《安徽省長豐縣高中數(shù)學 第三章 導數(shù)及其應用 3.1 變化率與導數(shù) 3.1.1 變化率問題教案 新人教A版選修11》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《安徽省長豐縣高中數(shù)學 第三章 導數(shù)及其應用 3.1 變化率與導數(shù) 3.1.1 變化率問題教案 新人教A版選修11(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
3.1.1變化率問題
項目
內(nèi)容
課題
(共 1 課時)
修改與創(chuàng)新
教學
目標
1.理解平均變化率的概念;
2.了解平均變化率的幾何意義;
3.會求函數(shù)在某點處附近的平均變化率
教學重、
難點
教學重點:平均變化率的概念、函數(shù)在某點處附近的平均變化率;
教學難點:平均變化率的概念.
教學
準備
多媒體課件
教學過程
一、導入新課:
為了描述現(xiàn)實世界中運動、過程等變化著的現(xiàn)象,在數(shù)學中引入了函數(shù),隨著對函數(shù)的研究,產(chǎn)生了微積分,微積分的創(chuàng)立以自然科學中四類問題的處理直接相關:
一、已知物體運動的路程作為時間的函數(shù),求物體
2、在任意時刻的速度與加速度等;
二、求曲線的切線;
三、求已知函數(shù)的最大值與最小值;
四、求長度、面積、體積和重心等。
導數(shù)是微積分的核心概念之一它是研究函數(shù)增減、變化快慢、最大(?。┲档葐栴}最一般、最有效的工具。
導數(shù)研究的問題即變化率問題:研究某個變量相對于另一個變量變化的快慢程度.
二、講授新課:
(一)問題提出
問題1氣球膨脹率
我們都吹過氣球回憶一下吹氣球的過程,可以發(fā)現(xiàn),隨著氣球內(nèi)空氣容量的增加,氣球的半徑增加越來越慢.從數(shù)學角度,如何描述這種現(xiàn)象呢?
n 氣球的體積V(單位:L)與半徑r(單位:dm)之間的函數(shù)關系是
n 如果將半徑r表示為體積V的函數(shù)
3、,那么
分析: ,
1 當V從0增加到1時,氣球半徑增加了
氣球的平均膨脹率為
2 當V從1增加到2時,氣球半徑增加了
t
h
o
氣球的平均膨脹率為
可以看出,隨著氣球體積逐漸增大,它的平均膨脹率逐漸變小了.
思考:當空氣容量從V1增加到V2時,氣球的平均膨脹率是多少?
問題2 高臺跳水
在高臺跳水運動中,運動員相對于水面的高度h(單位:m)與起跳后的時間t(單位:s)存在函數(shù)關系h(t)= -4. 9t2+6.5t+10.如何用運動員在某些時間段內(nèi)的平均速度粗略地描述其運動狀態(tài)?
思考計算:和的平均速度
在這段時間里,;
在這段時間里,
探究:計算運動
4、員在這段時間里的平均速度,并思考以下問題:
⑴運動員在這段時間內(nèi)使靜止的嗎?
⑵你認為用平均速度描述運動員的運動狀態(tài)有什么問題嗎?
探究過程:如圖是函數(shù)h(t)= -4.9t2+6.5t+10的圖像,結合圖形可知,,
所以,
雖然運動員在這段時間里的平均速度為,但實際情況是運動員仍然運動,并非靜止,可以說明用平均速度不能精確描述運動員的運動狀態(tài).
(二)平均變化率概念:
1.上述問題中的變化率可用式子 表示, 稱為函數(shù)f(x)從x1到x2的平均變化率
2.若設, (這里看作是對于x1的一個“增量”可用x1+代替x2,同樣)
3. 則平均變化率為
思考:觀察函數(shù)f(x)的
5、圖象
x2
△x= x2-x1
平均變化率表示什么?
f(x2)
y
△y =f(x2)-f(x1)
f(x1)
直線AB的斜率
x1
x
O
三.典例分析
例1.已知函數(shù)f(x)=的圖象上的一點及臨近一點,則 .
解:,
∴
例2. 求在附近的平均變化率。
解:,所以
所以在附近的平均變化率為
四.課堂練習
1.質點運動規(guī)律為,則在時間中相應的平均速度為 .
2.物體按照s(t)=3t2+t+4的規(guī)律作直線運動,求在4s附近的平均變化率.
3.過曲
6、線y=f(x)=x3上兩點P(1,1)和Q (1+Δx,1+Δy)作曲線的割線,求出當Δx=0.1時割線的斜率.
課堂小結:
1.平均變化率的概念
2.函數(shù)在某點處附近的平均變化率
布置作業(yè):
P.79 1,2
板書設計
3.1.1變化率問題
問題1 氣球膨脹率
問題2 高臺跳水
平均變化率的概念
表示, 稱為函數(shù)f(x)從x1到x2的平均變化率
設,
則平均變化率為
例1
例2
教學反思
以實例引入平均變化率的概念,利于學生對此概念的理解和掌握。在給出平均變化率概念以后,再結合實例說明可以取正,也可以取負。
為導數(shù)幾何意義的學習做鋪墊,再畫圖讓學生分析平均變化率的幾何解釋。
我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),需要轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,改變粗放式增長模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟結構,實現(xiàn)經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進新型城鎮(zhèn)化,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。