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1、第六章 生態(tài)環(huán)境的保護
第,1節(jié) 人口增長對生態(tài)環(huán)境’的影響
、教學目標
知識目標:
(1)描述我國的人口現狀與前景。
(2)探討人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響。
能力目標:運用資料搜集與分析的方法,了解人口增長過快給當地生態(tài)環(huán)境帶來的影響。
情感態(tài)度價值觀:關注我國人「口增長過快帶來的問題。
二、教學重點和難點
1 .教學重點:探討人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響
2 .教學難點:探討人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響
三、課時安排:1課時
四、教學方法:講述與學生練習、討論相結合
五、教學用具:
六、教學過程
教
學
過
程
R節(jié)引入1以“問題探討”引入,學生思考討論回答,師
2、提示。
R提示1 1.假如置身于圖中,就會感到自己和他人 「不僅行動受到了很大的限制,而 且正常的生理活動和r心理活動也受到了很大的影響,從而感受到每個人都需要有一 個合理的生存空間。
2 .從表面上看,是由于人口在某一地區(qū) ,過于集中;從根本上看,是由于人口增長過
快以及人口流動過于集中。
3 .實際情況.是,地球上有些地區(qū)已經達到或接近達到“人滿為患”的程度,而/、能 說整個地球因人口膨脹而超載了。這是因為從整體上看,全球總人口( 1999年10
月12日世界人口達到 60億)尚未,達到全球能夠承載的總人口(對于地球的人口承
載能力,目前世界各國的研究部門尚無一致的估算,已有的
3、估算數字為 75億至500
億)。
R問題1 “種群數量的變化” 一節(jié)中種群數量增長的有兩種方式,人口增長是接近 哪一種增長方式『呢?為什么?
R提示1如果一種生物沒有了天敵,而食物供應又比較充足,它就會過度繁殖,數 量呈“ J”型幾何級數增長。數百年來,人口的增長就是這樣的情景。
R問題1以“本節(jié)聚焦”再次引起學生的思考。
R板書1 一、我國的人口現狀與前境
R資料分析1學生思考回答,教師提 「示。
R提示1 1.我國人口急劇增長的主要原因是:出生率較高和逐漸下降的死亡率,形 成了巨大的“落差”,從而使人口增長加快;人口W過大也是原因之一。
2.人是生物界中的一員,所以,
4、生物種群消長規(guī)律有適用于人口增長情況的一面。 但是,人不向于一般的生物:人具有特別發(fā)達和善于思維的大腦;具有制造工具和 能動地調控人口增長以及能動地改造和保護自然的本領,等等。所以,生物種群的 消長規(guī)律不完全適用于人口增長的情況。
R板書1二、人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響
r R想像空間1學生思考討論回答,老師提示。
R提示1將會因學生過多和教師、教室以及教學設備等過少而明顯影響學生的學習 效果,還會因學生過多而使教室內空氣流通不好、光線不足和過于擁擠等,影響學 生的身體健康和心理健康。
典型例題
例1火災常給森林帶來較大危害,但是某些.國家有時對寒帶地區(qū)森林中的殘枝落 葉等進行有
5、限度的人工火燒,以對森林進行資源管理,這種人工火燒的主要目的是
. A .消滅森林病蟲害 B 「刺激樹木種子萌發(fā)
C .加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過程 D .提高森林的蓄水能力
解析這是因為寒帶地區(qū)分解者較少,分解森林中的殘枝落葉等有機物的數量非常 有限,同時,殘枝落葉等有機物所積累給害蟲提供了藏身之處,進行有 「限度的人工
火燒不僅加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過程而且可以減少蟲害的發(fā)生,對森林有很好的保護 作用。
答案C
目標檢測
1 .據統(tǒng)計表明,進入本世紀后, .幾一乎每年至少“有一種鳥類或哺乳動物從地球上消
失,造成野生動物瀕危和滅絕 r的主要原因是()
A.自然災害B.動物病毒C.天
6、敵過多D.人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的破壞
2 .造成生物多樣性銳減,土地沙漠化 .,森林植被遭到破壞的原因是 ()
A人類向環(huán)境中排放的廢物增加 B .人類向生物圈索取的物質增加
c.人類生活的改善 D .人為破壞的結果
3 .閱讀下列三個事例
事例一:我國某海島的天然林覆蓋率在 1965年為25.7%, 1964年為18.7%, 1981年
僅為8.53%,并且因遮蔽「地面程度大大降低,從而導致了坡壘等珍稀樹種瀕臨滅絕,
有的珍貴藥用植物已經絕跡。
事例二:我國西北某縣野生甘草的面積在 1967年為4萬多公頃,30年后已有一半
被挖盡,我國的野馬已經絕跡,野駱駝等野生動物也瀕臨滅
7、絕。
事例三:一種原產日本的林業(yè)害蟲,在 20世紀80年代侵入華西沿海地區(qū),并且由
于缺少天敵而迅速漫延開來,據1990年統(tǒng)計,這種害蟲使該地區(qū)十三萬多公頃的馬 尾松林受到危害。
依據上述事例,回答下列問題:
(1)事例一說明造成這些野生生物瀕?;驕缃^的主要原因是 工。
(2)事例二說明造成這些野生生物資源明顯減少或絕跡的原因是生態(tài)環(huán)境的
和開發(fā)利用。
(3)事例三說明:由于入侵或引種到的地區(qū),使得這些地區(qū)原有物種受到威脅。
參考答案1. D2、B3、(1)生存環(huán)境的改變和破壞 (2)濫捕亂獵和濫采亂伐 掠奪
式(3)外來物種 缺少天敵
作業(yè) 教學后記