一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《練習(xí)二十一》.doc

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一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《練習(xí)二十一》 1、通過(guò)不同形式的練習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 2、培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性 教學(xué)重點(diǎn)：正確、熟練的口算。 教學(xué)過(guò)程： 一、基本練習(xí) 1、練習(xí)二十一第2題 2、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。 5+710-74+813-35+910-9 2+93+84+74+93+95+8 （學(xué)生獨(dú)立完成，集體訂正，根據(jù)學(xué)生情況分析錯(cuò)的原因） 二、指導(dǎo)練習(xí) 1、練習(xí)二十一第1題 （1）學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，再板書在黑板上，指哪個(gè)答哪個(gè)？ （2）并讓算得快的學(xué)生說(shuō)一說(shuō)為什么算的快？他的秘密在哪里？ （3）指導(dǎo)學(xué)生書寫算式 問(wèn)：怎樣寫不漏掉也不重復(fù)？為什么？ （4）學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視，幫助有困難的同學(xué)。 2、練習(xí)二十一第3題 學(xué)生獨(dú)立完成，集體訂正，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)你是怎樣做的？ 三、游戲 哪兩張卡片上的數(shù)相加等于15？同座互做。 NO：10 教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)二十一第4題 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)多種形式的練習(xí)，提高學(xué)生的計(jì)算速度和正確率。 2、培養(yǎng)學(xué)生看圖的能力，初步滲透統(tǒng)計(jì)思想。 3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。 教學(xué)重、難點(diǎn)：熟練掌握計(jì)算方法并能夠進(jìn)行正確的計(jì)算，能夠有效的提高計(jì)算速度及正確率 教學(xué)過(guò)程： 一、基本練習(xí) 1、口算 10-38+49-19-88+215+3 8+77+55+63+911-19+6 8+86+78+69+82+9 2、（）里應(yīng)填什么數(shù)？ （1）比9大2的數(shù)是（），比7多4的數(shù)是（）。 （2）寫出得數(shù)是13的四道算式？ （）、（）、（）、（） （3）練習(xí) 9+（）=138+（）=1512-（）=2 （）+7=14（）+（）=12（）+（）=19 二、指導(dǎo)練習(xí) 練習(xí)二十一第4題 （1）學(xué)生看書，弄清題目的意思。 問(wèn)：這題是什么意思？ （2）分組討論，并派代表說(shuō)一說(shuō)。 （3）教師板書，引導(dǎo)學(xué)生看統(tǒng)計(jì)表。 指導(dǎo)學(xué)生看表：表的第一豎行畫有皮球、毽子、跳繩；第二豎行上面寫著一班有，下面的數(shù)就是一班有這三種體育用品的數(shù)量，即一班有7個(gè)皮球、5個(gè)毽子、4條跳繩；第三豎行上面寫著一共有，就是要求我們計(jì)算一班和二班一共有幾個(gè)皮球、幾個(gè)毽子、幾條跳繩， （4）學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視。 對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，鼓勵(lì)他先說(shuō)，再計(jì)算。集體訂正。 三、數(shù)學(xué)游戲： 同座每人抽出一張數(shù)字卡片，然后根據(jù)這兩張數(shù)學(xué)卡片說(shuō)出加法算式和減法算式，看看誰(shuí)說(shuō)多，說(shuō)的對(duì)。對(duì)于說(shuō)的多和對(duì)的同學(xué)發(fā)紅花給予鼓勵(lì)。 3 / 3