第27天 語(yǔ)言表達(dá)+文學(xué)類(lèi)文本閱讀+詩(shī)歌鑒賞+名句默寫(xiě)+名著閱讀（原卷版）

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1、第27天語(yǔ)言表達(dá)+文學(xué)類(lèi)文本閱讀+詩(shī)歌鑒賞+名句+名著閱讀 【時(shí)間：30+10分鐘 總分：46+15分】 本卷得分： 存在的問(wèn)題與心得： 一、語(yǔ)言表達(dá)（12分） 1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（3分） 從南北朝到晚唐宋初，中國(guó)佛教雕塑藝術(shù)大放異彩，其規(guī)模、造詣足以和希臘雕塑藝術(shù)。在此期間涌現(xiàn)出的敦煌石窟、云岡石窟、龍門(mén)石窟等大型雕塑群，無(wú)一不讓今天的藝術(shù)家們?？墒牵扑我詠?lái)的文人畫(huà)家對(duì)這些藝術(shù)作品卻 。 A．并肩 望洋興嘆 視而不見(jiàn)B．并肩 贊不絕口 側(cè)目而視 C．比肩 贊不絕口 視而不見(jiàn)D．比肩 望洋興嘆 側(cè)目而視 2．在下面一

2、段文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分） 時(shí)間的痕跡確實(shí)在路遙的作品中清晰可見(jiàn)。從1982年出版的《人生》，到之后的《平凡的世界》，,。，，，。李敬澤認(rèn)為：“拿起《平凡的世界》，千百萬(wàn)的讀者會(huì)覺(jué)得這好像說(shuō)的就是我的事，就是我的情感?！? ①他激勵(lì)著無(wú)數(shù)茫然的人 ②在大時(shí)代的涌動(dòng)中往前走 ③憑著生命的熱情 ④去尋找生命的意義 ⑤路遙的文字記錄下了改革開(kāi)放之際億萬(wàn)中國(guó)人命運(yùn)的根本轉(zhuǎn)變 ⑥訴說(shuō)著四十年間人類(lèi)歷史上規(guī)模空前的運(yùn)動(dòng)與變革 A．⑥③④⑤①②B．⑤⑥①③②④C．⑤①②③④⑥D(zhuǎn)．⑥②③⑤①④ 3．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（ ）（3分） A．王教授

3、是唐詩(shī)研究行家，他對(duì)李白詩(shī)風(fēng)的論述非常透徹，真是拋磚引玉，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。 B．志愿者為留守兒童們送禮物，小萌領(lǐng)到禮物非常髙興，她說(shuō):“謝謝叔叔阿姨，禮物我笑納了。” C．本報(bào)衷心呼吁大家踴躍投稿，不管名流大家還是文壇新人，我們都一視同仁，唯以質(zhì)量為準(zhǔn)。 D．令?lèi)?ài)出身書(shū)香門(mén)第，琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通，如此大家閨秀，博通之人，當(dāng)是小女學(xué)習(xí)的楷模。 4．理解下面漫畫(huà)的主旨，選出概括恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ）（3分） A．做人要有畏懼心，時(shí)時(shí)掂量自己的言行，否則可能受到法律的制裁。 B．經(jīng)營(yíng)沒(méi)有底線，無(wú)論什么人，必將受到嚴(yán)懲。 C．教育講究公平，不公平的教育制度，一定會(huì)遭到譴責(zé)。 D．

4、人為地將人分成等級(jí)，這樣的制度將最終被唾棄。 二、古詩(shī)文閱讀（19分） 閱讀下面這首詩(shī)歌，完成5-6題。 淡黃柳 姜夔 客居合肥南城赤闌橋之西，巷陌凄涼，與江左異，惟柳色夾道，依依可憐。因度此闋，以紓客懷。 空城曉角，吹入垂楊陌。馬上單衣寒惻惻?？幢M鵝黃嫩綠，都是江南舊相識(shí)。 正岑寂，明朝又寒食。強(qiáng)攜酒，小橋宅。怕梨花落盡成秋色。燕燕飛來(lái)，問(wèn)春何在？唯有池塘自碧。 （注）空城：合肥曾被金兵掠奪一空。 5．結(jié)合詩(shī)句，賞析上闕前三句的表達(dá)效果。（5分） 6．這首詞序言中說(shuō)“因度此闋，以紓客懷”，作者的“客懷”有哪些？試結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。（6分） 7.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空

5、缺部分。（8分） (1)角聲滿(mǎn)天秋色里，____________________。(《雁門(mén)太守行》) (2)____________________，動(dòng)人春色不須多。(《詠石榴花》) (3)馬作的盧飛快，____________________。 (《破陣子》) (4)總角之宴，__________________________。(《氓》) (5)寄蜉蝣于天地，____________________。 (《赤壁賦》) (6)____________________，紉秋蘭以為佩。 (《離騷》) (7)____________________，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。(《蜀道難》

6、) (8)夫仁者，______________，己欲達(dá)而達(dá)人。(《孟子》) 二、現(xiàn)代文閱讀（15分） 閱讀下面的文字，完成8-10題。 愛(ài)的溫暖和力量（節(jié)選） 曾 散 長(zhǎng)江浩蕩，暮靄沉沉。夜色一點(diǎn)一點(diǎn)漫了過(guò)來(lái)，籠罩在武漢上空。 月亮仿佛也戴上了口罩，只露出小半張臉，注視著這里的街市。四處霓虹閃爍，卻鮮有人語(yǔ)——入夜的武漢，本是一座人聲鼎沸、紅透天際的不夜城啊。 防護(hù)服、口罩、手套，全副武裝之后，我走到路口，鄭能量已等在路邊。接下來(lái)的幾天，我邊采訪他，邊跟著他做志愿者。 鄭能量長(zhǎng)得高瘦，戴副眼鏡。這個(gè)“九〇后”給我的第一印象是斯文，但也顯得老成持重，讓人放心。 后排座椅上

7、堆滿(mǎn)了盒飯?！艾F(xiàn)在晚上7點(diǎn)多了給人送飯去？”我看了看時(shí)間。 “愛(ài)心人士贊助了一百五十份盒飯，剛剛裝上車(chē)，后備箱還有?！? 鄭能量的手機(jī)在不斷響起。晚上8點(diǎn)多，還有很多人沒(méi)吃飯，有些是跟鄭能量一樣的志愿者，一直忙著沒(méi)空吃飯，有些是家里面沒(méi)有存糧了。 送完盒飯，又要趕往南京路上的武漢市中心醫(yī)院，送一批愛(ài)心物資。還有下午剛接收的四千箱羊奶，鄭能量要計(jì)劃一下接下來(lái)的物資發(fā)放工作。 “要不先送你回去休息吧？” “說(shuō)好了，今天跟你并肩戰(zhàn)斗到底，你什么時(shí)候收工，我什么時(shí)候回去?！? “我要再等等，晚上怕有人要用車(chē)?！? “那就一起等！” 電話驟然響起，果然有人求助。 已經(jīng)是半夜12點(diǎn)。鄭能量發(fā)車(chē)

8、啟動(dòng)、導(dǎo)航設(shè)置一氣呵成。 雨后的街道沉默而冷寂，濕漉漉，空蕩蕩。鄭能量的白色小車(chē)飛馳在寬闊的楚雄大道上，目的地是湖北省中醫(yī)院光谷院區(qū)，那里有兩位老人等著回家。 趕到醫(yī)院，果然見(jiàn)到兩位老人。見(jiàn)我們來(lái)了，李在軒立即聲明，小伙子請(qǐng)放心，我們都沒(méi)有感染新冠肺炎。 “沒(méi)事的，大爺，我來(lái)接你們回家！”鄭能量攙扶著老太太上車(chē)?？粗濐澪∥〉睦先耍业膬?nèi)心無(wú)法平靜，在這個(gè)雨夜的武漢，我看見(jiàn)了人類(lèi)面對(duì)病魔的頑強(qiáng)，也感受到驅(qū)散寒冷的溫暖。 李在軒千恩萬(wàn)謝的話語(yǔ)灑滿(mǎn)了他回家的路。 “大爺，沒(méi)事的。”鄭能量說(shuō)得風(fēng)輕云淡。 平安抵達(dá)。李在軒扶著母親下車(chē)，臨走時(shí)將幾百元錢(qián)卷成卷，丟在車(chē)座椅上。鄭能量趕緊還給老

9、人：“我們志愿者是不收錢(qián)的，收錢(qián)的話那還出來(lái)干什么了？” “小伙子，好人一生平安！”老人頻頻拱手作揖?；蛟S在他心里，再多感謝的話都顯得無(wú)力，只能用這種傳統(tǒng)的禮儀表達(dá)謝意。 告別老人，鄭能量說(shuō)，兩點(diǎn)了，應(yīng)該沒(méi)有什么人用車(chē)了，今天收工吧。 他覺(jué)得他做的只是些微不足道的小事。我說(shuō)，放在平時(shí)，這些事情可能隨便一個(gè)電話就能解決，但是放在此時(shí)此地，那就是雪中送炭，救人于危難之間。 從到武漢那天算起，鄭能量奔波的日常疊加起來(lái)，已將近一個(gè)半月，他那輛懸掛長(zhǎng)沙牌照來(lái)小車(chē)，已經(jīng)跑遍了武漢的大街小巷。 是的，鄭能量是一位逆行者，他和那幾萬(wàn)援助湖北醫(yī)療隊(duì)的白衣戰(zhàn)士一樣，從外省逆行而來(lái)，頂著風(fēng)和雨，帶著光和熱

10、。 1月23日，武漢實(shí)行交通管制。 “關(guān)閉所有離漢通道？”鄭能量把新聞看了一遍又一遍。 這個(gè)特殊的時(shí)候，鄭能量希望做一些有意義的事情。安頓好患病的母親，告別外婆和舅舅，他要北上武漢。 “我鄭能量志愿進(jìn)入武漢做志愿者，自愿接受最臟最累的一切任務(wù)，這是我的選擇，也是我的社會(huì)責(zé)任……我不怕死，只怕今生有憾?！编嵞芰堪l(fā)這條朋友圈時(shí)，是1月25日17點(diǎn)55分。 1月25日，大年初一，長(zhǎng)沙微雨蒙蒙。19點(diǎn)40分，鄭能量開(kāi)著一輛剛買(mǎi)兩年的小車(chē)，正式出征武漢。到達(dá)武漢市區(qū)，已是大年初二的凌晨，街頭空空蕩蕩，不時(shí)有救護(hù)車(chē)疾馳而過(guò)。鄭能量的心頭也空空蕩蕩，不禁生出酸楚。 “投我以桃，報(bào)之以李。我只想回

11、報(bào)社會(huì)，我就是來(lái)報(bào)恩的?！编嵞芰扛艺f(shuō)，他小時(shí)候家庭貧困，跟身患重病的母親和外婆相依為命。雨花區(qū)民政部門(mén)、雨花亭街道和所在社區(qū)對(duì)他們一家?guī)椭艽?，特別是讀大學(xué)那幾年，更是靠著政府和社會(huì)各界源源不斷的資助，才得以完成學(xué)業(yè)。鄭能量本科就讀于湖南第一師范學(xué)院。他說(shuō)，學(xué)校的獎(jiǎng)助學(xué)金、老師的情、同學(xué)的義、家人的恩，那么多的溫暖和真情，他無(wú)以為報(bào)，這次來(lái)武漢就是來(lái)回報(bào)社會(huì)，盡自己的綿薄之力。 鄭能量原名叫“鄭鄭”，大三那年，他覺(jué)得社會(huì)各界給予他的關(guān)懷太多，毅然把名字改為“鄭能量”，取“正能量”之意，希望自己能幫助更多的人。 “你天天在武漢做志愿者，工作怎么辦？現(xiàn)在湖北之外，很多地方都復(fù)工復(fù)產(chǎn)了?！蔽覇?wèn)

12、他。這是目前比較現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。 “我們單位對(duì)我在武漢做志愿者非常支持，而且還積極籌集了物資援助武漢，由我在兩頭做銜接?！编嵞芰康难劾镩W著光。 夜色濃重。深夜兩點(diǎn)，在這座英雄輩出的城市街頭我與鄭能量道別，看著他的車(chē)漸行漸遠(yuǎn)。那尾燈一點(diǎn)一點(diǎn)變得模糊，最終融進(jìn)整片暖黃的路燈中。 （《人民日?qǐng)?bào)》2020年03月25日，有刪改） 8．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A．本文開(kāi)頭的景物描寫(xiě)運(yùn)用了對(duì)比的藝術(shù)手法，反襯出武漢街頭的空蕩、冷寂，也暗示了此時(shí)疫情的嚴(yán)重。 B．在接送大爺回家的路上，鄭能量先說(shuō)“沒(méi)事的，大爺”，后說(shuō)“大爺，沒(méi)事的”，只是簡(jiǎn)單語(yǔ)序顛

13、倒，可見(jiàn)鄭能量是一個(gè)質(zhì)樸的不善言辭的人。 C．文中有意補(bǔ)出鄭能量名字的由來(lái)，既點(diǎn)明了名的含義，也豐富了人物形象的內(nèi)涵，同時(shí)也深化了文章的主旨。 D．文中多角度、多層面地寫(xiě)出了“愛(ài)”的溫暖和力量，展現(xiàn)出了這種無(wú)私、博大的愛(ài)給人以無(wú)窮的溫暖和力量，同時(shí)也展現(xiàn)了這種“愛(ài)”具有相互性。 9．魯迅說(shuō)，“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人……這就是中國(guó)的脊梁。”請(qǐng)談?wù)劚疚某苏婷鑼?xiě)，還運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法來(lái)塑造鄭能量這一“中國(guó)的脊梁”的。（6分） 10．文中畫(huà)線句中，作者兩次在鄭能量身上發(fā)現(xiàn)了“光”，請(qǐng)?zhí)骄俊肮狻敝械膬?nèi)涵。（6分） 附加題 名著閱讀（15分） 1．下列對(duì)《紅樓夢(mèng)》

14、的說(shuō)明，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（5分） A．《紅樓夢(mèng)》中抄檢大觀園的導(dǎo)火索是丫頭傻大姐在大觀園里偶然撿到了一個(gè)繡春囊。邢夫人認(rèn)為這是打擊王夫人、王熙風(fēng)的一個(gè)良機(jī)，于是派親信王善保家的將繡春囊封了送到王夫人那里，引發(fā)了種種矛盾沖突。 B．夏金桂把薛蟠攆了出去以后，只剩下寶蟾和她住在一起。一天酒后，夏金桂和寶蟾斗嘴，又哭又鬧，竟廝打起來(lái)。薛姨媽忍禁不住，說(shuō)了幾句訓(xùn)斥的話，沒(méi)想到夏金桂不僅還嘴頂撞，還把寶釵拉在里頭渾說(shuō)，薛姨媽被氣病。 C．寶玉和賈蘭參加科舉考試，寶玉告別時(shí)說(shuō)的話句句像在絕別。寶釵聽(tīng)得呆了，卻又不敢認(rèn)真?？瓶汲鰣?chǎng)后，寶玉就不見(jiàn)了。后來(lái)報(bào)信的說(shuō)寶玉中了第七名舉人，賈蘭中了一百

15、三十名，寶釵與李紈聽(tīng)后，不勝欣喜。 D．黛玉探訪寶玉因晴雯不開(kāi)門(mén)而錯(cuò)疑寶玉，又眼看著寶玉送寶釵出來(lái)，更添誤會(huì)。黛玉氣得傷感起來(lái)，哭了半夜。次日，適逢芒種節(jié)，祭花神，又勾起傷春愁思，獨(dú)自一人來(lái)到幽僻處的花冢葬花，作《葬花吟》。 E.賈寶玉成親后瘋傻加重，寶釵深知寶玉之病實(shí)因黛玉而起，失玉次之。于是和襲人商量之后告訴寶玉林黛玉已經(jīng)病死的消息，好讓寶玉一痛決絕,神魂歸一。 2．簡(jiǎn)答題。（10分） （1）《紅樓夢(mèng)》“嫌隙人有心生嫌隙，鴛鴦女無(wú)意遇鴛鴦 ”一回中，這里的“嫌隙人”是誰(shuí)？結(jié)合情節(jié)分析說(shuō)明，為什么是“有心”生嫌隙？ （2）在巴金的《家》中，覺(jué)慧是一個(gè)“幼稚而大膽的叛徒”，反抗叛逆是他的性格核心，結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，從不同方面談?wù)勊倪@種叛逆反抗思想的具體表現(xiàn)。 作文審題素材大放送 根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。 有人說(shuō)，最高級(jí)的活法，就這么一個(gè)字：“靜”。而縱觀身邊那些活得風(fēng)生水起的人，莫不把人生調(diào)成了靜音模式。