2019版高考政治一輪復(fù)習(xí) 單元綜合測(cè)評(píng)(十二)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化 新人教版必修3.doc
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第四單元 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化 一、單項(xiàng)選擇題 1.2017年上半年,一款名為“藍(lán)鯨”的死亡游戲,由俄羅斯向其他國(guó)家蔓延。該游戲會(huì)在不知不覺中讓人產(chǎn)生抑郁、焦慮乃至自殺的心態(tài),已被許多國(guó)家勒令禁止。這啟示我們,在文化生活中要( ) ①加強(qiáng)管理,正確引導(dǎo)?、趫?jiān)決改造腐朽文化?、厶岣咦陨淼乃枷氲赖滤刭|(zhì)?、茉鰪?qiáng)辨別是非能力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2016年邯鄲高二檢測(cè))介紹“十三五”規(guī)劃制訂過程的《十三五之歌》在網(wǎng)上迅速流行。歌曲采用說唱音樂的方式,讓中國(guó)特色的民主政治變得通俗易懂,不但深受年輕人喜歡,連廣場(chǎng)舞大媽也連連“點(diǎn)贊”,被稱為紅色主題的“網(wǎng)絡(luò)神曲”。這表明( ) ①人民大眾喜聞樂見的文化作品更能喚起人們的共鳴 ②人們?cè)趯?shí)踐中不斷創(chuàng)造文化并享用文化?、鄞蟊娢幕鸩阶呦蜈呁?,中華民族認(rèn)同感增強(qiáng)?、艽蟊妭髅降陌l(fā)展擴(kuò)大了文化傳播的途徑 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 3.2017年4月23日,中共中央政治局召開會(huì)議,研究加強(qiáng)青少年體育工作和網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)工作。會(huì)議強(qiáng)調(diào),要全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以先進(jìn)技術(shù)傳播先進(jìn)文化,促進(jìn)和諧文化建設(shè),營(yíng)造文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,遏制腐朽落后思想文化傳播,形成共建共贏的精神家園。下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)問題認(rèn)識(shí)不正確的是( ) A.網(wǎng)絡(luò)上存在許多不良信息,會(huì)影響青少年身心健康 B.制造、傳播計(jì)算機(jī)病毒,情節(jié)嚴(yán)重者將受到法律制裁 C.網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)純粹虛擬的世界,人與人不會(huì)直接接觸,無所謂道德問題 D.網(wǎng)絡(luò)黑客可能會(huì)盜走用戶重要信息 4.“優(yōu)秀作品并不拘于一格、不形于一態(tài)、不定于一尊,既要有陽(yáng)春白雪、也要有下里巴人,既要頂天立地、也要鋪天蓋地。只要有正能量、有感染力,能夠溫潤(rùn)心靈、啟迪心智,傳得開、留得下,為人民群眾所喜愛,這就是優(yōu)秀作品?!边@一觀點(diǎn)是基于( ) ①人們的文化需求具有多層次、多樣化、多方面的特點(diǎn) ②現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展使文化市場(chǎng)更加色彩斑斕?、廴嗣袢罕娛巧鐣?huì)主義文化的創(chuàng)造主體和服務(wù)對(duì)象?、艽蟊妭髅降陌l(fā)展使各種思想文化相互沖擊、交匯 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.2017年7月,黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰工作委員會(huì)制定的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)功勛榮譽(yù)表彰條例》《國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰條例》《軍隊(duì)功勛榮譽(yù)表彰條例》《“共和國(guó)勛章”和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)授予辦法》等由中共中央批準(zhǔn)實(shí)施,我國(guó)建立了黨、國(guó)家、軍隊(duì)功勛簿。我國(guó)建立健全功勛榮譽(yù)表彰制度意在( ) ①倡導(dǎo)高雅文化,引領(lǐng)人民的精神生活 ②樹立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)社會(huì)正能量?、垡龑?dǎo)人們崇德向善,引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成 ④支持健康有益文化,抵制落后腐朽文化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.在全國(guó)各地開展的“道德模范在身邊”活動(dòng)中,各地堅(jiān)持“群眾評(píng)、評(píng)群眾”,組織引導(dǎo)廣大群眾挖掘身邊好人,推選道德典型,一批新的道德模范脫穎而出。一時(shí)間,講述凡人善舉、聆聽好人故事、共話道德之美在社會(huì)上形成風(fēng)尚。這一活動(dòng)帶來的積極影響是( ) ①以道德模范的鮮活事跡,引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚?、趶娜粘|c(diǎn)滴做起,讓每個(gè)人都成為道德模范?、郯l(fā)揮群眾主體作用,推動(dòng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)?、苁购诵膬r(jià)值觀成為當(dāng)今時(shí)代精神的核心 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 7.不久前有網(wǎng)友分享了一組日本孩子在機(jī)場(chǎng)讀書的照片。一時(shí)間“日本教育強(qiáng)大的秘密”“中國(guó)年也趕不上日本原因”之類的論調(diào)甚囂塵上。而一組西安小學(xué)生在機(jī)場(chǎng)安靜席地讀書的照片在網(wǎng)上傳播后,網(wǎng)友紛紛留言認(rèn)為這是在“模仿”“作秀”。要避免這種“輿論分裂”的現(xiàn)象,我們正確的態(tài)度是( ) ①增強(qiáng)文化自信以及對(duì)于文化的高度自覺 ②主動(dòng)作為,傳承和保護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ③尊重本民族文化,認(rèn)同其他民族文化 ④堅(jiān)持各民族文化一律平等,在交流中互鑒 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 8.2017年吉林省在全省開展“書香吉林——閱讀在身邊”主題系列活動(dòng),以閱讀在身邊為主線,以開展征集單元、現(xiàn)場(chǎng)單元、引導(dǎo)單元三大類20項(xiàng)活動(dòng)為支撐,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)向深度和廣度拓展,并借助網(wǎng)絡(luò)與微信把“書香吉林”打造成吉林省第一民生品牌。若請(qǐng)你為此活動(dòng)撰寫宣傳標(biāo)語,以下最合適的是( ) ①深化溝通共享,傳遞文化力量?、谖幕龠M(jìn)發(fā)展,閱讀豐富人生?、鄢缟行袨樗囆g(shù),建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)?、馨盐照_方向,享用優(yōu)秀文化 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 9.如果你生活在濟(jì)南,近期街頭的一些變化一定引起了你的注意。路口機(jī)動(dòng)車斑馬線禮讓行人、非機(jī)動(dòng)車按章通行、行人綠燈快速通行……這些文明通行的行為越來越多,這一切與濟(jì)南交警倡導(dǎo)的“做文明有禮濟(jì)南人”活動(dòng)密切相關(guān)。倡導(dǎo)全市公民踐行“禮讓斑馬線、文明過馬路”的文明風(fēng)尚。開展這一活動(dòng)是基于( ) ①每個(gè)人的文化素養(yǎng)不是天生的?、谖拿鞫Y儀是文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志 ③人民群眾是文明風(fēng)尚的踐行者 ④精神文明建設(shè)中要不斷加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.(云南省玉溪市玉溪第一中學(xué)2018屆高三上學(xué)期第一次月考)公益眾籌指公益機(jī)構(gòu)通過互聯(lián)網(wǎng)方式發(fā)布籌款項(xiàng)目并募集資金。相對(duì)于傳統(tǒng)的公益融資方式,公益眾籌更為開放,只要網(wǎng)友喜歡的項(xiàng)目,都可以通過公益眾籌方式獲得項(xiàng)目資金。今天,它在扶貧、環(huán)保、疾病等方面發(fā)揮越來越大的作用。公益眾籌( ) ①豐富了人民群眾精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的形式?、谑侵袊?guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)?、塾欣谂囵B(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?、艽偈谷藗?cè)谏鐣?huì)生活中提高科學(xué)文化素質(zhì) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.“崇教育人耕讀傳家遠(yuǎn),立身敦品禮義濟(jì)世長(zhǎng)?!苯陙砣珖?guó)多地建設(shè)家風(fēng)館,集中展示當(dāng)?shù)貧v史悠久的門楣楹聯(lián)、家規(guī)家訓(xùn)、村規(guī)鄉(xiāng)約等優(yōu)秀文化資源。設(shè)立家風(fēng)館旨在( ) ①引導(dǎo)群眾向善向上,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?、诘钟鈦砦幕臎_擊,加快復(fù)興儒家傳統(tǒng)文化?、圩⒅丶绎L(fēng)教化功能,共同建設(shè)文明和諧的家園?、芗訌?qiáng)思想道德建設(shè),堅(jiān)定全社會(huì)共同理想信念 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 12.中央電視臺(tái)大型紀(jì)錄片《大國(guó)重器》以獨(dú)特的視角記錄了中國(guó)裝備制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的歷史。該片將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了普通的產(chǎn)業(yè)工人和裝備制造業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)新中的關(guān)鍵人物,真實(shí)記錄了他們的智慧、生活和夢(mèng)想,通過人物故事和制造細(xì)節(jié),鮮活地講述了充滿中國(guó)智慧、中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派和中國(guó)文化美感的中國(guó)式故事。中國(guó)式故事( ) A.體現(xiàn)了中華文化所特有的包容性 B.體現(xiàn)了高度的文化自覺和文化自信 C.是大國(guó)勇于承擔(dān)國(guó)際責(zé)任的理論支撐 D.是中華文化主導(dǎo)世界文化的理論準(zhǔn)備 二、非選擇題 13.閱讀材料,完成下列問題。 中華戲曲歷史悠久、博大精深,傳承著中華文化基因,彰顯著中華審美風(fēng)范。但目前戲曲面臨著前所未有的危機(jī)和挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)全球化、互聯(lián)網(wǎng)的普及、生活節(jié)奏的加快,改變了人們的審美習(xí)慣,也改變了戲曲的生存環(huán)境。隨著藝術(shù)領(lǐng)域市場(chǎng)化的推進(jìn),加劇了文化藝術(shù)領(lǐng)域的生態(tài)失衡:娛樂性強(qiáng)、通俗易懂的藝術(shù)形式更受歡迎,像流行歌曲、電視劇等,而對(duì)于一些需要一定欣賞基礎(chǔ)的藝術(shù)形式,如民族戲曲等則受到冷落;年輕人熱衷于追逐時(shí)尚與潮流,使得一些帶有民族性和歷史印跡的藝術(shù)被淡忘。針對(duì)各種文化藝術(shù)形式發(fā)展的不平衡現(xiàn)象,一些有識(shí)之士呼吁:“文化藝術(shù)領(lǐng)域也需要生態(tài)平衡?!? 戲是靠人演的,曲是靠人唱的,名家演好戲,大師唱好曲,已成為戲壇共識(shí)。昆曲的發(fā)展是“戲以人傳”的最好佐證。六百年前,昆山人顧堅(jiān)改進(jìn)和完善了南曲聲腔,繪就昆曲傳奇的最初一筆。四百年前,湯顯祖完成不朽的傳奇《牡丹亭》,昆曲由此進(jìn)入鼎盛時(shí)期。八十多年前,40多個(gè)少年走進(jìn)蘇州昆曲傳習(xí)所的大門,在昆曲最為衰弱的時(shí)候,他們用盡畢生心力守護(hù)著昆曲的一脈香火。五十年前,周傳瑛等藝人演出新編《五十貫》,創(chuàng)造了新中國(guó)文藝史上“一出戲救活一個(gè)劇種”的佳話。 文化藝術(shù)領(lǐng)域也需要生態(tài)平衡。結(jié)合材料,運(yùn)用“文化生活”知識(shí)對(duì)此加以說明。 14.2017年高考已經(jīng)結(jié)束,但高考作文的“刷屏”之效仍在持續(xù)。作文,是最能考查學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的一道考題,更是社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代變遷的一面鏡子。細(xì)數(shù)恢復(fù)高考40年的作文題,1977年高考題《難忘的一天》《心中有話向黨說》、80年代的考題《先天下之憂而憂,后天下之樂而樂》《毅力與恒心》、90年代的“近墨者黑”或者“近墨者未必黑”之辯、21世紀(jì)的作文題《誠(chéng)信》《心靈的選擇》《他們》等,從提倡集體主義到張揚(yáng)個(gè)人主義,從抒發(fā)政治理想到解決現(xiàn)實(shí)問題,高考作文的變革忠實(shí)記錄了偉大時(shí)代的一個(gè)個(gè)足印,也助推了中國(guó)教育改革和社會(huì)的文明進(jìn)步。 運(yùn)用“文化生活”有關(guān)知識(shí),分析“高考作文的變革切合時(shí)代變遷和社會(huì)進(jìn)步”的正確性。 15.閱讀材料,完成下列問題。 2017年7月27日,作為建軍90周年獻(xiàn)禮片,《戰(zhàn)狼2》登陸國(guó)內(nèi)各大院線。影片以中國(guó)海外撤僑真實(shí)事件為背景,講述中國(guó)退伍軍人冷鋒在非洲戰(zhàn)亂地區(qū)不顧個(gè)人安危營(yíng)救同胞和異國(guó)難民的英雄故事。該片借助商業(yè)電影的敘事模式、融入特效等手段而又契合商業(yè)化元素,通過年輕觀眾樂于接受的手段有效傳遞了英雄主義,努力做到了歷史真實(shí)與藝術(shù)真實(shí)的統(tǒng)一。 中國(guó)軍人身上所展現(xiàn)的家國(guó)情懷和赤膽忠誠(chéng),早已超越了西方敘事中的個(gè)人英雄主義,蘊(yùn)含著人類命運(yùn)休戚與共的大愛與大義。但令人遺憾的是,針對(duì)呈現(xiàn)這類故事的一部影片,國(guó)際輿論場(chǎng)上卻出現(xiàn)個(gè)別陰陽(yáng)怪氣的論調(diào):英國(guó)有媒體刊文稱《戰(zhàn)狼2》的熱映是因?yàn)橛狭水?dāng)下中國(guó)的民族主義熱潮;韓國(guó)論壇上,有網(wǎng)友用“夸張”“虛張聲勢(shì)”等詞匯來形容影片中中國(guó)軍隊(duì)的形象;有印度媒體妄言這部影片顯示出中國(guó)萌生了領(lǐng)導(dǎo)世界的沖動(dòng)。 (1)結(jié)合材料和“文化生活”知識(shí),分析《戰(zhàn)狼2》如何做到了歷史真實(shí)與藝術(shù)真實(shí)的統(tǒng)一。 (2)《戰(zhàn)狼2》的成功給國(guó)產(chǎn)電影指明方向,試為文化企業(yè)能拍出更好的電影提幾點(diǎn)建議。 單元綜合測(cè)評(píng)(十二) 1.B “藍(lán)鯨”游戲代表了一種腐朽文化,這啟示我們要加強(qiáng)管理,正確引導(dǎo),①正確。對(duì)腐朽文化我們要堅(jiān)決抵制,依法取締,不是加以改造,②不選。該材料與提高我們自身的思想道德素質(zhì)無關(guān),③不選?!八{(lán)鯨”這種腐朽文化的存在,啟示我們要增強(qiáng)辨別是非的能力,④正確。故選B。 2.A 題目中,《十三五之歌》采用說唱音樂的方式,讓中國(guó)特色的民主政治變得通俗易懂,不但深受年輕人喜歡,連廣場(chǎng)舞大媽也連連“點(diǎn)贊”,被稱為紅色主題的“網(wǎng)絡(luò)神曲”。這表明人民大眾喜聞樂見的文化作品更能喚起人們的共鳴,人們?cè)趯?shí)踐中不斷創(chuàng)造文化并享用文化。故①②入選。③中“逐步走向趨同”的表述錯(cuò)誤。④錯(cuò)誤,文化傳播的途徑?jīng)]有改變。故選A。 3.C 網(wǎng)絡(luò)上存在許多不良信息,會(huì)影響青少年身心健康觀點(diǎn)正確,但與設(shè)問要求不符,A不選。制造、傳播計(jì)算機(jī)病毒,情節(jié)嚴(yán)重者將受到法律制裁觀點(diǎn)正確,但與設(shè)問要求不符,B不選。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)純粹虛擬的世界,無所謂道德問題觀點(diǎn)錯(cuò)誤,符合設(shè)問要求,C應(yīng)選。網(wǎng)絡(luò)黑客可能會(huì)盜走用戶重要信息觀點(diǎn)正確,但與設(shè)問要求不符,D不選。故選C。 4.A 材料中“優(yōu)秀作品并不拘于一格、不形于一態(tài)、不定于一尊,既要有陽(yáng)春白雪,也要有下里巴人,既要頂天立地,也要鋪天蓋地”說明人們的文化需求具有多層次、多樣化、多方面的特點(diǎn),故①符合題意,當(dāng)入選?!盀槿嗣袢罕娝矏郏@就是優(yōu)秀作品”說明人民群眾是社會(huì)主義文化的創(chuàng)造主體和服務(wù)對(duì)象,故③符合題意,當(dāng)入選。②說法不科學(xué),文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展既有可圈可點(diǎn)的一面,也不好的一面,不能說使文化市場(chǎng)更加色彩斑斕,排除。④夸大了大眾傳媒的作用,排除。故選A。 5.C 我國(guó)建立了黨、國(guó)家、軍隊(duì)功勛簿,建立健全功勛榮譽(yù)表彰制度,有利于弘揚(yáng)社會(huì)正能量,引導(dǎo)人們崇德向善,引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,②③符合題意。我國(guó)建立健全功勛榮譽(yù)表彰制度并不是要倡導(dǎo)高雅文化,而是加強(qiáng)思想道德建設(shè),①不合題意。抵制落后腐朽文化不是建立健全功勛榮譽(yù)表彰制度的目的,④不合題意。故選C。 6.D?、谥小白屆總€(gè)人都成為道德模范”的表述錯(cuò)誤。④錯(cuò)誤,愛國(guó)主義是當(dāng)今時(shí)代精神的核心。題目中,在“道德模范在身邊”活動(dòng)中,各地堅(jiān)持“群眾評(píng)、評(píng)群眾”,組織引導(dǎo)廣大群眾挖掘身邊好人,推選道德典型,一批新的道德模范脫穎而出,這一活動(dòng)以道德模范的鮮活事跡,引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚,發(fā)揮群眾主體作用,推動(dòng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng);故①③入選。故選D。 7.B 要避免這種“輿論分裂”的現(xiàn)象,我們正確的態(tài)度是增強(qiáng)文化自信和文化自覺,傳承和保護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,①②符合題意。尊重文化的多樣性首先要培育好、發(fā)展好本民族的文化,③是錯(cuò)誤的。④不符合材料主旨,排除。故選B。 8.C 吉林省在全省開展“書香吉林——閱讀在身邊”主題系列活動(dòng),有利于把握正確方向,享用優(yōu)秀文化,故④符合題意。借助網(wǎng)絡(luò)與微信把“書香吉林”打造成吉林省第一民生品牌,有利于深化溝通共享,傳遞文化力量,故①符合題意。優(yōu)秀文化促進(jìn)發(fā)展,閱讀豐富人生,故②錯(cuò)誤。材料未體現(xiàn)崇尚行為藝術(shù),建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),故③不符合題意。故選C。 9.C?、阱e(cuò)誤,世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。④錯(cuò)誤,題目中強(qiáng)調(diào)的是加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。題目中,濟(jì)南交警倡導(dǎo)全市公民踐行“禮讓斑馬線、文明過馬路”的文明風(fēng)尚。開展這一活動(dòng)是基于每個(gè)人的文化素養(yǎng)不是天生的,需要后天培養(yǎng)才能形成,也是基于人民群眾是文明風(fēng)尚的踐行者這一原理。故①③入選。故選C。 10.B 相對(duì)于傳統(tǒng)的公益融資方式,公益眾籌更為開放,只要是網(wǎng)友喜歡的項(xiàng)目,都可以通過公益眾籌的方式獲得項(xiàng)目資金。今天,它在扶貧、環(huán)保、醫(yī)療等方面發(fā)揮著越來越大的作用。這說明公益眾籌豐富了人民群眾精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的形式,有利于培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高思想道德素質(zhì),①③符合題意,排除④。思想道德建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié),②錯(cuò)誤。故選B。 11.D 優(yōu)良的家風(fēng)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,對(duì)個(gè)人的修養(yǎng)和社會(huì)的進(jìn)步都有促進(jìn)作用,符合社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的需要,能引導(dǎo)群眾向善向上,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,故①符合題意,應(yīng)選。設(shè)立家風(fēng)館,有利于更好地傳承和傳播家風(fēng)文化,強(qiáng)化家風(fēng)教化功能,引導(dǎo)人們從家風(fēng)建設(shè)做起,共同建設(shè)文明和諧的家園,故③符合題意,應(yīng)選。②說法錯(cuò)誤,對(duì)于外來文化,我們要以我為主,為我所用,辨別其中的有益成分,堅(jiān)持文化自信,而不是抵御外來文化沖擊;設(shè)立家風(fēng)館,是為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使其符合當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展,而不是復(fù)興儒家傳統(tǒng)文化,排除。④不符合題意,材料沒有涉及全社會(huì)共同的理想信念,排除。故選D。 12.B 材料中的中國(guó)式故事并沒有體現(xiàn)中華文化所特有的包容性,A不選。中國(guó)式故事充滿中國(guó)智慧、中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派和中國(guó)文化美感,這體現(xiàn)了高度的文化自覺和文化自信,B正確。中國(guó)式故事并不是理論支撐,C不選。中國(guó)文化主導(dǎo)世界文化觀點(diǎn)錯(cuò)誤,D不選。故選B。 13.[解析]本題要求考生結(jié)合材料,運(yùn)用“文化生活”知識(shí)對(duì)文化藝術(shù)領(lǐng)域也需要生態(tài)平衡加以說明,說明類試題。學(xué)生作答本題時(shí)要認(rèn)真閱讀材料,從材料中獲取有效信息,并運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行論述。可以從文化多樣性是文化生態(tài)平衡的重要體現(xiàn)、豐富人民的文化生活、有利于中國(guó)特色社會(huì)主義文化的繁榮、發(fā)展等角度思考,并結(jié)合材料進(jìn)行分析,實(shí)現(xiàn)理論與材料的有機(jī)結(jié)合。 [答案]①文化多樣性是文化生態(tài)平衡的重要體現(xiàn),是人類社會(huì)的基本特征,也是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γ俏幕瘎?chuàng)新的重要基礎(chǔ)。②不同文化藝術(shù)形式共同發(fā)展,才能滿足不同人民群眾多層次、多樣化、多方面的文化需求,豐富人民的文化生活。③各種文化藝術(shù)形式相互依存、共同發(fā)展,有利于中國(guó)特色社會(huì)主義文化的繁榮、發(fā)展。 14.[解析]本題的知識(shí)范圍是“文化生活”有關(guān)知識(shí),問題指向是分析“高考作文的變革切合時(shí)代變遷和社會(huì)進(jìn)步”的正確性,屬于原因、意義類主觀題,具體解答本題考生可結(jié)合材料從文化是經(jīng)濟(jì)、政治的反映、文化創(chuàng)新的途徑、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用等角度來分析說明。 [答案]文化是經(jīng)濟(jì)、政治的反映。社會(huì)發(fā)展要求高考作文必然要與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)時(shí)代的進(jìn)步;文化創(chuàng)新要立足社會(huì)實(shí)踐,推陳出新(或體現(xiàn)時(shí)代精神是文化創(chuàng)新的重要追求。高考作文緊扣社會(huì)變遷,話題更加豐富和開放:社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中華文化之“魂”,它可以引領(lǐng)社會(huì)思潮,凝聚社會(huì)共識(shí)。高考作文突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用。) 15.[解析](1)《戰(zhàn)狼2》如何做到了歷史真實(shí)與藝術(shù)真實(shí)的統(tǒng)一?考生可從它的創(chuàng)作深入社會(huì)實(shí)踐,反映真實(shí)的歷史事件;它的制作遵循藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律,利用現(xiàn)代科技手段;它的內(nèi)容弘揚(yáng)了中華文化和民族精神,弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀等角度進(jìn)行說明。 (2)本問是開放性問題,考生可發(fā)散思維,從文化企業(yè)應(yīng)尊重觀眾、尊重市場(chǎng);文化企業(yè)應(yīng)立足中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐,傳遞正能量等角度提出相關(guān)建議。 [答案](1)①深入社會(huì)實(shí)踐,反映真實(shí)的歷史事件。②遵循藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律,利用現(xiàn)代科技手段,增強(qiáng)了影片的吸引力。③牢記藝術(shù)創(chuàng)作初衷,弘揚(yáng)中華文化和民族精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,共建精神家園。 (2)示例:①尊重觀眾、尊重市場(chǎng)。②立足中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐,傳遞正能量。(其他答案合理亦可)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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