一年級(jí)數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)幾和第幾2.doc

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一年級(jí)數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)幾和第幾2 觀察、活動(dòng)、交流，初步理解幾和第幾的不同含義。能區(qū)別幾個(gè)和第幾個(gè)。 二、教學(xué)過(guò)程： （一）創(chuàng)設(shè)情景：1、出示排隊(duì)買票圖，談話，圖上有幾個(gè)人？他們?cè)诟墒裁矗? 2、數(shù)一數(shù)有帽子的小男還孩排在第幾？無(wú)帽子排第幾？ 2、排第2是誰(shuí)？第5是誰(shuí)？ 3、游戲：尋找寶物 教師將一個(gè)金蘋果藏在8個(gè)盒子里的第1個(gè)，叫學(xué)生尋找 教師將一個(gè)金雪梨藏在8個(gè)盒子里的第4個(gè)，叫學(xué)生尋找 教師將一個(gè)金鑰匙藏在8個(gè)盒子里的第7個(gè)，叫學(xué)生尋找 4、游戲：表演孫悟空三打白骨精 將孫悟空及各種妖怪的頭飾擺成一行，讓學(xué)生選。 5、游戲（買東西） 將各種要買的東西排成一行，選一選你要買什么東西。 （一）想一想做一做：15題。 （二）你能說(shuō)一句帶有幾和第幾的話嗎？在我們身邊找一找。 （三）本節(jié)你知道了什么？要求學(xué)生互相說(shuō)一說(shuō)，再交流。 教后記： 1學(xué)生基本上能掌握幾和第幾的定義 2學(xué)生能結(jié)合生活實(shí)際用幾和第幾說(shuō)活 3通過(guò)三個(gè)游戲使學(xué)生鞏固掌握幾和第幾的定義 2 / 2