(新課標(biāo))廣西2019高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 題型八 化學(xué)實驗基礎(chǔ)專項練.doc
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題型八 化學(xué)實驗基礎(chǔ) 1.(2018全國Ⅱ,13)下列實驗過程可以達(dá)到實驗?zāi)康牡氖? ) 編號 實驗?zāi)康? 實驗過程 A 配制0.400 0 molL-1的 NaOH溶液 稱取4.0 g固體NaOH于燒杯中,加入少量蒸餾水溶解,轉(zhuǎn)移至250 mL 容量瓶中定容 B 探究維生素C的還原性 向盛有2 mL黃色氯化鐵溶液的試管中滴加濃的維生素C溶液,觀察顏色變化 C 制取并純化氫氣 向稀鹽酸中加入鋅粒,將生成的氣體依次通過NaOH溶液、濃硫酸和KMnO4溶液 D 探究濃度對反應(yīng)速率的影響 向2支盛有5 mL不同濃度NaHSO3溶液的試管中同時加入2 mL 5% H2O2溶液,觀察實驗現(xiàn)象 答案B 解析轉(zhuǎn)移溶液后應(yīng)用適量的蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,并將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶后再定容,A項錯誤;維生素C具有還原性,與Fe3+反應(yīng),溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色,B項正確;用鹽酸和Zn粒反應(yīng)制取的氫氣中混有氯化氫氣體和水蒸氣,先用氫氧化鈉溶液除去氯化氫,然后用KMnO4溶液檢驗氯化氫是否除盡,最后用濃硫酸干燥,若先用濃硫酸干燥,最后用KMnO4溶液檢驗氯化氫是否除盡,又會重新帶入水蒸氣,達(dá)不到干燥的目的,C項錯誤;亞硫酸氫鈉和過氧化氫反應(yīng)生成硫酸氫鈉和水,無明顯現(xiàn)象,D項錯誤。 2.下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是( ) 選項 操作 現(xiàn)象 解釋或結(jié)論 A 在KSCN與FeCl3的混合液中再加入KCl固體 溶液顏色變淺 增大Cl-濃度,平衡逆向移動 B 將氯化鋁溶液蒸干 析出白色固體 白色固體是氯化鋁 C 向某溶液中滴加NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口 試紙不變藍(lán) 原溶液中無NH4+ D 石蕊溶液中通入氯氣 溶液先變紅后紅色褪去 氯氣與水反應(yīng)產(chǎn)生了酸和具有漂白性的物質(zhì) 答案D 解析加入KCl固體,平衡不移動,溶液顏色基本不變,A錯誤。氯化鋁水解生成的氯化氫容易揮發(fā),溶液蒸干后得到氫氧化鋁,B錯誤。向某溶液中滴加NaOH溶液,生成的氨氣極易溶于水生成一水合氨,因此將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口,試紙不變藍(lán),C錯誤。氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸具有強氧化性,加入石蕊溶液,溶液先變紅后紅色褪去,D正確。 3.用下列實驗裝置進(jìn)行相應(yīng)實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖? ) A.用標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液滴定未知濃度的鹽酸 B.蒸干FeCl3溶液獲取FeCl3固體 C.用酒精萃取碘水中的碘 D.通過原電池原理證明金屬性Zn>Cu 答案D 解析用酸式滴定管盛放標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液,A錯誤。Fe3+水解,蒸干FeCl3溶液獲取Fe(OH)3固體,B錯誤。酒精與水混溶,不能用于萃取碘水中的碘,C錯誤?;顫娊饘僮髟姵氐呢?fù)極,D正確。 4.下列實驗操作、實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論均正確的是( ) 選項 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 A 將Fe(NO3)2樣品溶于稀硫酸,滴加KSCN溶液 溶液變紅 稀硫酸能氧化Fe2+ B 向KMnO4酸性溶液中滴加乙二酸 溶液褪色 乙二酸具有還原性 C 向AgNO3溶液中滴加過量氨水 得到澄 清溶液 Ag+與NH3H2O能大量共存 D 向10 mL 0.1 molL-1 Na2S溶液中滴入2 mL 0.1 molL-1 ZnSO4溶液,再加入0.1 molL-1 CuSO4溶液 開始有白色沉淀生成;后有黑色沉淀生成 Ksp(CuS)< Ksp(ZnS) 答案B 解析在酸性條件下NO3-能氧化Fe2+,A錯誤。乙二酸使KMnO4酸性溶液褪色,說明乙二酸有還原性,B正確。向AgNO3溶液中滴加過量氨水得到澄清溶液,是生成銀氨溶液的緣故,C錯誤。溶液中Na2S過量,無法得出Ksp(CuS)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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