質(zhì)量技術監(jiān)督局“三嚴三實”專題教育一把手職責任務清單

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1、質(zhì)量技術監(jiān)督局“三嚴三實”專題教育一把手職責任務清單 本文由收集整理來源 質(zhì)量技術監(jiān)督局“三嚴三實”專題教育一把手職責任務清單 一、工作職責 把抓好“三嚴三實”專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務，切實承擔起第一責任人職責，既帶頭接受教育，又進行具體指導。 1、直接負責。及時學習、傳達和貫徹中央和省市委重要精神，牢牢把握“三嚴三實”專題教育正確方向。切實履行第一責任人職責，發(fā)揮好組織織推進作用，著力抓好重點點工作，自始至終把責任扛扛在肩上。 2、靠前指導導。把專題教育緊緊抓在手手上，投入足夠的時間和精精力，精心組織謀劃、周密密安排部署、扎實有效推進進，對每一個規(guī)定動作、每每一項重

2、點任務都親自過問問、加強指導。 3、示范范帶頭。堅持率先垂范、以以身作則，帶頭學、帶頭講講、帶頭找、帶頭批、帶頭頭改，班長給成員作表率。。 4、嚴格把關。認真審審閱專題教育《實施方案》》和班子成員自學計劃、對對照檢查材料、“不嚴不實實”問題清單、整改措施等等，對規(guī)定動作和重點任務務嚴格把關，確保專題教育育不虛不空、不走過場。 5、狠抓落實。通過聽取取專題匯報、隨機抽查、專專題調(diào)研、明查暗訪、約談談提醒和召開推進會等方式式，推動各項規(guī)定動作不折折不扣落實到位。 6、正正風肅紀。堅持動真碰硬、、敢抓敢管，對領導干部存存在的“不嚴不實”問題及及時指出、督促改進，對專專題教育組織不力、走過

3、場場搞形式的，嚴肅批評、嚴嚴肅問責。 二、主要任務務 充分發(fā)揮在“三嚴三實實”專題教育中的示范作用用，帶頭履行好6項職責220項工作任務。 1、講講好“三嚴三實”專題黨課課 （1）講好專題黨課。。圍繞學習和踐行“三嚴三三實”主題，結(jié)合黨員干部部隊伍的思想、工作、生活活和作風實際，帶頭講專題題黨課，并對專題教育作動動員部署。 2、抓好“三三嚴三實”專題學習研討 （2）制定學習計劃。帶頭頭制定個人自學計劃，列出出必讀篇目，按照一周至少少2篇的進度對完成時間作作出詳細安排。牽頭制定領領導班子每個專題的學習安安排。 （3）組織開展第第一專題集體交流研討。77月底前，分別圍繞查一查查“修身

4、嚴不嚴”、“做人人實不實”，牽頭組織開展展2次領導班子集體交流研研討。集體交流研討時，首首先提要求并帶頭作重點發(fā)發(fā)言，然后就其他班子成員員的重點發(fā)言作補充發(fā)言，，引導其他班子成員積極補補充發(fā)言，使集體交流研討討活躍起來、討論起來，最最后作小結(jié)。 （4）結(jié)合合“七一”開展黨性教育活活動。結(jié)合紀念建黨94周周年活動，充分利用黨性教教育基地、革命傳統(tǒng)教育基基地等資源，牽頭組織重溫溫入黨誓詞和入黨志愿書等等形式多樣的黨性教育活動動。 （5）組織開展第二二專題集體交流研討。9月月底前，圍繞查一查“律己己嚴不嚴”，牽頭組織開展展2次領導班子集體交流研研討。集體交流研討時，首首先提要求并帶頭作重點發(fā)發(fā)言

5、，然后就其他班子成員員的重點發(fā)言作補充發(fā)言，，引導其他班子成員積極補補充發(fā)言，使集體交流研討討活躍起來、討論起來，最最后作小結(jié)。 （6）組織織開展第三專題集體交流研研討。10月份，圍繞查一一查“用權嚴不嚴”，111月份，圍繞查一查“謀事事實不實”、“創(chuàng)業(yè)實不實實”，牽頭組織開展2次領領導班子集體交流研討。集集體交流研討時，首先提要要求并帶頭作重點發(fā)言，然然后就其他班子成員的重點點發(fā)言作補充發(fā)言，引導其其他班子成員積極補充發(fā)言言，使集體交流研討活躍起起來、討論起來，最后作小小結(jié)。 （7）列出問題清清單。從第一專題開始，帶帶頭對照“三嚴三實”要求求，初步列出“不嚴不實””問題清單。每個專題學習

6、習結(jié)束后，對照學習內(nèi)容作作修改完善。 （8）組織織大討論。結(jié)合黨員干部隊隊伍思想和工作實際，把落落實全市作風建設大會“五五個堅決”的要求融入專題題學習研討，引導領導干部部圍繞“六查六看六整治””，自覺把“三嚴三實”要要求落實到履職盡責做好各各項質(zhì)監(jiān)工作上來，落實到到推進“一帶一路交匯點””建設的實踐上來。 （99）用好兩面鏡子。通過帶帶頭學習先進典型、開展尋尋找“三嚴三實”好干部活活動、召開先進典型事跡報報告會等，充分發(fā)揮先進典典型的示范引領作用。牽頭頭開展警示教育，主持召開開本單位警示教育會并作講講話，剖析發(fā)生在身邊的反反面典型案例。 3、組織織“三嚴三實”專題調(diào)研 （10）開展督查

7、指導。結(jié)結(jié)合“三嚴三實”專題調(diào)研研，牽頭對專題教育和黨的的群眾路線教育實踐活動整整改工作進行督查指導。 （11）召開專題座談會會。召開征求意見座談會，，走訪部分黨員群眾，征求求對黨的群眾路線教育實踐踐活動問題整改的評價，對對存在“不嚴不實”問題的的反映，對踐行“三嚴三實實”的意見建議。 （122）開展民生體驗。結(jié)合““三解三促”活動和自身實實際，帶頭深入改革發(fā)展穩(wěn)穩(wěn)定一線和基層單位，深入入事關群眾切身利益的民生生現(xiàn)場，到車站坐一坐公交交、到醫(yī)院排一排隊、到信信訪接待點聽一聽群眾訴求求、到窗口服務單位辦一辦辦業(yè)務，通過切身體驗和面面對面交流，深入查找“不不嚴不實”問題。 （133）撰寫

8、心得體會。通過專專題調(diào)研所見所聞、所思所所想，聯(lián)系專題黨課和專題題學習研討所學所悟，親自自動手撰寫1篇踐行“三嚴嚴三實”心得體會。對照專專題調(diào)研中征求到的意見建建議，修改完善自身“不嚴嚴不實”問題清單。 4、、召開“三嚴三實”專題民民主生活會和組織生活會 （14）廣泛征求意見。在在深入學習研討和專題調(diào)研研的基礎上，帶頭采取書面面征求、召開座談會等形式式，征求各方面對自己踐行行“三嚴三實”的意見和建建議。 （15）深入談心心談話。帶頭與領導班子成成員逐一開展談心談話，與與下一級單位一把手談心談談話，主動約談、自己先談談，該提醒的提醒，該批評評的批評，并征求對自己的的意見。 （16）撰寫對

9、對照檢查材料。按照“兩對對照三聯(lián)系”的要求，認真真梳理征求到的意見建議，，檢查自身落實“三嚴三實實”要求的情況，找準找實實找全自身存在的突出問題題，親自撰寫對照檢查材料料。認真審閱把關領導班子子成員的對照檢查材料，對對不符合要求的，提出修改改意見，差距較大的，要求求重寫。 （17）召開專專題民主生活會。牽頭制定定市局黨組專題民主生活會會工作方案。主持召開專題題民主生活會，帶頭開展批批評和自我批評。以普通黨黨員身份參加所在黨支部組組織生活會。帶頭參加指導導下一級領導班子專題民主主生活會，對領導干部發(fā)言言進行點評，并提出要求。。 5、抓好整改落實和立立規(guī)執(zhí)紀 （18）抓好整整改落實。帶頭邊學

10、邊查邊邊改，認真制定個人整改措措施，一個問題一個問題解解決，完成一個銷號一個。。對群眾反映強烈、具有普普遍性的“不嚴不實”突出出問題，牽頭抓好專項整治治。對黨的群眾路線教育實實踐活動“兩方案一計劃””和個人整改清單，特別是是中央21項、省委18項項和市委“8+3”專項整整治任務，繼續(xù)牽頭抓好整整改落實。同時結(jié)合實際，，牽頭負責1－2個涉及面面廣、整改難度大的專項整整治項目。 （19）做好好立規(guī)執(zhí)紀工作。針對“三三嚴三實”方面存在的突出出問題，牽頭建立健全一批批相關制度規(guī)定，對事關全全局、事關長遠的重要制度度，親自參與修改完善。嚴嚴格正風肅紀，強化制度執(zhí)執(zhí)行。定期召開黨組會議，，聽取整改落實和立規(guī)執(zhí)紀紀情況匯報。 6、認真做做好總結(jié)工作 （20）召召開總結(jié)大會。在認真總結(jié)結(jié)專題教育各項工作的基礎礎上，適時主持召開專題教教育總結(jié)大會并作講話。 本文由收集整理來源 7 / 7文檔可自由編輯打印