2020屆高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 專題檢測(cè)(十四)(含解析).doc
《2020屆高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 專題檢測(cè)(十四)(含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020屆高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 專題檢測(cè)(十四)(含解析).doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題檢測(cè)(十四) 一、閱讀下面的文言文,完成文后的題目。(19分) 司馬光,字君實(shí),陜州夏縣人也。父池,天章閣待制。光生七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛(ài)之,退為家人講,即了其大指。自是手不釋書。仁宗寶元初,中進(jìn)士甲科,年甫冠。性不喜華靡,聞喜宴獨(dú)不戴花,同列語(yǔ)之曰:“君賜不可違?!蹦唆⒁恢Α? 從龐籍辟,通判并州。麟州屈野河西多良田,夏人蠶食其地,為河?xùn)|患。籍命光按視,光建:“筑二堡以制夏人,募民耕之。耕者眾則糴賤,亦可漸紓河?xùn)|貴糴遠(yuǎn)輸之憂。”籍從其策。而麟將郭恩勇且狂,引兵夜渡河,不設(shè)備,沒(méi)于敵,籍得罪去。光三上書自引咎,不報(bào)。籍沒(méi),光升堂拜其妻如母,撫其子如昆弟,時(shí)人賢之。 改直秘閣、開(kāi)封府推官。交趾貢異獸,謂之麟。光言:“真?zhèn)尾豢芍蛊湔?,非自至不足為瑞,愿還其獻(xiàn)?!庇肿噘x以風(fēng)。修起居注,判禮部。有司奏日當(dāng)食,故事食不滿分,或京師不見(jiàn),皆表賀。光言四方見(jiàn)京師不見(jiàn)此人君為陰邪所蔽天下皆知而朝廷獨(dú)不知其為災(zāi)當(dāng)益甚不當(dāng)賀從之。 仁宗始不豫,國(guó)嗣未立,天下寒心而莫敢言。諫官范鎮(zhèn)首發(fā)其議,光在并州聞而繼之,且貽書勸鎮(zhèn)以死爭(zhēng)。至是,復(fù)面言:“臣昔通判并州,所上三章,愿陛下果斷力行?!钡鄢了季弥?,曰:“得非欲選宗室為繼嗣者乎?此忠臣之言,但人不敢及耳。”光曰:“臣言此,自謂必死,不意陛下開(kāi)納。”帝曰:“此何害,古今皆有之?!惫馔宋绰劽?,復(fù)上疏曰:“臣向者進(jìn)說(shuō),意謂即行,今寂無(wú)所聞,此必有小人言陛下春秋鼎盛,何遽為不祥之事?小人無(wú)遠(yuǎn)慮,特欲倉(cāng)卒之際,援立其所厚善者耳?!ú邍?guó)老’‘門生天子’之禍,可勝言哉?”帝大感動(dòng)曰:“送中書。”光見(jiàn)韓琦等曰:“諸公不及今定議,異日禁中夜半出寸紙,以某人為嗣,則天下莫敢違?!辩裙笆衷唬骸案也槐M力?!蔽磶?,詔英宗判宗正,辭不就,遂立為皇子,又稱疾不入。光言:“皇子辭不貲之富,至于旬月,其賢于人遠(yuǎn)矣。然父召無(wú)諾,君命召不俟駕,愿以臣子大義責(zé)皇子,宜必入?!庇⒆谒焓苊?。 (節(jié)選自《宋史司馬光傳》) 1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.光言四方/見(jiàn)京師/不見(jiàn)此人/君為陰邪所蔽/天下皆知而朝廷獨(dú)不知/其為災(zāi)當(dāng)益甚/不當(dāng)賀/ B.光言四方/見(jiàn)京師/不見(jiàn)此/人君為陰邪所蔽/天下皆知而朝廷獨(dú)不知/其為災(zāi)當(dāng)益/甚不當(dāng)賀/ C.光言/四方見(jiàn)/京師不見(jiàn)/此人君為陰邪所蔽/天下皆知而朝廷獨(dú)不知/其為災(zāi)當(dāng)益甚/不當(dāng)賀/ D.光言/四方見(jiàn)京師/不見(jiàn)此/人君為陰邪所蔽/天下皆知而朝廷獨(dú)不知/其為災(zāi)當(dāng)益/甚不當(dāng)賀/ 解析:文段中“言”是標(biāo)志詞,后文“四方見(jiàn)”“京師不見(jiàn)”是用近似對(duì)偶的句式對(duì)比列舉了兩種情況,故“四方見(jiàn)”與“京師不見(jiàn)”中間應(yīng)斷開(kāi)。據(jù)此斷定選C。 答案:C 2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.《左氏春秋》,簡(jiǎn)稱《左傳》,相傳為魯國(guó)史官左丘明所著,是我國(guó)現(xiàn)存最早的敘事詳備的編年體史書。 B.“甫冠”指剛剛20歲。古代男子20歲行成年禮,束發(fā)戴冠,表示已成年。古代表示年齡的詞語(yǔ)還有“總角”“豆蔻”“耄耋”等。 C.“昆弟”指兄弟,這里是指司馬光撫養(yǎng)龐籍的兒子就像自己的兄弟一樣。成語(yǔ)“義結(jié)金蘭”“琴瑟和鳴”就特指兄弟情深。 D.“故事”有多種含義,文中的意思是“先例”,用以表示舊日的典章制度?,F(xiàn)多指一種敘述類的文學(xué)體裁。 解析:“琴瑟和鳴”特指夫妻感情。 答案:C 3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.司馬光生性不喜華靡,稟賦迥異。七歲時(shí),就能說(shuō)出《左氏春秋》的大意;“聞喜宴”獨(dú)不戴花,體現(xiàn)了他與眾不同的膽識(shí)和品性。 B.司馬光做事堅(jiān)持原則,見(jiàn)解獨(dú)到。在異獸和日食事件中,他設(shè)譬引喻,據(jù)理勸諫,朝廷最終聽(tīng)從了他的意見(jiàn)。 C.司馬光為人忠厚篤誠(chéng),重情重義。在龐籍因事受牽連后,他能連續(xù)上書承擔(dān)罪責(zé),龐籍死后又能善待其家人。 D.司馬光為臣鞠躬盡瘁,盡忠盡職。在關(guān)乎國(guó)嗣的問(wèn)題上,他與范鎮(zhèn)等人一起勸說(shuō)天子為國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,早立儲(chǔ)君。 解析:“設(shè)譬引喻”錯(cuò);異獸事件并沒(méi)有提到“聽(tīng)從他的意見(jiàn)”。 答案:B 4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)筑二堡以制夏人,募民耕之。耕者眾則糴賤,亦可漸紓河?xùn)|貴糴遠(yuǎn)輸之憂。(5分) 譯文: (2)臣向者進(jìn)說(shuō),意謂即行,今寂無(wú)所聞,此必有小人言陛下春秋鼎盛,何遽為不祥之事?(5分) 譯文: 答案:(1)修筑兩個(gè)城堡來(lái)抵御西夏人,招募老百姓去耕種土地。耕種的人多,買入糧食的價(jià)格就低,也就可以慢慢緩和河?xùn)|糧食價(jià)格昂貴而依賴遠(yuǎn)處供給的憂慮。(考查點(diǎn):“制”“糴”“紓”,大意) (2)我先前所說(shuō),心想立即就會(huì)施行,現(xiàn)在卻沒(méi)聽(tīng)到什么,這中間一定有小人說(shuō)陛下正當(dāng)壯年,怎么能立即做不吉祥的事呢?(考查點(diǎn):“即行”“寂”“遽”,大意) 參考譯文: 司馬光,字君實(shí),是陜州夏縣人。他的父親司馬池,曾任天章閣待制。司馬光七歲的時(shí)候,嚴(yán)肅的樣子如同成年人,聽(tīng)別人講《左氏春秋》,他特別喜愛(ài),回家后將所聽(tīng)到的講給家人,竟能說(shuō)出其中的大意。此后,他整天手不釋卷。宋仁宗寶元初年,司馬光考中進(jìn)士甲科,這年他剛二十歲。他生性不喜歡華靡,“聞喜宴”唯獨(dú)司馬光不戴花,一位同中進(jìn)士的人告訴他說(shuō):“君王賞賜的花,不可違背。”于是司馬光才戴上一枝。 司馬光跟隨龐籍,擔(dān)任并州通判。麟州屈野河西良田頗多,西夏人逐漸侵吞這一帶土地,已成為河?xùn)|的禍患。龐籍命令司馬光去巡視,司馬光建議說(shuō):“修筑兩個(gè)城堡來(lái)抵御西夏人,招募老百姓去耕種土地。耕種的人多,買入糧食的價(jià)格就低,也就可以慢慢緩和河?xùn)|糧食價(jià)格昂貴而依賴遠(yuǎn)處供給的憂慮?!饼嫾?tīng)從了他的計(jì)策。麟州將領(lǐng)郭恩勇敢卻有點(diǎn)狂妄,率兵在夜間渡河,不設(shè)防備,被敵方消滅,龐籍因此獲罪,離開(kāi)了麟州。司馬光三次上書陳述郭恩覆滅是自己的過(guò)失,但沒(méi)有得到答復(fù)。龐籍死后,司馬光上堂拜見(jiàn)他的妻子,待她像母親一樣,撫養(yǎng)他的兒子就像自己的兄弟一樣,當(dāng)時(shí)的人都很稱贊他。 (后來(lái),)司馬光改任直秘閣、開(kāi)封府推官。這時(shí),交趾貢納一種奇怪的野獸,說(shuō)是麟。司馬光說(shuō):“真假不得而知,即使是真的,不是自己來(lái)的也不能說(shuō)明是祥瑞之兆,希望退還他們的所獻(xiàn)之物?!彼謱懥艘黄x進(jìn)行諷諫。他又修撰起居注,供職禮部。有關(guān)部門說(shuō)有日食,按慣例,日食不滿度數(shù),或京師看不見(jiàn),都應(yīng)當(dāng)上表祝賀。司馬光說(shuō):“四方都看得見(jiàn),京師看不見(jiàn),這說(shuō)明君王被陰險(xiǎn)邪惡的小人所蒙蔽;天下的人都知道,唯獨(dú)朝廷不知道,它所帶來(lái)的災(zāi)害會(huì)更厲害,不應(yīng)當(dāng)慶賀?!背⒙?tīng)從了他的意見(jiàn)。 仁宗身體不好,可國(guó)家的繼承人還沒(méi)有確定,天下的人都很憂慮卻沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)話。諫官范鎮(zhèn)首先發(fā)表自己的看法,司馬光在并州聽(tīng)說(shuō)后,也發(fā)表意見(jiàn),并且贈(zèng)送書信給范鎮(zhèn),勸他以死抗?fàn)?。到這時(shí),司馬光又當(dāng)面對(duì)皇上說(shuō):“我過(guò)去在并州做通判,所上的文書三章,希望陛下果斷篤行?!被实凵钏剂撕芫?,說(shuō):“莫非想要挑選宗室后代作為繼承人嗎?這的確是忠臣說(shuō)的話,只是別人不敢說(shuō)罷了?!彼抉R光說(shuō):“我說(shuō)這個(gè),自己認(rèn)為一定會(huì)招來(lái)死罪,沒(méi)想到皇上如此開(kāi)明,竟然接受了?!被噬险f(shuō):“這有什么不好,古今都有這類事。”司馬光退朝后沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有詔令,就又上書說(shuō):“我先前所說(shuō),心想立即就會(huì)施行,現(xiàn)在卻沒(méi)聽(tīng)到什么,這中間一定有小人說(shuō)陛下正當(dāng)壯年,怎么能立即做不吉祥的事呢?那些小人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,只是想在倉(cāng)猝之間,拉攏他們所看重的和友善的?!ú邍?guó)老’‘門生天子’之禍,能說(shuō)得完嗎?”皇帝大為感動(dòng),說(shuō):“將司馬光的上書送到中書省?!彼抉R光見(jiàn)到韓琦等說(shuō):“諸公趁早商定,他日宮中半夜傳出信札,把某人作為繼承人,全國(guó)的人不敢違背?!表n琦等雙手作揖說(shuō):“不敢不盡力?!辈痪?,下詔讓英宗負(fù)責(zé)宗正事務(wù),英宗一再推辭,不肯答應(yīng),于是被立為皇子,英宗又說(shuō)自己有病不肯入宮。司馬光說(shuō):“皇子推辭富貴,已經(jīng)快一個(gè)月了,可見(jiàn)他比一般人賢明得多。然而,對(duì)父親的召喚不答應(yīng),君王征召卻不肯應(yīng)征,希望以臣下的道義來(lái)責(zé)備皇子,想必他一定會(huì)入宮?!庇⒆诠唤邮芰苏髡佟? 二、閱讀下面的文言文,完成文后的題目。(19分) 胡世寧,字永清,仁和人。弘治六年進(jìn)士。性剛直,不畏強(qiáng)御,且知兵。除德安推官。岐王初就藩,從官驕,世寧裁之。 遷廣西太平知府。太平知州李浚數(shù)殺掠吏民,世寧密檄龍英、知州趙元瑤擒之。母喪歸。服闋赴京。道滄州,流寇攻城急,世寧即馳入城,畫防守計(jì)。賊攻七日夜,不能拔,引去。 遷江西副使。當(dāng)是時(shí),寧王宸濠驕橫有異志,莫敢言,世寧憤甚。正德九年三月上疏曰:“敕王止治其國(guó),毋撓有司,以靖亂源,銷意外變?!卞峰┞?,大怒。列世寧罪,遍賂權(quán)幸,必殺世寧。世寧已遷福建按察使取道還里宸濠遂誣世寧逃馳使令浙江巡按潘鵬執(zhí)送江西鵬盡系世寧家人索之急李承勛為按察使,保護(hù)之。世寧乃亡命抵京師,自投錦衣獄。 獄中三上書言宸濠逆狀,卒不省。系歲余,言官程啟充、徐文華、蕭鳴鳳、邢寰等交章救,乃謫戍沈陽(yáng)。居四年,宸濠果反。世寧起戍中為湖廣按察使。尋擢右僉都御史,巡撫四川。以父憂歸。 世寧風(fēng)格峻整,居官廉,疾惡若仇,而薦達(dá)賢士如不及。都御史馬昊、陳九疇坐累廢;副使施儒、楊必進(jìn)考察被黜;御史李潤(rùn)、副使范輅為時(shí)所抑,連章薦之。與人語(yǔ),吶不出口,及具疏,援據(jù)古今,洞中窾會(huì)。與李承勛善,而持議不茍合。始以議禮與張璁、桂萼合,璁、萼德之,欲援以自助,世寧不肯附會(huì),論事多牴牾。諸大臣皆忌之。帝始終優(yōu)禮不替。 九年秋卒。贈(zèng)少保,謚端敏。 (摘編自《明史列傳第八十七》) 5.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.世寧已遷福建按察使/取道還里/宸濠遂誣世寧逃/馳使令浙江巡按潘鵬執(zhí)送江西/鵬盡系世寧家人/索之急/ B.世寧已遷/福建按察使取道還里/宸濠遂誣世寧逃/馳使令浙江巡按潘鵬執(zhí)送江西/鵬盡系世寧家人/索之急/ C.世寧已遷/福建按察使/取道還里/宸濠遂誣世寧逃/馳使令浙江巡按潘鵬執(zhí)送江西/鵬盡系世寧家人/索之急/ D.世寧已遷福建按察使/取道還里/宸濠遂誣世寧逃/馳使令浙江巡按潘鵬執(zhí)送江西/鵬盡系世寧/家人索之急/ 解析:抓住名詞“世寧”“福建按察使”“宸濠”“鵬”及動(dòng)詞“遷”“取”“誣”“執(zhí)送”“系”“索”,根據(jù)語(yǔ)法進(jìn)行分析即可得出答案。 答案:A 6.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.弘治,是明孝宗朱祐樘的年號(hào)。年號(hào),是我國(guó)歷代封建王朝用來(lái)紀(jì)年的一種名號(hào),始于漢武帝。 B.疏,又稱“奏議”或“奏疏”,是臣僚向帝王進(jìn)言使用文書的統(tǒng)稱。疏的本意為“疏通”,這里引申為分條說(shuō)明的文字。 C.父憂,為“丁父憂”的省寫?!岸n”,古代官員父母親去世后必須停職守喪的制度,丁憂期間,丁憂人不準(zhǔn)為官。 D.謚,謚號(hào),是古代君主、諸侯等有一定地位的人死去之后,根據(jù)他們的生平事跡與品德修養(yǎng),給予的一個(gè)寓含褒揚(yáng)性的稱號(hào)。 解析:“謚號(hào)”分為褒揚(yáng)性的美謚、憐惜性的平謚、貶抑性的惡謚三種。 答案:D 7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.胡世寧通曉軍事。他的軍事才能在流寇攻打滄州時(shí)展現(xiàn)出來(lái),流寇攻打滄州七天七夜,滄州城還是沒(méi)有攻破,最后,流寇被迫撤離。 B.胡世寧疾惡如仇。他為人風(fēng)格端莊、峻嚴(yán),任廣西太平知府時(shí),太平知州李浚幾次三番殺害吏民,掠奪財(cái)產(chǎn),胡世寧率人逮捕了他。 C.胡世寧不畏權(quán)貴。他果斷揭發(fā)寧王宸濠驕橫不法和造反的意圖,雖遭受迫害,并被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,也毫不屈服,他最后被諫官營(yíng)救出獄。 D.胡世寧舉賢薦才,唯恐他們仕途不通達(dá),有被罷官、考評(píng)中被黜斥、被當(dāng)時(shí)大臣?jí)褐频?,他連上奏章推薦。 解析:“胡世寧率人逮捕了他”錯(cuò),應(yīng)是“密令龍英、知州趙元瑤逮捕了他”。 答案:B 8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)道滄州,流寇攻城急,世寧即馳入城,畫防守計(jì)。(5分) 譯文: (2)與人語(yǔ),吶不出口,及具疏,援據(jù)古今,洞中窾會(huì)。(5分) 譯文: 答案:(1)取道滄州時(shí),流寇正猛烈攻打州城,胡世寧于是騎馬快跑入城,幫著策劃守城的辦法。(考查點(diǎn):“道”“急”“畫”,大意) (2)(胡世寧)與人說(shuō)話,好像嘴笨說(shuō)不出什么,等撰寫奏章時(shí),卻援引古今,切中要害。(考查點(diǎn):“吶”“疏”“洞”,大意) 參考譯文: 胡世寧,字永清,浙江仁和人。弘治六年考中進(jìn)士。他性情剛直,不怕威脅,并且懂得軍事。(朝廷)授予他德州推官的官職。岐王初登王位,下屬官吏驕橫,胡世寧制裁了他們。 他又升任廣西太平知府。太平知州李浚幾次三番殺害吏民,掠奪財(cái)產(chǎn),胡世寧密令龍英、知州趙元瑤逮捕了他。母親死后他回家守孝。三年守孝完后赴京。取道滄州時(shí),流寇正猛烈攻打州城,胡世寧于是騎馬快跑入城,幫著策劃守城的辦法。流寇攻打了七天七夜,打不下來(lái),才撤退走了。 他升任江西副使。這個(gè)時(shí)候,寧王宸濠驕橫不法有造反的意圖,但是沒(méi)人敢說(shuō)起此事,胡世寧很憤怒。正德九年三月上書說(shuō):“皇上命令寧王只治理自己的封國(guó),不要干擾地方官府,以期鏟除作亂的根源,滅絕無(wú)法設(shè)想的禍變?!卞峰┲肋@件事后大為惱火,就羅列了胡世寧的罪過(guò),賄賂當(dāng)權(quán)的寵臣們,非殺掉胡世寧不可。胡世寧當(dāng)時(shí)已升為福建按察使,赴任途中取道還鄉(xiāng)。宸濠就誣蔑說(shuō)他逃跑了,派人傳令浙江巡按潘鵬將他抓住送到江西。潘鵬把胡世寧全家人關(guān)了起來(lái),緊急追捕胡世寧。李承勛擔(dān)任浙江按察使,暗中保護(hù)了他。胡世寧于是逃跑到京城,自己投案住進(jìn)了錦衣衛(wèi)的監(jiān)獄。 在監(jiān)獄中他三次上書陳述宸濠大逆不道的罪狀,最終無(wú)人理會(huì)。關(guān)押了一年多,諫官程啟充、徐文華、蕭鳴鳳、邢寰等人遞上奏章搭救他,才把他放出,貶往沈陽(yáng)戍守。過(guò)了四年,宸濠果然造反,胡世寧從貶戍地被重新起用,做了湖廣按察使。不久升任右僉都御史,前往巡視督察四川,因父親去世回鄉(xiāng)守孝。 胡世寧為人風(fēng)格端莊、峻嚴(yán),居官廉潔,疾惡如仇,而推薦賢人,卻唯恐他們仕路不通。都御史馬昊、陳九疇因罪被罷官;副使施儒、楊必進(jìn)在考評(píng)中被黜斥;御史李潤(rùn)、副使范輅被當(dāng)時(shí)大臣?jí)褐?,他都連上奏章推薦。(胡世寧)與人說(shuō)話,好像嘴笨說(shuō)不出什么,等撰寫奏章時(shí),卻援引古今,切中要害。他和李承勛關(guān)系很好,但議論政事從不茍且迎合。起初議論“大禮”時(shí)他和張璁、桂萼意見(jiàn)一致,張璁、桂萼感激他,想拉他一把,讓他幫自己的忙,胡世寧卻不肯依附他們,議論政事常常和他們意見(jiàn)抵觸。朝中大臣都忌恨他。世宗皇帝對(duì)他始終恩禮不衰。 嘉靖九年秋天去世。被追贈(zèng)為少保,謚號(hào)端敏。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020屆高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 專題檢測(cè)十四含解析 2020 高考 語(yǔ)文 一輪 復(fù)習(xí) 專題 檢測(cè) 十四 解析
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-3912342.html