一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減》簡(jiǎn)案.doc

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一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減》簡(jiǎn)案 1．進(jìn)一步掌握筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)豎式的寫法． 2．初步理解并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計(jì)算方法． 3．理解并掌握筆算減法的法則． 教學(xué)重點(diǎn) 正確進(jìn)行筆算退位減法計(jì)算． 教學(xué)難點(diǎn) 弄清筆算退位減法的算理． 教具學(xué)具準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備42根小棒、投影儀、投影片或多媒體計(jì)算機(jī)軟件、口算卡片，學(xué)生準(zhǔn)備42根小棒． 教學(xué)步驟 （－）鋪墊孕伏 1．指名回答 13－9＝17－8＝32－5＝ 15一7＝14－6＝40一3＝ 2．改錯(cuò)并說(shuō)明理由 3．提問(wèn)：筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法應(yīng)注意什么？ （二）探究新知 1．教學(xué)例3． （l）出示例3。 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了不退位減法的豎式計(jì)算，想一想，42－28該怎樣列豎式呢？指名板演，并說(shuō)明為什么這樣列豎式？（強(qiáng)調(diào)相同數(shù)位對(duì)齊．） （2）理解算理。引導(dǎo)同學(xué)分組擺學(xué)具，討論怎樣從42根小棒中減去28根？ 引導(dǎo)學(xué)生明確： ①42根小棒中只有2根單根的，減去8不夠減，可以把4捆小棒中的任意一捆打開(kāi)，從10根中拿出8根，把剩下的2根與原有的2根放在一起，共剩下4根單根，從整捆的小棒中拿出2捆，還剩下1捆零4根，所以42減28等于14． ②打開(kāi)一個(gè)整捆的，成為10根單根的，把原有的2根和10根合在一起，從中拿出8根，再拿出2個(gè)整捆的，還剩下1捆零4根，所以，42減28等于14． ③先把42分成4捆和2根，2減8不夠減，再把4捆小棒分成3捆加1捆，把其中的1捆打開(kāi)，成為10根單根的，10加原有的2是12從12中去掉8根，還剩4根，然后從剩下的3捆小棒中拿出2捆，還剩下1捆零4根，所以42減28等于14． （3）豎式的寫法． 教師明確：打開(kāi)的1捆小棒變成了10根，就是把1個(gè)十變成了10個(gè)一，在豎式中就是從十位里借出了1個(gè)十變成了個(gè)位上的10個(gè)一，借過(guò)來(lái)的10個(gè)一要和個(gè)位上原有的數(shù)加在一起算，為了不忘記從十位上退了1，堅(jiān)式計(jì)算時(shí)，要在被減數(shù)十位的上面點(diǎn)一個(gè)退位點(diǎn)． （4）指導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書(shū)第83頁(yè)例3，填上得數(shù)． 2．反饋練習(xí)． 完成教科書(shū)第83頁(yè)做一做． 想一想：十位上退1后，被減數(shù)的個(gè)位要算十幾減幾？ 引導(dǎo)學(xué)生得出：從十位上退1后，個(gè)位要算15減7． 讓學(xué)生用豎式計(jì)算，然后訂正得數(shù)． 3．教學(xué)例4． （1）出示例4，讓學(xué)生列出豎式． （2）想一想：從十位退1后，個(gè)位要算幾減幾？ 引導(dǎo)學(xué)生得出：個(gè)位要算10減3得7 （3）指導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書(shū)第84頁(yè)例4，填空． 4．反饋練習(xí)：完成教科書(shū)第84頁(yè)做一做． 先讓學(xué)生自己說(shuō)一說(shuō)從十位退1后，個(gè)位要算見(jiàn)減幾？然后計(jì)算． 5．總結(jié)法則． 討論：筆算減法應(yīng)注意哪些問(wèn)題？ 教師可以引導(dǎo)學(xué)生從以下三方面想： （l）寫豎式要注意什么？ （2）計(jì)算時(shí)應(yīng)從哪一位減起？ （3）遇到被減數(shù)個(gè)位不夠減時(shí)怎么辦？ （三）全課小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法，計(jì)算時(shí)要注意：相同數(shù)位要對(duì)齊；從個(gè)位減起；個(gè)位不夠減從十位退1，在個(gè)位上加10再減． 隨堂練習(xí) 1．判斷是不是退位減法． 2．練習(xí)十九第4題 先讓學(xué)生判斷對(duì)錯(cuò)，說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里，然后再把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)． 師：我們?cè)谧鲱}時(shí)應(yīng)注意什么？ 提醒學(xué)生注意： （l）從十位上退1后，個(gè)位上是十幾減幾，要細(xì)心算對(duì)． （2）從十位上退1后，不要忘記在十位上減去1． 布置作業(yè) 1．54－27＝66－49＝35－18＝ 43－37＝72－9＝87－38＝ 2．被減數(shù)是53，減數(shù)是37，差是多少？ 板書(shū)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位減） 例342－28＝14例470－63＝7 筆算兩位數(shù)減去，要記住三條： 1．相同數(shù)位對(duì)齊； 2．從個(gè)位減起； 3．個(gè)位不夠減，從十位退1，個(gè)位上加10再減． 4 / 4