(課標(biāo)版)2020屆高考語文一輪總復(fù)習(xí) 專題三 語言表達(dá) 專題跟蹤訓(xùn)練6.doc
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語言表達(dá) 一、閱讀下面的文字,完成1~3題。 中華民族的偉大復(fù)興必然包括文化的復(fù)興。今天,西方文化借助全球化進(jìn)程取得的,以一種強(qiáng)勢(shì)文化的力量撞擊著中國(guó)傳統(tǒng)文化。維護(hù)中國(guó)文化的主體性,不是__________、閉關(guān)鎖國(guó),而是要承前啟后、__________。 中國(guó)的也是世界的,過去的也是未來的。以絲綢之路為例,( )。唐代的長(zhǎng)安城,是人類歷史上第一個(gè)人口超過百萬的國(guó)際性城市;明代初期鄭和七下西洋,船隊(duì)帶回“麒麟”——非洲長(zhǎng)頸鹿,南京城__________,都來一睹其真容。今天,“一帶一路”打開筑夢(mèng)空間,“人類命運(yùn)共同體”勾畫宏大愿景,同樣體現(xiàn)出對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的深刻認(rèn)識(shí)與創(chuàng)新發(fā)展。有學(xué)者把中華文化比作“一個(gè)有著強(qiáng)大向心力的旋渦”,不斷與周邊各個(gè)地方的各種文化__________,最終形成一個(gè)極其豐富而巨大的“時(shí)空存在”,這形象地展示了中華文化的整合力、包容力和創(chuàng)造力。 1.文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.西方文化借助全球化進(jìn)程取得的,以一種強(qiáng)勢(shì)文化的力量擊打著中國(guó)傳統(tǒng)文化。 B.西方文化借助全球化進(jìn)程,以一種強(qiáng)勢(shì)文化的力量撞擊著中國(guó)傳統(tǒng)文化。 C.西方文化借助全球化進(jìn)程取得的,以一種強(qiáng)勢(shì)文化的力量打擊著中國(guó)傳統(tǒng)文化。 D.西方文化借助全球化進(jìn)程,以一種強(qiáng)勢(shì)文化的力量沖擊著中國(guó)傳統(tǒng)文化。 [解析] 句中畫橫線的句子有兩處語?。旱谝惶幨恰敖柚〉玫摹苯Y(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)該是“是靠……取得的”或者“借助……”;第二處是“撞擊著中國(guó)傳統(tǒng)文化”搭配不當(dāng),應(yīng)該改為“沖擊著中國(guó)傳統(tǒng)文化”。 [答案] D 2.依次填入文中橫線上的成語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.墨守成規(guī) 前赴后繼 萬人一心 禍福相生 B.抱殘守缺 繼往開來 萬人空巷 相融相生 C.抱殘守缺 前赴后繼 萬人一心 相融相生 D.墨守成規(guī) 繼往開來 萬人空巷 禍福相生 [解析] 抱殘守缺:抱著殘缺陳舊的東西不放。形容思想保守,不求改進(jìn)。墨守成規(guī):指思想保守,守著老規(guī)矩不肯改變。句子中對(duì)應(yīng)著“中國(guó)文化”,強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是“陳舊的”,而沒有強(qiáng)調(diào)“老規(guī)矩”,所以這里應(yīng)該用“抱殘守缺”。繼往開來:繼承前人的事業(yè),并為將來開辟道路。前赴后繼:前面的上去了,后面的緊跟上來。形容英勇戰(zhàn)斗,不怕犧牲,奮勇向前。根據(jù)文意,“繼往開來”符合語境。萬人空巷:指家家戶戶的人都從巷子里出來(觀看或參加某些大的活動(dòng)等),多用來形容慶祝、歡迎等盛況。使用正確。萬人一心:指一萬人一條心,眾人團(tuán)結(jié)一致。不符合語境。相融相生:相互融合,相互影響。禍福相生:指禍與福是相互依存、相互轉(zhuǎn)化的。根據(jù)文意,“相融相生”符合語境。 [答案] B 3.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.它不是一條通商之路,而是一條文化紐帶 B.它不僅是一條文化紐帶,而且還是一條通商之路 C.它不僅是一條通商之路,而且還是一條文化紐帶 D.它不是一條文化紐帶,而是一條通商之路 [解析] 根據(jù)史實(shí)可知,絲綢之路本來就是古代的通商之路,所以“通商之路”應(yīng)該在前面。而“文化紐帶”作為絲綢之路的又一功能,是在“通商之路”的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,所以“通商之路”和“文化紐帶”是遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)該用表遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“不僅……,而且……”,“不是……而是……”表并列關(guān)系,故選C。 [答案] C 二、閱讀下面的文字,完成4~6題。 蘇州園林,是指蘇州城內(nèi)以私家園林為主的傳統(tǒng)漢族建筑群,可謂“咫尺之內(nèi)__________”,是中國(guó)園林的翹楚和驕傲。其歷史可追溯至春秋時(shí)期吳王的園囿,形成于五代,成熟于趙宋,鼎盛于清代。清末時(shí)蘇州已有各色園林一百七十多處,現(xiàn)保存完整的有六十余處,對(duì)外開放的園林有十九處。蘇州園林典型有拙政園、留園、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊等組成,誕生于蘇州私家園林發(fā)展的時(shí)期鼎盛,以其意境深遠(yuǎn)、構(gòu)筑精致、藝術(shù)高雅、文化內(nèi)涵豐富而成為蘇州眾多古典園林的典范與代表。蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù),或者是__________,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們的生平多閱歷,胸中有丘壑。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個(gè)樣,決不雷同。蘇州園林的設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,__________,修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。可是蘇州各個(gè)園林( )。似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅____________的圖畫。 4.依次填入文中橫線上的成語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.扭轉(zhuǎn)乾坤 重巒疊嶂 別開生面 完美無缺 B.扭轉(zhuǎn)乾坤 崇山峻嶺 別開生面 無與倫比 C.乾坤再造 重巒疊嶂 自出心裁 完美無缺 D.乾坤再造 崇山峻嶺 自出心裁 無與倫比 [解析] 扭轉(zhuǎn)乾坤:比喻從根本上改變整個(gè)局面。文段的主語是蘇州園林,可以說蘇州園林乾坤再造,不能說蘇州園林扭轉(zhuǎn)乾坤。乾坤再造:再造天地。乾坤,天地。重巒疊嶂:重重疊疊的山峰。崇山峻嶺:高而險(xiǎn)峻的山峰。句子的主語是“假山的堆疊”,用“崇山峻嶺”不合適。自出心裁:比喻詩文的構(gòu)思和布局別出心裁,獨(dú)創(chuàng)新意。別開生面:另外開展新的局面或創(chuàng)造新的形式。后多用來形容文藝作品另創(chuàng)新的形式、風(fēng)格等。用錯(cuò)對(duì)象。完美無缺:完備美好,沒有缺點(diǎn)。無與倫比:指事物非常完美,沒有能夠與它相比的同類東西。這兩個(gè)成語意思相近,但根據(jù)上下文的語境可知強(qiáng)調(diào)的是完美,沒有和誰比較的意思,用“完美無缺”更符合語境。 [答案] C 5.文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.蘇州園林典型有拙政園、留園、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊等,誕生蘇州私家園林發(fā)展的時(shí)期鼎盛 B.蘇州園林典型有拙政園、留園、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊等組成,誕生于蘇州私家園林發(fā)展的鼎盛時(shí)期 C.蘇州園林典型有拙政園、留園、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊等組成,誕生蘇州私家園林發(fā)展的鼎盛時(shí)期 D.蘇州園林典型有拙政園、留園、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊等,誕生于蘇州私家園林發(fā)展的鼎盛時(shí)期 [解析] 畫線的句子有兩處語?。旱谝惶幨恰坝小冉M成”句式雜糅,應(yīng)該去掉“組成”;第二處是“誕生于蘇州私家園林發(fā)展的時(shí)期鼎盛”語序不當(dāng),“于”是介詞,后面應(yīng)該接名詞性短語,“時(shí)期鼎盛”不是名詞性短語,應(yīng)該改為“鼎盛時(shí)期”。 [答案] D 6.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.在不同之中有個(gè)相通點(diǎn) B.在不同之中有個(gè)共同點(diǎn) C.在相同之中各有不同點(diǎn) D.在相通之中各有共同點(diǎn) [解析] 從后面的“一致追求”“總是”等可以看出其強(qiáng)調(diào)的是“共同點(diǎn)”,前文在說其“不同點(diǎn)”,結(jié)合后面強(qiáng)調(diào)的“共同點(diǎn)”,不難推出是“在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)”。 [答案] B 三、閱讀下面的文字,完成7~9題。 古人說:“一生一死,乃見交情?!边@話不錯(cuò),患難之交最珍貴??煞彩露加秀U摚捍善髟饺A貴,越經(jīng)不起碰摔;交情越深厚,越經(jīng)不起傷害。楚漢之際,張耳與陳余結(jié)為__________,后來只因一次誤會(huì),竟__________,刀戈相見。“物以類聚,人以群分?!? ),價(jià)值觀不一樣很難交為朋友。許多人覺得薛寶釵最配賈寶玉,寶玉偏不喜歡。無他,__________。 有的人交朋友很實(shí)際,__________。俗話說“多一個(gè)朋友多一條路”嘛,可是一旦目的達(dá)不到,就翻臉不認(rèn)人,所謂的“好朋友”成了“狗屎一堆”。 有一首詩寫得好,說朋友是“雪夜的火爐,雨中的紅傘,無言的牽掛,彼此的憂歡,一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)人的胸膛……”可是,我們無須背誦華麗的辭藻,不必探尋朋友的哲理內(nèi)涵。人之交友出于天性,“嚶其鳴矣,求其友聲”,為的是能有幾位同行的人生路上伙伴,走得不寂寞。 7.依次填入文中橫線上的成語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.莫逆之交 針鋒相對(duì) 落花有意流水無情 見利忘義 B.刎頸之交 水火不容 話不投機(jī)半句多 唯利是圖 C.刎頸之交 針鋒相對(duì) 落花有意流水無情 唯利是圖 D.莫逆之交 水火不容 話不投機(jī)半句多 見利忘義 [解析] 刎頸之交:比喻可以同生死、共患難的朋友。莫逆之交:指非常要好或情投意合的朋友,簡(jiǎn)單地說就是志同道合?!柏仡i之交”與上文“交情”“深厚”照應(yīng),使用正確。水火不容:水和火是兩種性質(zhì)相反的東西,根本不能相容。后多用于比喻人與人之間有深仇大恨,不能在一起。針鋒相對(duì):針尖對(duì)針尖。比喻雙方意見、觀點(diǎn)等尖銳對(duì)立。后文出現(xiàn)的“刀戈相見”這一結(jié)果是由水火不容造成的,故“水火不容”使用正確。話不投機(jī)半句多:彼此心意不同,談話不能相契,干脆就沉默不言。落花有意流水無情:形容一方有意一方無意,多用于形容戀愛中的“單相思”或“暗戀”現(xiàn)象。此處不存在“單相思”或“暗戀”現(xiàn)象,故“話不投機(jī)半句多”使用正確。唯利是圖:指只貪圖利益,不顧及其他。見利忘義:見到有利可圖就不顧道義。此處未涉及“義”,故“唯利是圖”使用正確。 [答案] B 8.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.秉性相同,還能互補(bǔ),關(guān)系不大 B.秉性不同,關(guān)系不大,不能互補(bǔ) C.秉性不同,關(guān)系不大,還能互補(bǔ) D.秉性相同,關(guān)系不大,還能互補(bǔ) [解析] 這句話重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)“能互補(bǔ)”,以期與后文“很難交為朋友”形成對(duì)比,故排除B項(xiàng);根據(jù)文中語境可知,“秉性不同,關(guān)系不大”,朋友間能夠互補(bǔ),故選C項(xiàng)。 [答案] C 9.文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.為的是能有幾位同行的伙伴,走得人生路上不寂寞。 B.為的是能有幾位人生路上同行的伙伴,走得不寂寞。 C.為的是人生路上能有幾位同行的伙伴,走得不寂寞。 D.為的是能有幾位同行的伙伴,走得不寂寞人生路上。 [解析] 原文語序不當(dāng),“人生路上”應(yīng)該作狀語,修飾“能有”,故排除A、D?!皫孜弧?,量詞,修飾“伙伴”,語序?yàn)椤皫孜煌械幕锇椤保蔬xC項(xiàng)。 [答案] C 四、閱讀下面的文字,完成10~12題。 我不知道有無關(guān)于紅柳的民間傳說,如果依我猜想,她該是俠腸柔骨的女子寧死不屈的靈魂的再現(xiàn)。她要在這天地之間,留下她的凄情哀婉的絕唱,在甩下一串瀟灑和浪漫后,昂起頭嫣然一笑,毅然決然地走向天涯,走向大漠深處。她依舊年年歲歲開花,在藍(lán)天曠野中,在無人注目欣賞的孤城絕域,以自己的一腔天地照耀柔情,將天地方圓留存在柔情之間。 我看見了紅柳的嫵媚,那一抹于深綠叢中散發(fā)出來的美麗,粉紫的細(xì)細(xì)的葉子,襯出柳枝的翠綠和曠野的落寞,真是__________。她把她美麗的身影和姿態(tài),留在雪域荒漠;她把她驚人的執(zhí)著和倔強(qiáng),留在天地之間。江南水土固然好,但那兒有著太多的____________。人們只是為了占有____________和一丁點(diǎn)兒的風(fēng)光名頭,就被攪得____________。紅柳寧愿與大漠瀚海相伴,也不在繁華喧囂的江南扎根。( ),這里可是紅柳的天地啊。她的微笑、她的爽朗、她的高傲,是天地之間的另一種顏色和性格。 10.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.以自己的一腔天地照耀柔情,將柔情留存在天地方圓之間。 B.以自己的一腔柔情照耀天地,將天地方圓留存在柔情之間。 C.以自己的一腔柔情照耀天地,將柔情留存在天地方圓之間。 D.以自己的一腔天地照耀柔情,將方圓柔情留存在天地之間。 [解析] “一腔天地照耀柔情”搭配不當(dāng),應(yīng)該是“一腔柔情照耀天地”,“將天地方圓留存在柔情之間”語序不當(dāng),根據(jù)上下文的意思,應(yīng)該是“將柔情留存在天地方圓之間”。 [答案] C 11.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.紅柳在這安心之中寂寞 B.這寂寞讓紅柳安心之中 C.紅柳安心在這寂寞之中 D.在這寂寞之中紅柳安心 [解析] “在這寂寞之中”是補(bǔ)語,修飾謂語“安心”,此句主語是“紅柳”,“紅柳”與 “安心”構(gòu)成主謂短語,故選C。 [答案] C 12.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.動(dòng)人心弦 爾虞我詐 蠅頭微利 焦頭爛額 B.動(dòng)人心弦 鉤心斗角 蝸角虛名 焦頭爛額 C.惹人愛憐 爾虞我詐 蝸角虛名 心緒不寧 D.惹人愛憐 鉤心斗角 蠅頭微利 心緒不寧 [解析] 惹人愛憐:讓人感到憐惜和疼愛。動(dòng)人心弦:形容事物或語言激動(dòng)人心,也說動(dòng)人心魄。此處側(cè)重于愛憐,應(yīng)該用“惹人愛憐”。鉤心斗角:原指宮室建筑結(jié)構(gòu)的精巧工致。后比喻用盡心機(jī),明爭(zhēng)暗斗。爾虞我詐:比喻互相欺騙,互不信任。此處側(cè)重爭(zhēng)名奪利,應(yīng)該用“鉤心斗角”。蠅頭微利:比喻微不足道的小利。蝸角虛名:比喻微小而沒有作用的名聲。此處應(yīng)該指利益小,用“蠅頭微利”與后文“風(fēng)光名頭”所指的名聲并列合適。心緒不寧:心情焦慮不安,思緒和心情都不能安靜、寧息下來,形容焦慮不安。焦頭爛額:燒焦了頭,灼傷了額,比喻非常狼狽窘迫,有時(shí)也形容忙得不知如何是好,夸張意味濃厚。“焦頭爛額”詞義過重。 [答案] D- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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