2. 這六個(gè)單元還沒有掌握的語言點(diǎn): 過去完成時(shí) 定語從句 3. 這六個(gè)單元最喜歡的話題 Describing family relationship 印象最深的Cultural Note The change of the family patterns 階 段 性 學(xué) 習(xí) 體 會 總結(jié): 開學(xué)初期老師給我們講了什么是開放教育，如何學(xué)習(xí)開放教育課程。我們對開放教育和開放教育課程有了基

4、本的了解，也對開放英語課程有了比較全面的認(rèn)識。特別是通過上英語課程，我們不僅僅學(xué)習(xí)了英語語法知識，也學(xué)習(xí)到了學(xué)習(xí)方法。還體會到了開放教育的“自我學(xué)習(xí)、教師輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)資源、師生互動”的新的學(xué)習(xí)模式。 由于自己的英語底子薄，基礎(chǔ)差，所以還不能夠完全掌握老師講的內(nèi)容。在老師的精心輔導(dǎo)下，我的英語知識有了很快的進(jìn)步。自己感覺到又重新拾起了英語。心中有了成就感。 目前的問題是：我還不能充分地網(wǎng)絡(luò)資源。這是因?yàn)樽约旱碾娔X知識不夠好，因此不能夠和老師、和同學(xué)及時(shí)地進(jìn)行網(wǎng)上交流。另外一個(gè)原因是工作較忙，有時(shí)顧不上英語學(xué)習(xí)。 開放英語（3）作業(yè)1 （Units 1-6） 第一部分：交際用語 一、1-

5、5DACBB 第二部分：英語知識運(yùn)用 二、6-10DBDAB 11-15CDBAB 三、完型填空16-20CBBDA 21-25BACAC 第三部分：閱讀理解 26-30BDCCA 31-35ACDCD 36-40T T NG F F 第四部分：寫作（20分）（供參考） Changes in Life Since the opening and reform policy in China, there have been many changes in my life. We are better off now, but in the past we lived a po

6、or life. Now we have comfortable clothes to wear, healthy food to eat, big and bright room to live in. We also have greater say in many affairs, including national and international issues. We can clearly remember in the past we used to eat preserved pickles, live in cramped and gloomy rooms and we

7、didn’t have say in many affairs. We should happy and grateful for all the changes happened. 學(xué)習(xí)記錄卡2 ( 第15頁 ) （Units 7~12） 學(xué) 習(xí) 過 程 1. A√B√C√ 2. A√B√C√ 3. A√B√C√ 4. A√B√C√ 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 1、 Unit7~12中主要學(xué)習(xí)的語法項(xiàng)目: 現(xiàn)在完成時(shí)、動名詞、真實(shí)條件句、構(gòu)詞法、祈使句、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)被動、虛擬條件句、間接引語 2、 這六個(gè)單元還沒有掌握的語言點(diǎn): 虛擬條件句、間接引語 3、 這六個(gè)單

8、元最喜歡的話題 Olympic Games 印象最深的Cultural Note Voluntary work 階 段 性 學(xué) 習(xí) 體 會 總結(jié): 自己通過兩個(gè)月的英語課程學(xué)習(xí)，明顯感覺到自己在英語語法知識和英語詞匯上有了很大的進(jìn)步，另外還學(xué)習(xí)到了學(xué)習(xí)方法。還體會到了如何才能夠成為一個(gè)合格的開放教育的學(xué)員。 輔導(dǎo)老師精心輔導(dǎo)，課堂上深入淺出，讓每個(gè)學(xué)員都能夠?qū)W習(xí)到知識，我的英語很快得進(jìn)步。這使我在學(xué)習(xí)上有了很大的信心。 目前的問題是：我還不能充分地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源。這是因?yàn)樽约旱碾娔X知識不夠好，沒有真正地適應(yīng)開放教育的新模式。在學(xué)習(xí)上主要還是靠輔導(dǎo)老師的面授，而不能夠和老師、和同

9、學(xué)即使地進(jìn)行網(wǎng)上交流。 開放英語（3）作業(yè)2 （17頁） (Units 7-12) 第一部分：交際英語 一、1-5CADDD 第二部分：英語知識運(yùn)用 二、選擇填空 6-10DBBCC 11-15ABBADB 三：完型填空16-20CADDB 21-25BACAC 第三部分：閱讀理解 26-30BCDDC 31-35ADCDB 36-40F F T T NG 第四部分：寫作 How to Keep Healthy Nowadays, more and more people begin to realize the importance of keeping he

10、althy. Without a healthy body, we can do nothing. Good health enables you to enjoy your life. How can we keep healthy? For me, there are three main ways to keep healthy. First, it is necessary to keep a balanced diet, which is the basis of good health. It is better for us to have enough fruit and v

11、egetables every day. Secondly, it is important to take regular exercises, such as swimming, jogging doing yoga and so on. Last but not least, it is essential to keep in a good mood. Relaxation and entertainment are ways to renew our spirits and release our stress. When we make healthy habits a part

12、of our everyday life, we are bound to keep healthy. 學(xué)習(xí)記錄卡3 ( 第25頁 ) （Units13~18） 學(xué) 習(xí) 過 程 1. A√B√C√ 2. A√B√C√ 3. A√B√C√ 4. A√B√C√ 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 1、 Unit13~18中主要學(xué)習(xí)的語法項(xiàng)目: 情態(tài)動詞、動名詞和動詞不定式、非限定性定語從句 、將來完成時(shí)、 完成時(shí)的被動語態(tài)、反意疑問句 2、 這六個(gè)單元還沒有掌握的語言點(diǎn): 完成時(shí)的被動語態(tài)、反意疑問句 3、 這六個(gè)單元最喜歡的話題 Education after scho

13、ol and university 印象最深的Cultural Note是 Sandwich Course 階 段 性 學(xué) 習(xí) 體 會 總結(jié): 自己以前的英語基礎(chǔ)不好，通過這幾個(gè)月的英語課程學(xué)習(xí)，自己又一次鞏固和強(qiáng)化了英語知識。明顯感覺到自己在英語語法知識和英語詞匯上有了很大的進(jìn)步，明確了主要的知識點(diǎn)。按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施，做到課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成輔導(dǎo)師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。自己在英語學(xué)習(xí)方面上有了進(jìn)步，主要表現(xiàn)在語法、詞匯和語言表達(dá)方面。 自己通過一段時(shí)間的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，但是也有一定的困難。主要體現(xiàn)在，基礎(chǔ)差，底子薄，不能在短時(shí)間內(nèi)掌握老師講授的知識。

14、另外一個(gè)是自己的工作忙，不能及時(shí)地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。 開放英語（3）作業(yè)3 （第27頁） (Units 13-18) 第一部分：交際用語 一、1-5ACABA 第二部分：英語知識運(yùn)用 二、選擇填空6-10DABBB 11-15ABCBB 三、完形填空16-20BCCCC 21-25DADCB 第三部分：閱讀理解 26-30ACBBC 31-35DDBDC 36-40 FT NG FT 第四部分：寫作 My TV University Life Now I have been engaged in long distance education. My

15、 web-based courses include English, Chinese, Computer, Math, Politics and so on. I like English best. We can join online discussion forums, but its very difficult for me to understand what the speakers say. Every day we complete our home work on the computer and send our homework to the tutor. He or she will solve the difficulties and puzzles in tutorial. I love my TV University life which make my life colorful and meaningful.