2019高考物理一輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)大通關(guān) 專(zhuān)題2.1 力 重力學(xué)案.doc
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專(zhuān)題2.1 力 重力 考點(diǎn)精講 一. 力 1. 力的概念 定義 力是物體對(duì)物體的作用 特性 物質(zhì)性 力不能脫離物體獨(dú)立存在 相互性 力的作用是相互的,施力物體同時(shí)也是受力物體 矢量性 既有大小,又有方向,運(yùn)算遵循平行四邊形定則 獨(dú)立性 一個(gè)力作用于某一物體上產(chǎn)生的效果,與這個(gè)物體是否同時(shí)受到其他力的作用無(wú)關(guān) 效果性 同時(shí)性 物體間的相互作用總是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失 三要素 大小、方向、作用點(diǎn) 作用效果 使物體發(fā)生形變或使物體產(chǎn)生加速度 測(cè)量 測(cè)力計(jì) 描述 力的圖示。力的示意圖 單位 牛頓,簡(jiǎn)稱(chēng)牛,符合N 2. 對(duì)力的理解 (1)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)物體的速度必定變化,包括速度的大小和方向中的一個(gè)發(fā)生變化或兩個(gè)同時(shí)變化。 (2)力的作用效果取決于力的三要素。 3. 力的圖示和力的示意圖 ①力的圖示 用一根帶箭頭的線(xiàn)段來(lái)表示力,按一定比例(或標(biāo)度)畫(huà)出線(xiàn)段,其長(zhǎng)短表示力的大?。辉诰€(xiàn)段的末端標(biāo)上箭頭表明力的作用方向;箭頭或箭尾表示力的作用點(diǎn);線(xiàn)段所在的直線(xiàn)表示力的作用線(xiàn)。這種表示力的方法,叫做力的圖示。 ②力的示意圖 只畫(huà)出力的作用點(diǎn)和方向,表示物體在這個(gè)方向上受到了力。 ③力的圖示與力的示意圖的比較 步驟 力的圖示 力的示意圖 1 選定標(biāo)度(用某一長(zhǎng)度表示多少牛的力) 無(wú)需選標(biāo)度 2 從作用點(diǎn)開(kāi)始沿力的方向畫(huà)一線(xiàn)段,根據(jù)選定的標(biāo)度和力的大小按比例確定線(xiàn)段長(zhǎng)度 從作用點(diǎn)開(kāi)始沿力的方向畫(huà)一適當(dāng)長(zhǎng)度線(xiàn)段即可 3 在線(xiàn)段的末端標(biāo)出箭頭,表示力的方向 在線(xiàn)段末端標(biāo)出箭頭,表示力的方向 4.力的分類(lèi) 力的分類(lèi) ①按性質(zhì)分:重力(萬(wàn)有引力)、彈力、摩擦力、分子力、電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力 等 ②按效果分:壓力、支持力、拉力、動(dòng)力、阻力、向心力、回復(fù)力等. ④按研究對(duì)象分:內(nèi)力和外力. ③按作用方式分:場(chǎng)力(如萬(wàn)有引力、電磁力等)和接觸力(如彈力、摩擦力等) 5.四種基本相互作用 ①萬(wàn)有引力 ②電磁相互作用 ③強(qiáng)相互作用 ④弱相互作用 二、重力 1.產(chǎn)生 由于地球的吸引而使物體受到的力. 2.大小 與物體的質(zhì)量成正比,即G=mg.可用彈簧秤測(cè)量重力. 3.方向 總是豎直向下. 4.重心 其位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān). 5. 對(duì)重心的理解 (1)重心是重力的等效作用點(diǎn),并非物體的全部重力都集中于重心。 (2)重心的位置可以在物體上,也可以在物體外。如一個(gè)圓形平板的重心在板上,而一個(gè)銅環(huán)的重心就不在環(huán)上。 (3)重心在物體上的位置與物體的位置、放置狀態(tài)及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),但一個(gè)物體的質(zhì)量分布或形狀發(fā)生變化時(shí),其重心在物體上的位置也發(fā)生變化。 (4)質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心上。 考點(diǎn)精練 題組1 力 1.生活中有許多諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)都蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),下列最能說(shuō)明“物體間力的作用是相互的”的是( ) A.秤砣雖小,能壓千斤 B.人往高處走,水往低處流 C.雞蛋碰石頭——不自量力 D.水滴石穿——非一日之功 【答案】C 2.下列關(guān)于力的說(shuō)法,正確的是( ) A.有力作用一定有施力物體,可能沒(méi)有受力物體 B.力有時(shí)能脫離物體而獨(dú)立存在 C.有受力物體就一定有施力物體 D.只有相互接觸的物體才能有作用力 【答案】C 【解析】有力作用一定有施力物體和受力物體,施力物體同時(shí)也是受力物體,A錯(cuò)誤,C正確,力不能脫離物體而獨(dú)立存在,B錯(cuò)誤,兩個(gè)物體有力作用不一定相互接觸,如磁鐵吸引小鐵釘就可以不相互接觸,D錯(cuò)誤。 3.下列關(guān)于力的說(shuō)法中,正確的是( ) A.射出槍口的子彈,能打到很遠(yuǎn)的距離,是因?yàn)樽訌楇x開(kāi)槍口后受到一個(gè)推力作用 B.甲用力把乙推倒,說(shuō)明只是甲對(duì)乙有力的作用,乙對(duì)甲沒(méi)有力的作用 C.只有有生命或有動(dòng)力的物體才會(huì)施力,無(wú)生命或無(wú)動(dòng)力的物體只會(huì)受到力 D.任何一個(gè)物體,一定既是受力物體,也是施力物體 【答案】D 4.關(guān)于力的作用效果的說(shuō)法中正確的是( ) A.物體受到力作用后,形狀及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都一定發(fā)生變化 B.物體受到力作用后,形狀及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能都不發(fā)生變化 C.物體速度不發(fā)生改變,則物體一定沒(méi)有受到外力作用 D.物體形狀發(fā)生改變必定是有力作用的結(jié)果 【答案】D 【解析】力的作用效果是使物體發(fā)生形變或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),但兩者不一定同時(shí)產(chǎn)生,也不會(huì)同時(shí)都不產(chǎn)生,A、B錯(cuò)。物體的速度不發(fā)生改變可能是受到平衡力作用的結(jié)果,C錯(cuò)。物體的形狀發(fā)生改變,說(shuō)明物體一定受到力的作用,D正確。 5.關(guān)于如圖所示的兩個(gè)力F1和F2,下列說(shuō)法正確的是 ( ) A.F1=F2,因?yàn)楸硎緝蓚€(gè)力的線(xiàn)段一樣長(zhǎng) B.F1>F2,因?yàn)楸硎綟1的標(biāo)度大 C.F1- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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