2019高中生物 第2章 基因和染色體的關(guān)系 2.1 減數(shù)分裂和受精作用練習(xí) 新人教版必修1.docx
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第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用 基礎(chǔ)鞏固 1為了觀察減數(shù)分裂各時(shí)期特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)材料選擇恰當(dāng)?shù)氖?( ) ①蠶豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊?、刍认x的精巢?、苄∈蟮穆殉? A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案:C 2從顯微鏡中看到一個(gè)正在分裂的動(dòng)物細(xì)胞如右圖所示,此動(dòng)物的初級(jí)卵母細(xì)胞核中四分體個(gè)數(shù)、染色體數(shù)及核DNA分子數(shù)依次是( ) A.3,3,6 B.3,6,6 C.3,6,12 D.6,6,12 答案:C 3 觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如右圖所示。下列解釋合理的是( ) A.減數(shù)第一次分裂時(shí)有一對(duì)染色體沒有相互分離 B.減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒有相互分離 C.減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次 D.減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次 答案:A 4a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖,下列有關(guān)描述正確的是( ) A.a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期 B.b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段 C.c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和 1個(gè)極體 D.d圖細(xì)胞中含有8條染色單體 答案:D 510個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞和5個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞如果全部發(fā)育成熟,受精后最多能產(chǎn)生新個(gè)體的數(shù)目是( ) A.5個(gè) B.10個(gè) C.15個(gè) D.20個(gè) 答案:B 6基因型為AaXBY的果蠅的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的兩個(gè)精子的基因型可能依次是(不考慮交叉互換)( ) A.AA、aa B.XBXB、YY C.AXB、aY D.aXB、aXB 解析:若不考慮交叉互換,一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的兩個(gè)精子的基因型相同。 答案:D 7下列關(guān)于減數(shù)分裂的說法,不正確的是( ) A.減數(shù)分裂包括兩次細(xì)胞分裂 B.所有的生物都可以進(jìn)行減數(shù)分裂 C.減數(shù)分裂產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞 D.減數(shù)分裂產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半 解析:減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞時(shí)進(jìn)行的細(xì)胞分裂,只有進(jìn)行有性生殖的生物才進(jìn)行減數(shù)分裂。減數(shù)分裂過程中,原始生殖細(xì)胞進(jìn)行一次DNA復(fù)制,細(xì)胞分裂兩次,最終產(chǎn)生成熟的有性生殖細(xì)胞,生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半。 答案:B 8下列關(guān)于同源染色體的敘述,正確的是( ) A.一條染色體經(jīng)復(fù)制后形成的兩條染色體 B.一條來自父方、一條來自母方的染色體 C.在減數(shù)分裂中能聯(lián)會(huì)的兩條染色體 D.形狀和大小一般都相同的兩條染色體 解析:同源染色體是指大小、形狀一般都相同,一條來自父方,一條來自母方的染色體。在減數(shù)第一次分裂過程中,同源染色體兩兩配對(duì),叫做聯(lián)會(huì)。因此C項(xiàng)正確。一條染色體復(fù)制后形成的是兩條姐妹染色單體,著絲點(diǎn)一分為二后,形成兩條相同的子染色體。 答案:C 9動(dòng)物的卵細(xì)胞與精子形成過程中的不同點(diǎn)是( ) ①次級(jí)卵母細(xì)胞將進(jìn)行普通的有絲分裂?、谝粋€(gè)卵原細(xì)胞最終只形成一個(gè)卵細(xì)胞 ③一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)染色體復(fù)制后形成一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞?、苈鸭?xì)胞不經(jīng)過變形階段 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 解析:卵細(xì)胞與精子的形成過程基本相同,其區(qū)別主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。①形成的性細(xì)胞數(shù)目不同:一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成四個(gè)精細(xì)胞,而一個(gè)卵原細(xì)胞只形成一個(gè)卵細(xì)胞。②細(xì)胞質(zhì)分裂方式不同:精子形成過程中細(xì)胞質(zhì)均等分配,而卵細(xì)胞形成過程中細(xì)胞質(zhì)不均等分配。③精細(xì)胞必須經(jīng)過變形成為精子才具有活力,而卵細(xì)胞不需變形即具有活力。 答案:B 10下圖是來自同一生物體內(nèi)、處于不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖像。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.該生物的正常體細(xì)胞中含有16條染色體 B.圖①與圖③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等 C.圖②和圖④所示過程都是產(chǎn)生體細(xì)胞的分裂 D.由圖④分析,該生物有可能是雄性個(gè)體 解析:圖①中細(xì)胞移向同一極的有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,是有絲分裂后期,此時(shí)有8條染色體,正常的體細(xì)胞中應(yīng)該是4條染色體,故A錯(cuò)誤。圖③中有同源染色體,著絲點(diǎn)排列在赤道板上,是有絲分裂中期,有8條染色單體,圖①中不存在染色單體,故B錯(cuò)誤。圖②中同源染色體排列在赤道板上,是減數(shù)第一次分裂中期,圖④中無同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,是減數(shù)第二次分裂后期,②和④都是產(chǎn)生生殖細(xì)胞的分裂,故C錯(cuò)誤。圖④細(xì)胞質(zhì)均等分裂,有可能是次級(jí)精母細(xì)胞,故D正確。 答案:D 11下頁左上圖中A~F表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。 (1)細(xì)胞圖像D→F屬于 分裂;D→A屬于 分裂。 (2)圖中C細(xì)胞和A細(xì)胞分別叫做 、 。 (3)寫出一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的配子的基因型: 。 (4)圖A、B、C、E中含有同源染色體的是 。 解析:從圖中可以看出,D→F屬于有絲分裂,D→A屬于減數(shù)分裂;C細(xì)胞和A細(xì)胞分別為初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞;圖A、B、C、E中只有C、E含有同源染色體。 答案:(1)有絲 減數(shù) (2)初級(jí)精母細(xì)胞 次級(jí)精母細(xì)胞 (3)Ab、aB (4)C、E 能力提升 1下列有關(guān)高等動(dòng)物細(xì)胞增殖的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前的間期,都進(jìn)行1次染色質(zhì)DNA的復(fù)制 B.細(xì)胞周期的G2期已經(jīng)形成了1對(duì)中心體,在有絲分裂前期形成紡錘體 C.染色體數(shù)為2n=24的性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,中期Ⅱ染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24 D.若在G2期某染色質(zhì)的1個(gè)DNA分子發(fā)生片段缺失,則該細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞均含有該異常DNA 解析:在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí),先要進(jìn)行1次DNA的復(fù)制,且復(fù)制只發(fā)生在間期,A項(xiàng)正確。細(xì)胞分裂間期包括G1、S、G2期,動(dòng)物細(xì)胞在G2期已經(jīng)能觀察到1對(duì)中心體;在有絲分裂前期,由中心體發(fā)出星射線構(gòu)成紡錘體,牽引染色體移動(dòng),B項(xiàng)正確。染色體數(shù)為2n=24的性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),通過DNA的復(fù)制,DNA為48條,染色體仍為24條,減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體分離,得到次級(jí)性母細(xì)胞,在減數(shù)第二次分裂中期,細(xì)胞中染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)為12和24,C項(xiàng)正確。G2期DNA已經(jīng)復(fù)制好,若在G2期某染色質(zhì)的1個(gè)DNA分子發(fā)生片段缺失,則該細(xì)胞通過有絲分裂一分為二后,產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞中只有1個(gè)細(xì)胞含有該異常DNA,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:D 2圖1表示某動(dòng)物精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體。在減數(shù)分裂過程中,該對(duì)同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①~④所示的四個(gè)精細(xì)胞。這四個(gè)精細(xì)胞,來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是( ) A.①與② B.①與③ C.②與③ D.②與④ 答案:C 3(2017全國Ⅱ理綜)已知某種細(xì)胞有4條染色體,且兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞。其中表示錯(cuò)誤的是( ) 解析:由題意可知,攜帶基因G和g的兩條染色體為一對(duì)同源染色體,攜帶基因H和h的兩條染色體為一對(duì)同源染色體。減數(shù)第一次分裂時(shí),同源染色體上的等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合,所以減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的細(xì)胞的基因型為GGHH、gghh或GGhh、ggHH,A、B兩項(xiàng)正確。減數(shù)第二次分裂時(shí),著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,分別進(jìn)入兩個(gè)不同的細(xì)胞中,所以減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的細(xì)胞的基因型為GH、GH、gh、gh或Gh、Gh、gH、gH,C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:D 4下列關(guān)于DNA分子(只考慮細(xì)胞核中的)和染色體數(shù)目的敘述,正確的是( ) A.有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍 B.有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍 C.減數(shù)第一次分裂后,細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半 D.減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變 解析:有絲分裂的間期,細(xì)胞中進(jìn)行DNA分子的復(fù)制,核DNA分子數(shù)目加倍,染色體數(shù)目不加倍,故A項(xiàng)錯(cuò);有絲分裂后期,染色體數(shù)目因著絲點(diǎn)分裂而加倍,核DNA分子數(shù)目不變,故B項(xiàng)錯(cuò);減數(shù)第一次分裂后,細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半,故C項(xiàng)對(duì);減數(shù)第二次分裂后期,染色體的著絲點(diǎn)分裂使染色體數(shù)目加倍,但核DNA數(shù)目不變,故D項(xiàng)錯(cuò)。 答案:C 5下圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ~Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①~③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是( ) A.Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合 B.Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞 C.②代表染色體 D.Ⅰ~Ⅳ中③的數(shù)量比是2∶4∶4∶1 解析:①代表染色體,②代表染色單體,③代表核DNA。Ⅱ是初級(jí)精母細(xì)胞,可發(fā)生基因的自由組合。Ⅰ~Ⅳ中③的數(shù)量比是2∶4∶2∶1。 答案:A 6下面是某同學(xué)繪制的與減數(shù)分裂有關(guān)的曲線圖,其中錯(cuò)誤的是( ) 解析:無論是有絲分裂還是減數(shù)分裂,每條染色體的DNA都經(jīng)歷1個(gè)→2個(gè)→1個(gè)的周期性變化。 答案:D 7下圖表示在不同生命活動(dòng)過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線,下列敘述正確的是( ) A.a過程沒有姐妹染色單體 B.b過程細(xì)胞數(shù)目不變 C.c過程發(fā)生細(xì)胞融合 D.d過程沒有同源染色體 解析:a過程為減數(shù)第一次分裂;b過程表示減數(shù)第二次分裂;c過程表示受精作用;d過程為受精卵進(jìn)行有絲分裂。 答案:C ★8細(xì)胞分裂是生物體的一項(xiàng)重要生命活動(dòng),是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。下列關(guān)于下圖的敘述,不正確的是( ) A.若某植株的一個(gè)細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①,此細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂 B.假設(shè)某高等雄性動(dòng)物睪丸里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②,其染色體A、a、B、b分布如圖,此細(xì)胞產(chǎn)生染色體組成為AB的精子的概率是1/8 C.圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,在分裂形成此細(xì)胞的過程中,細(xì)胞內(nèi)可形成三個(gè)四分體 D.圖②對(duì)應(yīng)于圖④中的BC段,圖③對(duì)應(yīng)于圖④中的DE段 解析:由圖中信息知道圖①是減數(shù)第二次分裂中期,下一時(shí)期是減數(shù)第二次分裂后期,主要特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂、姐妹染色單體分開變?yōu)槿旧w。圖②是精原細(xì)胞有絲分裂中期,此細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生AB精子的概率是1/4。圖③是卵細(xì)胞或第二極體,在減數(shù)第一次分裂過程中有三對(duì)同源染色體聯(lián)會(huì),形成三個(gè)四分體。圖④AB段表示DNA復(fù)制,BC段表示每條染色體上有兩個(gè)DNA分子,與圖①②相對(duì)應(yīng)。DE段表示每條染色體有一個(gè)DNA分子,與圖③相對(duì)應(yīng)。 答案:B 9研究人員對(duì)珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖1為其細(xì)胞分裂一個(gè)時(shí)期的示意圖(僅示部分染色體),圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。請(qǐng)回答下列問題。 (1)圖1中細(xì)胞分裂的方式和時(shí)期是 ,它屬于圖2中類型 的細(xì)胞。 (2)若某細(xì)胞屬于類型c,取自精巢,沒有同源染色體,那么該細(xì)胞的名稱是 。 (3)若類型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是 。 (4)在圖2 的5種細(xì)胞類型中,一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有 。 (5)著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖2中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型,其轉(zhuǎn)變的具體情況有 (用圖中字母表述)。 解析:(1)圖1中移向細(xì)胞每一極的染色體中存在同源染色體,據(jù)此可判斷該細(xì)胞處于有絲分裂后期,由圖2可推知類型a的細(xì)胞處于有絲分裂后期。 (2)若某細(xì)胞屬于類型c,取自精巢,沒有同源染色體,說明經(jīng)過了減數(shù)第一次分裂,應(yīng)為次級(jí)精母細(xì)胞。 (3)若類型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,則由圖2可知,b處于減數(shù)第一次分裂,d處于減數(shù)第二次分裂,e為減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞,故三者出現(xiàn)的先后順序?yàn)閎、d、e。 (4)在圖2的5種細(xì)胞類型中,a處于有絲分裂后期;b處于有絲分裂前期或中期,或減數(shù)第一次分裂;c處于G1期或減數(shù)第二次分裂后期;d處于減數(shù)第二次分裂前期或中期,e為減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞,故a、b類型的細(xì)胞一定含有同源染色體。 (5)有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期均發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,對(duì)應(yīng)圖2中的b轉(zhuǎn)變?yōu)閍,d轉(zhuǎn)變?yōu)閏。 答案:(1)有絲分裂后期 a (2)次級(jí)精母細(xì)胞 (3)b、d、e (4)a、b (5)b→a;d→c ★10圖甲是某高等生物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,圖乙是該生物一個(gè)細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答問題。 (1)該生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是通過圖甲中的[ ] 過程形成的,在個(gè)體發(fā)育過程中進(jìn)行[ ] 過程。 (2)姐妹染色單體分離發(fā)生在 (填序號(hào))階段。 (3)圖乙細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于圖甲中 (填序號(hào))階段;圖乙中有 條染色體;該生物細(xì)胞中染色體數(shù)最多有 條。 (4)圖乙細(xì)胞的分裂方式與其他體細(xì)胞的分裂方式比較,其本質(zhì)區(qū)別是 ,通過這種細(xì)胞分裂方式進(jìn)行生殖的生物,有利于其后代的進(jìn)化。 解析:解答本題的關(guān)鍵是讀懂題干與題圖,由題干知該生物是高等生物,圖乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)有中心體,因此該生物是高等動(dòng)物。圖甲中A表示減數(shù)分裂,B表示受精作用,C表示有絲分裂。①發(fā)生同源染色體分離,屬減數(shù)第一次分裂;②可代表減數(shù)第二次分裂的前期和中期;③代表減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍;⑥代表有絲分裂的后期。圖乙表示減數(shù)第二次分裂中期,把圖中的信息弄清楚后,再結(jié)合教材知識(shí)就可順利解答本題。 答案:(1)B 受精作用 C 有絲分裂 (2)③⑥ (3)② 4 16 (4)該細(xì)胞中無同源染色體- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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