課時01 實驗:探究小車速度隨時間變化規(guī)律(重點練)高一物理(新教材人教版必修第一冊)(原卷版)

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1、 第1課時 實驗:探究小車速度隨時間變化規(guī)律 第二章 勻變速直線運動的研究 一、單選題 1.在“研究勻變速直線運動”的實驗中,算出小車經過各計數(shù)點的瞬時速度如下,為了計算加速度,最合理的方法是 計數(shù)點序號 1 2 3 4 5 6 計數(shù)點對應的時刻(s) 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 通過計數(shù)點的速度(cm/s) 44.0 62.0 81.0 100.0 119.0 138.0 A.根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度用公式算出加速度 B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖,量出其傾角,由公式求出加速度 C.根據(jù)實驗數(shù)

2、據(jù)畫出v-t圖,由圖線上相距較遠的兩點所對應的速度、時間用公式算出加速度 D.依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度 2.如圖所示是M、N兩個物體運動的位移—時間圖象,其中M是過原點的直線,N是拋物線則由圖可知( ) A.物體M做勻加速直線運動 B.物體N做曲線運動 C.物體N做勻加速直線運動 D.t0秒內M、N兩物體的路程不相等 二、多選題 3.如下圖所示是做直線運動的甲、乙兩物體的s-t圖象,下列說法中正確的是( ) A.甲啟動的時刻比乙早t1秒 B.當0

3、遠 D.當t =t3秒 時,兩物體相距s1米 三、實驗題 4.某校研究性學習小組的同學用如圖甲所示的滴水法測量一小車在斜面上運動時的加速度.實驗過程如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘固定;把滴水計時器固定在小車的末端,在小車上固定一平衡物;調節(jié)滴水計時器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水計時器內盛滿水為準);在斜面頂端放置一淺盤,把小車放在斜面頂端;把調好的滴水計時器盛滿水,使水滴能滴入淺盤內;隨即在撤去淺盤的同時放開小車,于是水滴在白紙上留下標志小車運動規(guī)律的點跡;小車到達斜面底端時立即將小車移開。圖乙為實驗得到的一條紙帶,用刻度尺量出相鄰點之間的距離是x01=1.40 cm,x12

4、=2.15 cm,x23=2.91 cm,x34=3.65 cm,x45=4.41 cm,x56=5.15 cm。試問: (1)滴水計時器的原理與課本上介紹的_______原理類似; (2)由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度v4=___m/s,小車的加速度a=___m/s2。(結果均保留兩位有效數(shù)字) 5.小明與他的同伴在做探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗時,由于他的同伴不太明確該實驗的目的及原理,他從實驗室里借取了如下器材: (1)下列哪些器材是多余的_______; ①電磁打點計時器②天平③低壓交流電源④細繩⑤紙帶⑥小車⑦鉤碼⑧秒表⑨一端有滑輪的長木板 (

5、2)為達到實驗目的,還需要的器材是________; (3)在該實驗中,下列說法中正確的是________; A.打點計時器應固定在長木板上,且靠近滑輪一端 B.開始實驗時小車遠離打點計時器一端 C.應先接通電源,待打點穩(wěn)定后再釋放小車 D.牽引小車的鉤碼個數(shù)越多越好 (4)實驗得到的一條紙帶如圖所示,打點計時器電源頻率為50Hz,其中相鄰的兩個計數(shù)點還有4個點未畫出,則根據(jù)紙帶,回答下列問題: ①相鄰兩個點之間的時間間隔為_______s; ②根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),則計數(shù)點1時小車對應的速度為:v1=__m/s; ③據(jù)此可求出小車從1到3計數(shù)點內的加速度為a=__m/s2。(本

6、題所有計算結果均保留兩位小數(shù))。 6.某同學利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運動. (1)實驗中必要的措施是______. A.細線必須與長木板平行 B.先接通電源再釋放小車 C.小車的質量遠大于鉤碼的質量 D.平衡小車與長木板間的摩擦力 (2)他實驗時將打點計時器接到頻率為50 HZ的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數(shù)點如圖所示(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,圖中未畫出).s1=3.59 cm,s2=4.41 cm,s3=5.19 cm,s4=5.97 cm,s5=6.78 cm,s6=7.64 cm.則小車的加速度a=______m/s2(要求充分利用測量的數(shù)據(jù)),打點計時器在打B點時小車的速度vB=______m/s.(結果均保留兩位有效數(shù)字)

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