人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2單元《100以內(nèi)的加法和減法》第12課時(shí) 練習(xí)課教案.doc
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教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2單元《100以內(nèi)的加法和減法》第12課時(shí) 練習(xí)課教案 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 第12課時(shí) 練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】課本練習(xí)五5——11題和14題 【教學(xué)目標(biāo)】 1.掌握加減兩步式題的運(yùn)算順序。 2.用豎式正確計(jì)算加減混合兩步式題,提高計(jì)算能力. 3.培養(yǎng)觀察、比較、分析能力,養(yǎng)成認(rèn)真審題、書(shū)寫(xiě)工整和格式規(guī)范的良好習(xí)慣. 【教學(xué)重點(diǎn)】掌握用豎式計(jì)算加減混合兩步式題. 【教學(xué)難點(diǎn)】用豎式計(jì)算帶小括號(hào)的加減混合兩步式題. 【教學(xué)手段】投影片、有條件的可采用多媒體設(shè)備. 【教學(xué)過(guò)程】 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、復(fù)習(xí)兩步式題的運(yùn)算順序[演示動(dòng)畫(huà)“加減混合”] (1)開(kāi)始演示動(dòng)畫(huà)“加減混合”,準(zhǔn)備進(jìn)行觀察對(duì)比. (2)復(fù)習(xí)各種兩步式題的運(yùn)算順序. 問(wèn):這幾組題目各有什么特點(diǎn)?說(shuō)一說(shuō)每一組題的運(yùn)算順序是什么? (3)演示動(dòng)畫(huà)“加減混合”,印證學(xué)生的回答. 二、探究研討 1、出示計(jì)算題。 58-36+27 84-27+16 4+27-16 93+23+94 69-(39-23) 99+(25-24) 2、學(xué)生獨(dú)立試做(教師行間巡視,隨時(shí)請(qǐng)不同做法的學(xué)生到黑板上板演.) 3、在學(xué)生們?cè)囎龅膬煞N方法中,對(duì)比,擇優(yōu).引導(dǎo)學(xué)生選擇省時(shí)省力的算法. 4、師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),做像今天這樣的題目時(shí),要注意些什么問(wèn)題? ?。?)抄數(shù)的時(shí)候要仔細(xì),不要因?yàn)榘褦?shù)抄錯(cuò)出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。 ?。?)在豎式計(jì)算過(guò)程中,要注意看清運(yùn)算符號(hào)。 (3)在計(jì)算之前要先想一想,這道題的運(yùn)算順序是什么,運(yùn)算順序錯(cuò)了,題目就該算錯(cuò)了。 三、鞏固練習(xí) 課本練習(xí)五5——11題和14題 四、總結(jié)延伸 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家有什么收獲? 4 / 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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