【人教版】一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第5單元6~10的認(rèn)識(shí)和加減法第6課時(shí)8和9的加減法

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1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資料·2019年編 《8、9的加減法》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、根據(jù)一幅圖寫出四道算式并算出得數(shù)的探索過程,感受調(diào)換兩個(gè)加數(shù)的位置得數(shù)一樣的客觀事實(shí)。 2、掌握得數(shù)是8、9的加法及減法的計(jì)算方法,并能正確地進(jìn)行相應(yīng)的口算。 3、以小組合作學(xué)習(xí)的形式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探索精神。 重點(diǎn):初步建立數(shù)感,培養(yǎng)學(xué)生心算計(jì)數(shù)。 難點(diǎn):利用“一圖四式”掌握8和的加減法,并能正確的口算。 導(dǎo)學(xué)流程 一、導(dǎo)入 口算 2+4= 1+5= 6-1= 2+2= 3+2= 4+3= 6-3=

2、 7-2= 二、導(dǎo)學(xué) 1、小朋友,你最喜歡什么動(dòng)物?你們喜歡恐龍嗎?(電腦出示) 你在圖中都看到了什么?請(qǐng)講給同桌聽(6只藍(lán)恐龍,2只紅恐龍) 2、看到恐龍圖,你能提出哪些數(shù)學(xué)問題,能列式解決嗎?學(xué)生提,學(xué)生解答。(可以小組組合解決) 3、匯報(bào)結(jié)論。 4、讓學(xué)生擺7個(gè)紅圓片,2個(gè)白圓片,請(qǐng)看圓片圖,試著寫四道算式。問:說一說你是怎么知道的?請(qǐng)講給同桌說。 三、導(dǎo)疑導(dǎo)疏 1、出示: 5+3= 8-3= 3+5= 8-5= 請(qǐng)學(xué)生說出這四道題的得數(shù),并挑一道自己喜歡的算式,說說你是怎么知道的? 2、完成P53做一做。 3、課堂練習(xí):練習(xí)十一的6、10、11、12、14題。 四、導(dǎo)評(píng) 今天你學(xué)會(huì)了什么? 通過搶答提高口算興趣及速度。

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