《新課標(biāo)高三數(shù)學(xué) 一輪復(fù)習(xí) 第7篇 空間向量在立體幾何中的應(yīng)用二學(xué)案 理》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新課標(biāo)高三數(shù)學(xué) 一輪復(fù)習(xí) 第7篇 空間向量在立體幾何中的應(yīng)用二學(xué)案 理(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第四十七課時 空間向量在立體幾何中的應(yīng)用 (二)
課前預(yù)習(xí)案
考綱要求
1.能用向量方法解決線線、線面、面面的夾角的計算問題
2.體會向量方法在研究幾何問題中的作用。
基礎(chǔ)知識梳理
1、二面角的定義
(1)平面內(nèi)的一條直線把平面分為兩部分,其中的每一部分都叫做________________。
(2)二面角的定義:_________________________________________________________,
_______________________叫做二面角的棱,_______________________叫做二面角的面。
(3
2、)二面角的記法:棱為,兩個面分別為的二面角,記作______________。
(4)二面角的平面角:在二面角的棱上任取一點(diǎn),在二面角的兩個半平面內(nèi)分別作棱的垂線,則 是二面角的平面角.
(5)直二面角:____________________________________。
2、二面角的平面角的求法
(1)如圖,分別在二面角的面內(nèi),作向量,則等于二面角的平面角.
(2)若分別為平面的法向量,二面角的大小為,則
預(yù)習(xí)自測
1. 若平面α的一個法向量為n=(4,1,1),直線l的一個方向向量為a=(-2,-3,3),則l與α所成角的正弦值為____
3、______________________________________________.
2. 若直線l的方向向量與平面α的法向量的夾角等于120°,則直線l與平面α所成的角=________.
3. 從空間一點(diǎn)P向二面角α—l—β的兩個面α,β分別作垂線PE,PF,垂足分別為E,F(xiàn),若二面角α—l—β的大小為60°,則∠EPF的大小為__________.
4. 如圖所示,在空間直角坐標(biāo)系中,有一棱長為a的正方體ABCO—A′B′C′D′,A′C的中點(diǎn)E與AB的中點(diǎn)F的距離為________.
課堂探究案
典型例題
4、
【典例1】(20xx年遼寧)如圖,AB是圓的直徑,PA垂直圓所在的平面,C是圓上的點(diǎn).
(1)求證:平面⊥平面;
(2)若,,,求二面角的余弦值.
【變式1】(20xx廣東)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,點(diǎn) E在線段PC上,PC⊥平面BDE.
(1)證明:BD⊥平面PAC;
(2)若PA=1,AD=2,求二面角B-PC-A的正切值;
【典例2】【20xx山東】在如圖所示的幾何體中,四邊形是等腰梯形,∥,平面.
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
【變式2
5、】(20xx年重慶理)如圖,四棱錐中,,
,為的中點(diǎn),.
(1)求的長;
(2)求二面角的正弦值.
【典例3】(20xx年天津理)如圖, 四棱柱中, 側(cè)棱⊥底面, ,⊥,,,為棱的中點(diǎn).
(1) 證明;(2) 求二面角的正弦值.
(3) 設(shè)點(diǎn)在線段上, 且直線與平面所成角的正弦值為, 求線段的長.
當(dāng)堂檢測
1.在空間直角坐標(biāo)系Oxyz中,平面OAB的一個法向量為n=(2,-2,1),已知點(diǎn)P(-1,3,2),則點(diǎn)P到平面OAB的距離d等于 ( )
A.4 B.
6、2 C.3 D.1
2. 在正方體ABCD—A1B1C1D1中,點(diǎn)E為BB1的中點(diǎn),則平面A1ED與平面ABCD所成的銳二面角的余弦值為 ( )
A. B. C. D.
3. 設(shè)正方體ABCD—A1B1C1D1的棱長為2,則點(diǎn)D1到平面A1BD的距離是________.
4.如圖,在底面為直角梯形的四棱錐P—ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,PA⊥平面ABCD,PA=3,AD=2,AB=2,BC=6.
(1)求證:BD⊥平面PAC;
(2)求二面角P—BD—A的大?。?
課后拓
7、展案
A組全員必做題
1、如圖,在圓錐PO中,已知,⊙O的直徑,C是的中點(diǎn),D為AC的中點(diǎn).(1)證明:平面平面;(2)求二面角的余弦值。
2、【20xx新課標(biāo)】如圖,直三棱柱中,,是棱的中點(diǎn),
(1)證明:(2)求二面角的大小.
B組提高選做題
如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,PA⊥底面ABCD,AC=2,PA=2,E是PC上的一點(diǎn),PE=2EC.
(Ⅰ)證明:PC⊥平面BED;
(Ⅱ)設(shè)二面角A-PB-C為90°,求PD與平面PBC所成角的大小.
參考答案
預(yù)習(xí)自測
1.【答案
8、】
【解析】 ∵n·a=-8-3+3=-8,|n|==3,
|a|==,
∴cos〈n,a〉===-.
又l與α所成角記為θ,則sin θ=|cos〈n,a〉|=.
2.【答案】 30°
【解析】由題意得直線l與平面α的法向量所在直線的夾角為60°,∴直線l與平面α所成的角為90°-60°=30°.
3.【答案】 60°或120°
4.【答案】 a
【解析】由圖易知A(a,0,0),B(a,a,0),C(0,a,0),A′(a,0,a).
∴F,E.
∴EF=
==a.
典型例題
【典
9、例1】(1)(略);(2)
【變式1】(1)(略);(2)3
【典例2】(1)(略);(2)
【變式2】(1);(2)
【典例3】(1)(略);(2);(3)
當(dāng)堂檢測
1.【答案】B
【解析】P點(diǎn)到平面OAB的距離為d===2,故選B.
2.【答案】B
【解析】以A為原點(diǎn)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)xyz,設(shè)棱長為1,
則A1(0,0,1),E,D(0,1,0),∴=(0,1,-1),=,
設(shè)平面A1ED的一個法向量為n1=(1,y,z),則 ∴
∴n1=(1,2,2).∵平面ABCD的一個法向量為n2=(0,0,1),
∴cos〈n1,n2〉==.
即所成
10、的銳二面角的余弦值為.
3.【答案】
【解析】建立如圖空間直角坐標(biāo)系,則D1(0,0,2),A1(2,0,2),D(0,0,0),B(2,2,0),
∴=(2,0,0),=(2,0,2),=(2,2,0),
設(shè)平面A1BD的一個法向量n=(x,y,z),則.
令x=1,則n=(1,-1,-1),
∴點(diǎn)D1到平面A1BD的距離d===.
4.(1)證明 如圖,建立空間直角坐標(biāo)系,則A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,6,0),D(0,2,0),P(0,0,3),
∴=(0,0,3),=(2,6,0),=(-2,2,0).
∴·=0,·=0.
∴BD⊥AP,BD⊥AC.
又∵PA∩AC=A,∴BD⊥面PAC.
(2)解 平面ABD的一個法向量為m=(0,0,1),
設(shè)平面PBD的法向量為n=(x,y,z),
則n·=0,n·=0.∵=(-2,0,3),
∴解得
令x=,則n=(,3,2),∴cos〈m,n〉==.
∴二面角P—BD—A的大小為60°.
A組全員必做題
1.(1)(略);(2)
2.(1)(略);(2)
B組提高選做題
(1)(略) (2)