八年級地理下冊 第6章 第4節(jié) 祖國的首都——北京教案 新版新人教版

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1、 第六章 第四節(jié) 祖國的首都——北京 ◆ 教學目標 知識與技能目標 1.使學生了解北京的位置、面積等及自然環(huán)境特征，并能對北京的位置做出簡要評價； 2.使學生了解北京的歷史文化傳統(tǒng)，掌握北京的城市職能和未來發(fā)展方向。 過程與方法 1.培養(yǎng)學生的讀圖能力和分析、整理資料的能力； 2.使學生掌握了解一座城市的基本方法和思路。 情感態(tài)度與價值觀 通過本節(jié)學習，加深學生對祖國悠久歷史、深刻文化底蘊的認識，進一步培養(yǎng)學生的愛國之情。 ◆ 教學重點 1.北京市的自然地理特征、歷史文化傳統(tǒng)和城市職能； 2.北京市的未來發(fā)展方向。 ◆ 教學難點 1.北京市地理位置的評價；2.北京

2、市城市建設中存在問題及解決措施。 ◆ 教學方法：討論法、啟發(fā)式講述法。 ◆ 教具準備：多媒體展示臺、景觀圖片等。 ◆ 課型：綜合課 ◆ 課時安排：二課時 第一課時 ◆ 教學過程 ［導入新課］ 播放：北京奧運歌曲《北京歡迎你》視頻，吸引學生注意力，營造良好的課堂學習氣氛。 講述：通過視頻，我們應該清楚今天我們主要學習的區(qū)域是：北京。 我國幅員遼闊，面積廣大，為了經(jīng)濟發(fā)展和管理方便，共劃分了三級行政區(qū)劃，其中最高級別的共34個。分別為直轄市4個，省23個，自治區(qū)5個，特別行政區(qū)2個。那么，大家知道在這34個省級行政區(qū)中，政治地位最重要的是哪個嗎？ 學生齊答：北京 對，北

3、京。北京簡稱京，是我們中華人民共和國的首都。大家對北京了解多少？有誰去過北京？請舉手。好，我們請同學給大家介紹他所了解的北京。 學生介紹。（略） 通過剛才幾位同學的介紹，我們大家對北京有了一些印象，但還不全面、不系統(tǒng)。今天我們就來深入了解、認識我國的政治文化中心北京。 板書：第六章 第四節(jié) 祖國的首都——北京 ［講授新課］ 北京之所以成為全國的政治文化中心，與它的位置、范圍、地理環(huán)境等密不可分。 學生活動：請大家閱讀圖6.42“北京的地形”和圖6.44“北京古今城區(qū)的地理位置示意”，以及相關文字內容。 分析、討論、回答以下問題：（黑板副板書） 1.北京市的

4、地理位置有什么優(yōu)越性？ 2.北京市及其周圍的地形地勢有什么特點？ 3.北京市屬哪種氣候類型？有什么特點？ 4.流經(jīng)北京市的河流有哪幾條？ 副板書： 1. 地理位置：2地形地勢：3.氣候：4.河流： 學生討論：（以四人小組為單位）教師巡回參與指導。（根據(jù)時間要求，可安排1、2組討論1、2題，3、4組討論3、4題等） 提問，小組代表回答，組員補充。（略） 總結講述：北京市位于華北平原北部，東部距渤海150 km；東南臨天津市，其余三面被河北省包圍。北京市的地理坐標為40N，116E。北京市面積1.68萬km2，現(xiàn)有人口1961.9萬人（2010年）。 板書：一.北京的自然地理

5、特征 1.地理位置：（板書） 緯度位置上，北京位于暖溫帶；半濕潤區(qū)，干濕適中。海陸位置違約，居于內陸，但距離海洋較近。交通位置上，海路交通便利，對外聯(lián)系方便。 2.地形（板書） 指圖（顯示北京市地形圖）講述：北京的地勢西北部和東北部三面環(huán)山（板書），地勢較高。西部的山地總稱西山，是太行山的余脈，由幾條東北?西南走向的褶皺山嶺組成。門頭溝西部的靈山海拔2303米，是北京的最高峰。北部山地屬燕山山脈，統(tǒng)稱軍都山。聞名世界的萬里長城沿著燕山山脈蜿蜒起伏，雄偉壯麗。越山地，北與內蒙古高原相連，西與黃土高原銜接。在重疊的群山之中，由于河流侵蝕，形成了不少隘口，自古以來就是人們南來北往的必經(jīng)之

6、地。 北京的東南是華北平原（板書）的西北角。由于靠近燕山和太行山，平原大部分為山麓沖積扇。北京城就位于永定河的脊部。平原東南地勢低洼，屬于沖積平原，整個平原自西北向東南平緩傾斜。 板書：3.北京的氣候 （顯示北京市氣候特征文字） 講述：北京屬典型的溫帶大陸性季風氣候。春秋短，冬夏長。 北京的春季氣溫回升迅速，多風；夏季當東南季風來臨時，形成7~8月間的高溫多雨天氣。夏季降水占全年的70%，對農業(yè)生產(chǎn)極為有利；秋季云淡、天高、氣爽，為北京最舒適的季節(jié)；而冬季則盛行西北風，經(jīng)常出現(xiàn)大風、降溫、寒冷、干燥天氣。 板書：4.北京的河流 講述：北京市的河流屬海河水系（板書）。永定河、溫

7、榆河和潮白河是全市三條大河，分別自西北和東北向東南流入天津，匯入海河，最終流入渤海。 注：以上各部分內容的講述順序可在學生回答了相應問題之后，內容的詳略程度視學生接受程度和時間而定。 在了解了北京的自然環(huán)境以后，我們來看作為一國之都的北京的交通。 綜上所述，我們就可以分析概況出北京市位置的優(yōu)越性。 完成35頁活動題 提問，學生回答：略。 歸納講述：北京位置的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在以下幾方面： 1.緯度位置和海陸位置優(yōu)越。北京地處中緯度暖溫帶，地處內陸但距海不遠，這樣的位置使北京有適合城市發(fā)展的冷熱、干濕都適中的氣候優(yōu)勢。 2.戰(zhàn)略位置優(yōu)越。北京的地形地勢決定了北京市戰(zhàn)爭年代易守難

8、攻，和平年代適宜經(jīng)濟發(fā)展、城市建設。 3.經(jīng)濟區(qū)位優(yōu)越。北京西部背靠我國黃土高原的能源、原材料基地，南鄰糧、棉、油等物產(chǎn)豐富的黃淮海平原，北抵我國最大的牧區(qū)內蒙古牧區(qū)，這些區(qū)域為北京市的經(jīng)濟發(fā)展、城市建設和人民生活奠定了堅實的物質基礎。 承轉：正是由于北京的地理位置優(yōu)越，所以北京自古就是我國的戰(zhàn)略重鎮(zhèn)，金、元、明、清先后在此建都，新中國成立后，又一次定都北京。 提問：作為一國之都，北京最重要的職能是什么？ 學生回答：略。 講述：（板書）二. 政治文化中心 活動：請大家閱讀課文和圖6.40、6.41，看看從哪幾個方面可以說明北京是中國的政治中心、文化中心和國際交往中心。 提問，

9、學生回答，略。 歸納：北京是中國的政治中心。中國的最高權力機構：全國人民代表大會、中國的最高行政機關、國務院以及黨中央等在北京。 北京是我國的文化中心。北京有北大、清華、人大、中科院等數(shù)百所高等院校和科研機構，還有眾多的體育場館，各類博物館，眾多國家級文藝團體等。 北京是中國重要的國際交往中心。北京有許多外國大使館、國際組織代表機構，海外企業(yè)代表機構，外國新聞駐京記者站等國際交往機構，各種國際會議也在此頻繁召開。 ［課堂小結］ 本節(jié)課我們主要了解了北京的位置、地形、氣候等地理環(huán)境特征，知道北京位置優(yōu)越，掌握了北京的城市職能是我國的政治文化中心和國際交往城市。北京作為中國的首都，已

10、經(jīng)成為中華兒女最向往的地方。 ［反饋練習］ 1.填空 （1）北京位于 平原北部邊緣。 （2）北京屬典型的 氣候，其特點表現(xiàn)為 、 。 （3）北京的地勢表現(xiàn)為 高， 低。 、 、 三面環(huán)山，東南方向是 平原。 2.判斷 （1）北京三面被河北省包圍，是河北省的一部分。 （2）北京是個內陸城市，對外聯(lián)系很不方便。 （3）流經(jīng)北京市的河流大多屬黃河水系。 （4）北京是中國的首都，因此它是我國的經(jīng)濟中心，經(jīng)濟發(fā)展水平很高。 3.選擇 （1）北京西隔 山就到 高原（ ） A.

11、太行山 內蒙古高原 B.大興安嶺 內蒙古高原 C.太行山 黃土高原 D.大興安嶺 黃土高原 （2）北京的城市職能是（ ） A.鋼鐵工業(yè)中心 B.經(jīng)濟發(fā)展中心 C.政治文化中心 D.國際交往中心 答案：1.（1）華北 （2）暖溫帶大陸性季風 冬夏長、春秋短 （3）西北 東南 ；東北 西北 西南 ；華北 2.（1） （2） （3） （4） 3.（1）C （2）CD ◆ 作業(yè)布置：完成《新課程自主學習與測評》相關練習 ◆ 板書設計 一.北京的自然地理特征 1.地理位置： 緯度位置：暖溫帶、半濕潤區(qū) 海陸位置：居于內陸、但距離海洋較近

12、 2.地形地勢：華北平原的西北角，西北向東南傾斜。 3.氣候：溫帶大陸性季風氣候。春秋短，冬夏長。 4.河流：海河水系：最終流入渤海。 二. 政治文化中心 1.全國政治中心：人民大會堂、中共中央、國務院等。 2.全國文化中心：北大、清大、科學院等。 3.國際交往中心：外國大使館、國際組織等。 ◆ 教學反思 ： 第六章 第一節(jié) 祖國的首都——北京（第二課時） ［導入新課］ 上節(jié)課我們認識了北京的自然環(huán)境特點和城市職能，誰來說說北京的主要職能是什么？ 提問，學生回答：北京的主要職能是全國的政治文化中心和國際交往中心。 講述：北京的

13、這種城市職能與它的歷史文化有直接的淵源，同時也決定著它的未來。今天我們就來學習本節(jié)的第二部分：（板書）歷史悠久的古城和現(xiàn)代化大都市兩部分內容。 ［講授新課］ 活動：請大家閱讀課文和圖6.47，思考回答以下問題： 1.北京建城有多少年的歷史？ 2.北京舊城格局形成于哪兩個朝代？有什么特點？為什么會這樣布局？ 提問，學生回答：略。 歸納、講述：1.北京建城已有3000多年的歷史，建都800多年，（板書：建城時間早） 2.至元、明兩代，北京舊城的格局基本形成。北京舊城之所以這樣布局，從自然因素考慮，一主要是要利用現(xiàn)在北海和中海為城市提供充足的水源。因為城市是人口集聚的大型聚落，每

14、天需要大量的淡水，因此水資源的分布會影響城市的布局；二是因為我國位于北半球，北京位于我國北方，冬季嚴寒且常刮西北風，為了有充足的光照，以利于房屋的避寒保暖，坐北朝南成為城市布局的主導方向。北京舊城的這種布局特色還體現(xiàn)了中國幾千年的傳統(tǒng)思想。將宮城和殿堂放在城市中心體現(xiàn)了“普天之下，惟我獨尊”的封建帝王思想；面向南方體現(xiàn)了“面南而王”的傳統(tǒng)觀念。 承轉：北京舊城也不是固定不變的，它也曾不斷變化。 活動：請大家閱讀圖6.45，思考回答以下問題： 1.自遼代以來，北京舊城在空間上是怎樣變化的？ 2.北京舊城城址的變遷與水源有什么關系？ 學生讀圖，分析、討論。 師生共同歸納總結

15、：自遼代以來北京古城的空間變化有這樣幾個特點。首先，北京舊城的空間范圍不斷擴大，其次，空間分布上從遼南京城原址逐漸向北、向東擴展，至明清時又向南縮，使舊城輪廓由遼代的正方形到金、元的長方形，至明清時期演變?yōu)椤巴埂弊中巍? 北京舊城城址的不斷變化與水源有密切關系。從圖中大家可以看出，無論城址如何變遷，都要始終保證城市附近有豐富的水源，為城市提供充足的生產(chǎn)和生活用水。因此，隨著城市人口的不斷增加，城市職能的不斷豐富，水源的豐裕程度直接制約著城市的發(fā)展、城址的變遷。 承轉：北京作為一座歷史悠久的古都，有著深厚的文化積淀，為北京留下了許多名勝古跡（板書）這是一筆巨大的財富，北京可以憑借這一優(yōu)勢大

16、力發(fā)展旅游業(yè)。 活動：請大家看圖6.46，說說你所了解的北京的名勝古跡（板書）。 （請一兩位同學給大家介紹幾個景點，教師可適當介紹代表性景點，如天安門、故宮等。詳細資料見備課資料。注意不要上成旅游課） 承轉、提問：每個中國人都有到北京旅游的愿望，都想親眼目睹首都的風采，加之近年來我國經(jīng)濟飛速發(fā)展，國際影響力增強，人民收入提高，文化品味要求提高，因此這幾年到北京旅游的人數(shù)不斷增加，僅“五一”“十一”黃金周期間，到北京故宮的日游容量達10萬人次，給故宮的保護帶來很大壓力。這又出現(xiàn)了一個新矛盾：這一筆歷史文化遺產(chǎn)到底如何得以充分利用，同時又能妥善保護，得以持續(xù)利用下去呢？（板書）

17、 活動：請大家閱讀P38建議，說說你的看法。 歸納、承轉：大家剛才談了很多自己的想法，很好，有些想法還頗有見地。大家可以將自己的想法歸納整理以后，寄到北京市有關部門，為北京的建設保護做一份貢獻。課本的第四點“利用信息技術開展虛擬旅游”就是一個用現(xiàn)代化技術手段解決城市發(fā)展過程中利用和保護這一對矛盾的好主意。 隨著時代的發(fā)展，科技的進步，北京也在不斷發(fā)展。那未來北京應如何發(fā)展呢？（板書） 板書：現(xiàn)代化的大都市： 活動：請大家閱讀P39課文及圖6.48，回答以下問題： 1.結合你的認識和感受，說說你對城市現(xiàn)代化的理解。 2.北京未來的發(fā)展方向是什么？建設和發(fā)展過程中應注意些什么？

18、 3.為加快北京的發(fā)展速度，采取了哪些措施？ 提問，學生回答，略。 歸納講述：城市現(xiàn)代化表現(xiàn)在經(jīng)濟的方方面面（板書），如交通方便快捷（板書）、信息通達、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、設施先進、文化、教育、科研水平很高等等。 北京是中國的心臟所在，是中國的象征，因此北京必須朝著現(xiàn)代化大都市方向發(fā)展。因為北京是歷史文化古城，歷史深刻地影響著今天，所以在北京的建設和發(fā)展中，應在注意保持舊城格局和原有風貌的同時修建現(xiàn)代化建筑，這使得北京出現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存的特殊景觀（板書）。 為了北京現(xiàn)代化的高速發(fā)展，不斷增強國際競爭力和服務功能，北京一方面加大了基礎設施的建設，一方面積極發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)，使北京

19、越來越成為人地協(xié)調發(fā)展的國際性現(xiàn)代化大都市。 ［課堂小結］ 本節(jié)課我們認識了北京是我國的歷史文化名城。悠久的歷史文化深深地烙印在北京的城市布局、經(jīng)濟發(fā)展等各方面。北京作為我國的政治文化中心，決定了它必須朝現(xiàn)代化大都市發(fā)展。我們相信，未來的北京一定是功能齊全、環(huán)境優(yōu)美、交通便捷，歷史與今天同現(xiàn)、傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存的國際性現(xiàn)代化大都市。 ［反饋練習］ 1.填空 （1）北京建城的歷史已有 年。 （2）北京舊城的格局形成于 ， 兩代，成 形。在這之前，舊城城區(qū)曾幾度變遷，引起變遷的自然原因主要是 。 （3）未來的北京將成為一個 。 2.

20、判斷 （1）北京是個文化古城，歷史遺留建筑很多，嚴重阻礙了北京的發(fā)展，應堅決拆掉。 （2）今天的北京城已一改過去的舊面貌，歷史對北京的今天毫無影響。 （3）北京的旅游資源十分豐富，為提高旅游收入，應延長營業(yè)時間，擴大游客量。 （4）為加快北京的發(fā)展速度，應加大工業(yè)發(fā)展的力度。 答案：1.（1）3000 （2）元 明 凸 水源 （3）現(xiàn)代化大都市 2.（1） （2）（3） （4） ◆ 作業(yè)布置：完成《新課程自主學習與測評》相關練習 ◆ 板書設計 第四節(jié) 祖國的首都——北京 二、 歷史悠久的古城 1、 建城時間早 2、 北京著名的歷史古跡 三、 現(xiàn)代化的大都市 1、北京的交通發(fā)展 2、現(xiàn)代化都市的建設與發(fā)展 ◆ 教學反思 ： 11