小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《比的意義》.doc

《小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《比的意義》.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《比的意義》.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《比的意義》 本節(jié)課主要教學(xué)比的意義，比的讀寫(xiě)法及比各部分名稱(chēng)及求比值的方法。它是進(jìn)一步學(xué)習(xí)比矛盾基本性質(zhì)及比的應(yīng)用的基礎(chǔ)。 這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過(guò)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，分?jǐn)?shù)乘除法的意義和計(jì)算方法，以及分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，正確理解比的意義是教學(xué)重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。用實(shí)物演示及投影儀進(jìn)行輔助教學(xué)，學(xué)生還是不難掌握的。 1、理解比的意義，學(xué)會(huì)比的讀寫(xiě)法，掌握比的各部分名稱(chēng)及求比值的方法。 2、弄清比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)。 正確理解比的意義。 1、通過(guò)實(shí)物及學(xué)過(guò)的關(guān)系式等概括出比的意義，用講授法講解說(shuō)明兩個(gè)數(shù)的比的表示法，引出比號(hào)以及比的讀法。比中兩項(xiàng)的名稱(chēng)和比值的概念。 2、舉例說(shuō)明比值的求法，以以及比和除法的聯(lián)系。 ；常分米，款分米的紅旗一面，投影儀一、復(fù)習(xí)引入。 1、出示紅旗。 講解：它常分米，款分米。要對(duì)這面旗的長(zhǎng)和寬進(jìn)行比較，可以用什么方法？ 引導(dǎo)學(xué)生回答： 要表示紅旗的長(zhǎng)和寬的關(guān)系，可以求長(zhǎng)是寬的幾倍，或者寬是長(zhǎng)的幾分之幾。 板書(shū)；32＝3/2長(zhǎng)是寬地3/2。 23＝2/3寬是長(zhǎng)到2/3。 二、探究新知。 1、導(dǎo)入新課。 導(dǎo)語(yǔ)：（教師自備） 板書(shū)：比 2、教學(xué)比難道意義。 1、）紅旗長(zhǎng)和寬的關(guān)系，也可以這樣說(shuō)： 長(zhǎng)和寬的比是2 比3， 寬和長(zhǎng)的比是2比3 。 2、）出示投影片： 一輛汽車(chē)2小時(shí)行使了100千米，這輛汽車(chē)的速度是每小時(shí)多少千米？ 求汽車(chē)路程和時(shí)間的比是：100比2。 3、）學(xué)生討論比的意義。 4、）教師小結(jié)：兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。 3、教學(xué)比的讀寫(xiě)法，各部分的名稱(chēng)及求比值的方法。 1、）比的寫(xiě)法：3比2 記作3 ：2。 2比3 記作2 ：3。 100比2 記作 100 ：2。 2、）比的讀法。 3、）比的各部分的名稱(chēng)： 3 ： 2 =32 = 3/2 ｜ ｜ ｜ ｜ 前項(xiàng) 比號(hào) 后項(xiàng) 比值 4、）比值； 比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商，叫做比值。 說(shuō)明：比值通常用分?jǐn)?shù)表示，也可以用小時(shí)表示，有時(shí)也可以是整數(shù)。 比的后項(xiàng)不能0。 4、做教科書(shū)第62頁(yè)上半部分的做一做的題目。 5、教學(xué)比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。 6、做教科書(shū)第61頁(yè)下半部分的做一做的題目。 三、鞏固練習(xí)： 1、做練習(xí)十七的第1題。 2、做練習(xí)十七的第2、3題。 四、課堂小結(jié)： 同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)到了什么知識(shí)？如何求比值？ 3 / 3