高中歷史 第九單元 戊戌變法 第4課 戊戌政變學(xué)案 新人教版選修1

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):39772066 上傳時(shí)間:2021-11-12 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?89.50KB
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1、第4課 戊戌政變 問題導(dǎo)學(xué) 戊戌變法失敗的原因 活動(dòng)與探究 材料一 戊戌變法期間,光緒皇帝共計(jì)發(fā)布變法詔令184條……時(shí)任海關(guān)總稅務(wù)司的赫德指出:“他們把足夠的東西不顧它的胃量和消化能力,在三個(gè)月之內(nèi),都填塞給它吃了?!? 材料二 康有為的《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》不僅頑固派堅(jiān)決反對,而且不少維新派人物如唐才常、黃遵憲也難以接受,帝黨領(lǐng)袖翁同龢也斥之為“說經(jīng)家一野狐也”。因此,他的著作出版不久,即被光緒皇帝下令毀版。 材料三 光緒帝請令合并衙門,裁汰冗員,使一些中下層人士猝然失業(yè),難以度日。又下令裁撤綠營,同時(shí)讓旗人自謀生計(jì)。被突然中斷生計(jì)后沒能妥善安置,以致他們怨聲載道。 (

2、1)戊戌變法的失敗有多方面的原因。根據(jù)上述材料,分析維新派在變法中的失誤之處。 材料四 維新派的目標(biāo)正是我們的目標(biāo),他們的計(jì)劃好倒是好,就是有些不切實(shí)際和操之過急。然而,距今大約三十年以前,絕大多數(shù)局外人不也是這樣評論日本的明治維新,而明治維新不是掃除了日本的舊秩序嗎?不打破雞蛋就不可能做成煎雞蛋卷。 ——《泰晤士報(bào)》主編姬樂爾致該報(bào)駐北京記者莫理循的信 (1898年11月25日) (2)材料四中“不打破雞蛋就不可能做成煎雞蛋卷”的含義是什么?戊戌變法未能“打破雞蛋”的根本原因是什么? 1.完整認(rèn)識(shí)戊戌變法的意義 (1)愛國性:變法運(yùn)動(dòng)是在中華民族遭遇空前危機(jī)的情況下開始的,所

3、以變法圖強(qiáng)、救亡圖存是變法的直接目的。 (2)進(jìn)步性:變法要求實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制度,發(fā)展資本主義,無論是政治主張,還是改良實(shí)踐,既符合當(dāng)時(shí)中國歷史發(fā)展趨勢,又順應(yīng)當(dāng)時(shí)世界發(fā)展的大趨勢。 (3)啟蒙性:變法的思想基礎(chǔ)是資本主義學(xué)說,抨擊封建文化宣傳資產(chǎn)階級(jí)文化,促進(jìn)近代思想的啟蒙,是第一次思想解放運(yùn)動(dòng),對中國現(xiàn)代化的進(jìn)程產(chǎn)生了影響。 2.維新運(yùn)動(dòng)失敗的原因 (1)根本原因:在半殖民地半封建社會(huì)產(chǎn)生和發(fā)展起來的資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分,資產(chǎn)階級(jí)維新派勢力過于弱小,封建頑固勢力過于強(qiáng)大,雙方力量懸殊。 (2)具體原因:缺乏堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo);對封建主義和帝國主義抱有幻想;企圖用“和平”“合法

4、”手段,進(jìn)行自上而下的有限改革。 當(dāng)堂檢測 1.新政的推行,遭到了守舊勢力的強(qiáng)烈抵制和反對,主要原因是( ?。? A.維新志士要推翻君主制 B.新政法令要推翻清政府統(tǒng)治 C.新政法令損害了封建頑固勢力的利益 D.新政反映了人民的反帝要求 2.在百日維新中,除湖南以外各省官員均持觀望態(tài)度,這充分說明( ?。? A.光緒皇帝沒有實(shí)權(quán) B.絕大多數(shù)官員很頑固 C.封建保守勢力強(qiáng)大 D.改良主義道路行不通 3.在百日維新期間,譚嗣同自述:“京居既久,始知所愿皆虛,一無可冀(期望)。概念橫目,徒具深悲。平日所學(xué),至此竟茫無可倚?!边@段話表明譚嗣同(  ) A.放棄了變法維新救國救民

5、的抱負(fù) B.脫離群眾,找不到變法的出路 C.悲觀失望,準(zhǔn)備向頑固派妥協(xié) D.對維新派不滿,開始轉(zhuǎn)向革命 4.梁啟超認(rèn)為:“戊戌維新,雖時(shí)日極短,現(xiàn)效極少,而實(shí)20世紀(jì)新中國史開宗明義第一章也?!边@說明維新變法(  ) A.開創(chuàng)了中國科學(xué)與民主的先河 B.使中國進(jìn)入學(xué)習(xí)西方政治制度的新階段 C.使馬克思主義開始在中國傳播 D.促進(jìn)了近代中國人的思想解放 5.“又一次的幻滅”——曇花一現(xiàn)的“現(xiàn)代化”。閱讀下列材料: 材料一 千余名求官而來的“三分鐘慷慨派”在已成定局的悲劇面前,以“成事不說”為由紛紛散去。但是,他們共同簽名的激揚(yáng)文字卻流傳甚廣,以致成為一場“現(xiàn)代化”的先聲。

6、材料二 在“憂時(shí)七上皇帝書”的感召之下,生不逢時(shí)的年輕國君在頤和園行宮與一位“秀才”共謀國事。 材料三 但是,這場來也匆匆,去也匆匆的“現(xiàn)代化”運(yùn)動(dòng),卻在京城菜市口的刑場上畫上了“休止符”…… 請完成: (1)具體解釋“已成定局的悲劇”和材料一暗喻的歷史事件及影響。 (2)為什么說上述歷史事件是一場“現(xiàn)代化”運(yùn)動(dòng)? (3)材料三沒有用“畫上了句號(hào)”,而是“休止符……”,這里的深層含義是什么? 答案: 【問題導(dǎo)學(xué)】 活動(dòng)與探究:(1)提示:變法過程中急于求成;變法內(nèi)容上貪大求全;變法理論有偏激之處,內(nèi)部意見分歧。觸動(dòng)了既得利益者,樹敵太多。 (2)提示:①含義:必須改變舊的政治制度,改革才能成功。②根本原因:資產(chǎn)階級(jí)維新派力量弱?。环饨B固勢力強(qiáng)大。 【當(dāng)堂檢測】 1.C 2.C 3.B 4.D 5.(1)悲?。杭孜缰腥諔?zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,簽訂《馬關(guān)條約》。事件:“公車上書”。影響:推動(dòng)維新運(yùn)動(dòng)興起。 (2)政治上要求建立君主立憲制,經(jīng)濟(jì)上發(fā)展民族工商業(yè),文化上學(xué)習(xí)西方科技,挽救民族危機(jī)。 (3)戊戌變法失敗后,中國現(xiàn)代化探索并未終止,孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命繼續(xù)探索。

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