《六年級上冊數(shù)學(xué)一課一練第一單元 分?jǐn)?shù)乘法第3課時(shí)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的簡便約分方法》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級上冊數(shù)學(xué)一課一練第一單元 分?jǐn)?shù)乘法第3課時(shí)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的簡便約分方法（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3課時(shí) 分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的簡便約分方法(教材例4，P5)
一、看圖寫算式。
＝ ?。?
二、我會填。
1.米的是( )米。
2．長方形的長是米，寬是米，面積是( )平方米。
3.小時(shí)的是( )小時(shí)，合( 20 )分。
4.噸的是( 250 )千克。
5.平方米的是( )平方米。
三、我會算。
2、
＝ ?。?
6＝ ＝
＝6 ＝
＝ ＝
分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)時(shí)，能約分要先( 約分 )，
后相乘；約分時(shí)可直接將( 分母 )與另一個(gè)分?jǐn)?shù)的( 分子 )進(jìn)行約分。
四、下面各題算得對嗎？把錯的改正過來。
＝＝( ) 改正：
＝2( ) 改正：
＝( ) 改正：
五、比一比，在里填上“>”“<”或“＝”。
,＞) ,<)
0,<) ,＝)
其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識,怎么會
3、向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。
要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒
4、不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種趣味活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的能力，強(qiáng)化了記憶，又發(fā)展了思維，為說打下了基礎(chǔ)。六、學(xué)校有噸煤炭，第－周用去了全部的，第二周用去噸，兩周共用去了多少噸？
教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通
5、讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。
七、請用簡便方法計(jì)算。
＝ ＝
口算 24＝3 14＝8 ＝ ＝ ＝
＝ ＝ ＝ ＝ ＝
答案詳解
一、＝?。?
二、1. 2. 3. 20 4.250 5.
三、 6
四、
五、> <
六年級上冊數(shù)學(xué)一課一練第一單元 分?jǐn)?shù)乘法第3課時(shí)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的簡便約分方法
