人教版 三年級(jí) 數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2課時(shí) 三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法及驗(yàn)算 導(dǎo)學(xué)案

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1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資料2019年編 《三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法及驗(yàn)算》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、進(jìn)一步掌握加法的計(jì)算法則,并能熟練地進(jìn)行萬(wàn)以內(nèi)連續(xù)進(jìn)位加法的計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和驗(yàn)算方法。 2、經(jīng)歷自主探索三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法的過(guò)程,掌握計(jì)算方法。 3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的計(jì)算水平。 重、難點(diǎn):掌握三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法的計(jì)算法則。 導(dǎo)學(xué)過(guò)程: 一、 知識(shí)鏈接: 豎式計(jì)算: 123+361 456+533 二、 自主探究:教材第38頁(yè)例3: 1、某濕地有野生植物( )種

2、,野生動(dòng)物( )種。該濕地的野生植物和野生動(dòng)物共有多少種? 1、列式為: 2、先估算一下。 3、嘗試列豎式計(jì)算: 3、三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法計(jì)算時(shí)要注意什么? 三位數(shù)加兩、三位數(shù)的筆算法則:相同數(shù)位( ),從( )位加起。個(gè)位滿(?。┫颍ā。┻M(jìn)一。十位滿( )向(?。┻M(jìn)一。 4、算的對(duì)不對(duì)呢?你會(huì)驗(yàn)算嗎: 驗(yàn)算方法一: 驗(yàn)算方法二: 我驗(yàn)算的方法是:可以交換兩個(gè)加數(shù)的( ),再加一遍;還可以用和減一個(gè)加數(shù),結(jié)果等于另一個(gè)( )。 三、 達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 豎式計(jì)算并驗(yàn)算 165+78= 409+394= 746+95= 297+612= 我的收獲: 總結(jié)、評(píng)價(jià):今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了 總體表現(xiàn)(優(yōu)、良、差),愉悅指數(shù)(高興、一般、痛苦)。

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