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1、
第4課時(shí) 計(jì)算簡單的經(jīng)過時(shí)間
課題 :計(jì)算簡單的經(jīng)過時(shí)間
教學(xué)目標(biāo) :
、初步學(xué)會(huì)計(jì)算一日以內(nèi)經(jīng)過的時(shí)間。
2、能夠認(rèn)識時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別。
教學(xué)重難點(diǎn) :區(qū)別時(shí)間與時(shí)刻。計(jì)算一日以內(nèi)經(jīng)過的時(shí)間。
教學(xué)過程:
、口答。教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 個(gè)性化設(shè)計(jì)及反思
一、 學(xué)前準(zhǔn)備
()平年全年有多少天?天有多少時(shí)?
(2)7時(shí)是下午幾時(shí)?22時(shí)40分是晚上幾時(shí)幾分?
2、用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)刻。
晚上時(shí)是( )時(shí) 中午2時(shí)是( )時(shí)
上午8時(shí)是( )時(shí) 下午3時(shí)是( )時(shí)
二、探究新知
、創(chuàng)設(shè)談話情景。
()了解學(xué)生外出旅游所乘坐的交通工具
2、。
(2)出示一張火車票和汽車票。
(3)觀察車票上的時(shí)間,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2、學(xué)習(xí)教材第84頁例3。
()觀察情景,你能知道哪些信息?你還想了解哪些信息?
(2)說明:火車9:00出發(fā),下午6點(diǎn)到達(dá)奶奶家。
(3)提問:你能答復(fù)中途經(jīng)過多長時(shí)間嗎?
教師:怎樣來計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間呢?
探究方法。
()直接在鐘表上數(shù)一數(shù)。
用鐘表來表示兩個(gè)時(shí)間。
通過說一說,可以知道坐火車到奶奶家要用9小時(shí)。
(2)用計(jì)算的方法。
教師:這兩個(gè)時(shí)間的表示方法不同,能直接計(jì)算嗎?
引導(dǎo)學(xué)生答復(fù)。表示方法不同,不能直接計(jì)算,要把時(shí)間都轉(zhuǎn)化成24時(shí)計(jì)時(shí)法。
將下午6點(diǎn)轉(zhuǎn)化成24時(shí)計(jì)時(shí)法,
3、即8時(shí),用到達(dá)時(shí)刻減去開車時(shí)刻就是所經(jīng)過的時(shí)間。
89=9(小時(shí))
三、課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)
、教材第85頁練習(xí)十八的第3題。
()讀題,理解題意。
(2)提問:題中給我們的是什么計(jì)時(shí)法?
(3)集體交流解題思路。
(4)教師鼓勵(lì)不同的解題思路。
2、在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
()陽陽晚上9時(shí)睡覺,第二天早上6時(shí)起床,她一共睡了( )小時(shí)。
(2)課外小組4:30開始活動(dòng),經(jīng)過小時(shí)20分結(jié)束,結(jié)束時(shí)間是( )時(shí)( )分。
3、觀察下表,計(jì)算出火車運(yùn)行的時(shí)間并填在表中。
車次 始發(fā)站 開點(diǎn) 終點(diǎn)站 到點(diǎn) 運(yùn)行時(shí)間
7 北京 0:22 沈陽北 當(dāng)天9:29
72 北京 8:00 上海 第二天8:00
T42 西安 7:48 北京 第二天7:23
4、一場排球賽,從9時(shí)30分開始,進(jìn)行了55分鐘。比賽什么時(shí)候結(jié)束?
()讀題,理解題意。
(2)分析數(shù)量關(guān)系。
(3)提問:怎樣看著55分鐘?(要先把經(jīng)過時(shí)間55分鐘改寫成2時(shí)35分)
(4)學(xué)生獨(dú)立解答。
四、思維訓(xùn)練
教材第85頁練習(xí)十八的第4題。
()課件演示,出示春風(fēng)飯館的營業(yè)時(shí)間。
(2)提問:營業(yè)牌上用的是什么計(jì)時(shí)法?
(3)小組交流解題策略。
(4)集體交流,課件演示。
反思:
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