高中生物 第五章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 第三節(jié) ATP的主要來(lái)源—細(xì)胞呼吸課時(shí)自測(cè)8226;基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 新人教版必修1

《高中生物 第五章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 第三節(jié) ATP的主要來(lái)源—細(xì)胞呼吸課時(shí)自測(cè)8226;基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 新人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中生物 第五章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 第三節(jié) ATP的主要來(lái)源—細(xì)胞呼吸課時(shí)自測(cè)8226;基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 新人教版必修1（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第三節(jié) ATP的主要來(lái)源—細(xì)胞呼吸 課時(shí)自測(cè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 1.馬拉松長(zhǎng)跑比賽過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員骨骼肌的肌纖維所消耗的能量主要來(lái)自 (　　) A.葡萄糖的有氧分解　　　　 B.丙酮酸的水解 C.葡萄糖的無(wú)氧分解　 D.脂肪酸的氧化 【解析】選A。馬拉松長(zhǎng)跑中需消耗大量的能量,但主要的能量來(lái)自葡萄糖的有氧分解,部分來(lái)自無(wú)氧呼吸和其他途徑。 2.如果用O研究植物的有氧呼吸,在最初的哪種產(chǎn)物中能檢測(cè)到18O(　　) A.丙酮酸　　　 B.CO2 C.H2O　　　 D.O2 【解析】選B。如果用O研究植物的有氧呼吸,O和丙酮酸首先反應(yīng)生成CO2,水中的

2、氧去向均為CO2,因此在最初的產(chǎn)物中能檢測(cè)到18O的是CO2。 3.酵母菌由有氧條件下轉(zhuǎn)移至無(wú)氧條件下培養(yǎng),則下列過(guò)程增強(qiáng)的是 (　　) A.丙酮酸的氧化分解 　 B.氧氣的吸收 C.酒精的生成　　 　 D.H2O的生成 【解析】選C。酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸。無(wú)氧條件下,丙酮酸氧化分解減弱;酒精是酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物,無(wú)氧條件下,酒精生成增強(qiáng);H2O是有氧呼吸的產(chǎn)物,無(wú)氧條件下,H2O的生成減弱。 【補(bǔ)償訓(xùn)練】 　　酵母菌的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸 (　　) A.都產(chǎn)生水　　　　　 B.不可以同時(shí)進(jìn)行 C.都生成[H]　　　　 D

3、.中間產(chǎn)物都相同 【解析】選C。水只在有氧呼吸時(shí)才產(chǎn)生;氧氣濃度較低時(shí),有氧呼吸和無(wú)氧呼吸可以共存;有氧呼吸和無(wú)氧呼吸第一階段相同,都可生成[H];有氧呼吸需要進(jìn)行一系列的中間代謝,產(chǎn)生眾多的中間產(chǎn)物,與無(wú)氧呼吸并不相同。 4.(2018南充高一檢測(cè))下列關(guān)于有氧呼吸過(guò)程的敘述中,錯(cuò)誤的是 (　　) A.CO2產(chǎn)生于第二階段 B.H2O產(chǎn)生于第三階段 C.[H]產(chǎn)生于第一、二、三階段 D.ATP產(chǎn)生于第一、二、三階段 【解析】選C。依據(jù)有氧呼吸的過(guò)程可知,[H]產(chǎn)生于第一、二階段。 5.(2018巢湖高一檢測(cè))如圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)的代謝途徑,其中字母、數(shù)字分別代表物質(zhì)和反應(yīng)

4、過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是 (　　) A.過(guò)程②可以發(fā)生在肺炎雙球菌的線粒體中 B.過(guò)程①和③都能產(chǎn)生ATP C.物質(zhì)Y可能是含有三個(gè)碳原子的有機(jī)物 D.過(guò)程①②③都能在蘋果的果肉細(xì)胞中進(jìn)行 【解析】選C。肺炎雙球菌屬于原核生物,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有線粒體,A錯(cuò)誤;過(guò)程①和③分別表示無(wú)氧呼吸的第一、第二階段,其中只有過(guò)程①能產(chǎn)生ATP,B錯(cuò)誤;物質(zhì)Y是含有三個(gè)碳原子的有機(jī)物,即丙酮酸,C正確;過(guò)程③不能在蘋果的果肉細(xì)胞中進(jìn)行,蘋果的果肉細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)產(chǎn)生酒精和二氧化碳,D錯(cuò)誤。 6.如圖表示生物體內(nèi)葡萄糖的代謝過(guò)程,其中A、B、C、D代表物質(zhì)名稱,①②③④表示過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

5、 (1)C代表的物質(zhì)名稱是____________,④過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是_______________。 (2)在①②③④過(guò)程中,有能量釋放的過(guò)程是____________(填序號(hào)),有O2參與的過(guò)程是____________(填序號(hào))。 (3)在①②③④過(guò)程中,可在人體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是__________________,可在酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是____________。 【解析】(1)C代表的物質(zhì)名稱是丙酮酸,④過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。 (2)在①②③④過(guò)程中,有能量釋放的過(guò)程是有氧呼吸三個(gè)階段和無(wú)氧呼吸的第一階段,即①②,有O2參與的過(guò)程是有氧呼吸的第三階段,屬于②過(guò)程。 (3

6、)由于人體無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,所以可在人體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是①②④;由于酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,所以可在酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是①②③。 答案:(1)丙酮酸　細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)　(2)①②　② (3)①②④?、佗冖? 7.(2017湖南學(xué)考真題)如圖為探究酵母菌呼吸作用裝置圖。據(jù)圖回答: (1)甲、乙兩組裝置中,探究無(wú)氧呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置是_____________________。 (2)甲裝置中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是吸收充入空氣中的_____ ___________________。 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),取少量酵母菌培養(yǎng)液A和培養(yǎng)液B,分別加入酸性的重鉻酸鉀溶液,其中B呈現(xiàn)灰綠色

7、,說(shuō)明該種呼吸方式的產(chǎn)物有____________。 【解析】(1)甲裝置提供氧氣,乙裝置提供無(wú)氧條件,探究無(wú)氧呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置是乙。(2)甲裝置中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是吸收充入空氣中的CO2,可以使石灰石變混濁。(3)在酸性條件下,橙色的重鉻酸鉀溶液與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成灰綠色。 答案:(1)乙　(2)二氧化碳(CO2) (3)酒精(或C2H5OH、乙醇) 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375