語文S版五年級上學期語文期中考試通用

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1、 語文S版五年級上學期語文期中考試通用 班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘 題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分 得分 一、 看拼音，寫詞語。 ēn hu gun jūn bēng tā bǎo lǎn xiē ling 　 xi zhǎi c tu zhěn tou

2、 二、 給加點的字選擇正確的讀音,用“√”表示。 眼瞼(liǎn　jiǎn)　　　　　蔓延(wn　mn)　　　　 首都(dōu　dū) 埋怨(mn　mi) 顫抖(zhn　chn) 榨油(z　zh) 空地(kōng　kng) 開辟(p　b) 啄食(zhu　zhuō) 三、 辨字組詞。 忌（__________）?。╛_________）蔑（__________）艘（__________） 忘（__________）販（__________）茂（__________）船（____

3、______） 四、 補充詞語，并按要求寫一寫。 （____）開（____）笑?。╛___）家（____）業(yè)?。╛___）（____）不足 烏云（____）（____） （____）（____）大雨 （____）麗（____）皇 1.一五一十(ABAC式的詞)：___________　___________　___________ 2.怒氣沖沖(ABCC式的詞)：___________　___________　___________ 五、 選詞填空。 雖然 既然 居然 果然 1．都說張家界山水根美，身臨其境一看，（_____）名不虛傳。

4、2．這么簡單的問題，你（_____）還問我？ 3．（____）你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧。 姿勢 姿態(tài) 4．同學們個個準備以全新的（_____）迎接新學期的到來。 5．看書（______）不當會損害視力。 六、 按要求寫句。 1．我們怎么敢為了一塊壁而得罪強大的秦國呢？（改為陳述句） ______________________________________________________ 2．冀中平原上的人民堅持了生產(chǎn)。冀中平原上的人民有力地打擊了敵人，在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。（用關聯(lián)詞語連接成一句話） ________________

5、_________________________________________ 3．讀句子，照樣子，把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)。 例：助人為樂 出來上了點兒年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意才肯離去。 左右為難__________________________________ 七、 課本直通車 1．陸游的古詩句“_________，_______”讓我體會到祖國的河山如此壯麗。王之渙的詩句“________，_______”令人覺得玉門關是那樣孤獨。從李白的詩句“___________

6、_，___________”我們讀出了詩人對朋友的不舍。從王昌齡的詩句“____________，__________”我們讀出了將士們的豪言壯志。 2.通過本單元學習，我們認識了_________的劉伯承；________的毛澤東，面對桑子之痛，他作出的批示是：__________。還有__________的方志敏，他認為__________，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。 八、 課外閱讀，回答問題。 蘇珊的帽子 蘇珊是個可愛的女孩兒。當她念一年級時，身體里竟長了腫瘤，做了三個月的化療。出院后，原先她那一頭美麗的金發(fā)，現(xiàn)在差不多都快掉光了。雖然她有蓬勃的生命力和（渴望

7、 盼望）生活的信念，她的聰明好學也足以補上被落下的課。然而，每天光著腦袋到學校去上課，對于她這樣一個原本美麗的小女孩來說，無疑是非常殘酷的事情。 在蘇珊返校前，海倫老師熱情而鄭重地在班上宣布：“從下個星期一開始，我們要學習認識各種各樣的帽子。所有的同學都要戴著自己喜歡的帽子到學校來，越新奇越好！” 星期一，離開學校3個多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學校。但是，她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步，她猶豫了…… 可是，使她意外的是，每一個同學頭上都有一頂帽子，和他們五花八門的帽子比起來，自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無奇，幾乎沒有引起任何人的注意。一下子，她覺得自己和別人沒什么兩樣了，沒有什么東西

8、可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她（輕巧 輕松）地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。 1．用“/”括號里不正確的詞語。 2．文中第一自然段中“無疑是非常殘酷的事情”的“殘酷”是___的意思，文中指的是______的事情。 3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。 蘇珊因為做化療，失去了一頭美麗的________，班上的老師知道后，以學習認識_____為名，安排班上的同學戴著帽子來________，從而避免了尷尬，使蘇珊在相互尊重的環(huán)境中愉快地生活。 4．從哪些詞語可以看出蘇珊在教師門口和走進教室后的不同心情？ （1）教室門口：_________________________________

9、 （2）走進教室：_________________________________ 5．學習這篇短文后我們明白的道理是（ ）。 A．我們上學都要戴帽子。 B．老師的話我們要聽。 C．生活中我們要友善地對待別人。 D．對待別人要寬容、大度。 九、 課內(nèi)閱讀練習。 松晨的窩通常搭在樹枝分杈（ ）的地方，又干凈又暖和（ ）。它們搭窩的時侯先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎（ ）起來，然后把苔蘚擠緊、跨平，使那建筑物足夠寬敞、足夠堅實。這樣

10、，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強（ ）可以進出。窩口有一個圓錐（ ）形的蓋，把個窩遮蔽起來，下雨時雨水向四周流去，不會落（ ）在窩里。 1．這段文字選自課文《_______》，作者是___國的著名博物學家_____，他的聞名于世的作品是《____________》。 2．給文中的加點字注音。 3．根據(jù)“地點的選擇、搭窩的過程、窩口的特點”，用“‖”將文段分為3層。 4．摘抄描寫松鼠搭窩動作的詞語，說說你能從中感受到什么。 （1）詞語摘抄：______________________________。 （2）“我”的感受：__

11、___________________________。 5．用上寫松鼠“搭窩的過程”時用到的表示時間先后順序的詞語，自己再寫一個句子。 _______________________________________________。 十、 習作。 假如有機會來一次時空穿越，你可以看到二十年后的家鄉(xiāng)。你能發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有哪些翻天覆地的變化呢？請以“二十年后的家鄉(xiāng)”為題，發(fā)揮你的想象，寫一篇習作。 要求：內(nèi)容完整具體，條理清晰。 _______________________________________________________________________________

12、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16、____________________________________________________________________________________________________________________________  答案 1、恩惠 冠軍 崩塌 飽覽 歇涼 狹窄 辭退 枕頭 2、1.jiǎn　2.mn　3.dū　4.mn　5.chn　6.zh　7.kng　8.p　9.zhu 3、忌諱 失敗 蔑視 一艘船 忘記 小販 茂盛 船只 4、眉 眼

17、 成 立 美 中 密 布 傾 盆 富 堂 無拘無束 自由自在 無法無天 千里迢迢 小心翼翼 風度翩翩 5、果然 居然 既然 姿態(tài) 姿勢 6、我們不敢為了一塊壁而得罪強大的秦國。 冀中平原上的人民不僅堅持了生產(chǎn)還有力地打擊了敵人，在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。 小紅想去游樂場，又想去超市，還是沒有決定。 7、三萬里河東入海 五千仞岳上摩天 黃河遠上白云間 一片孤城萬仞山 孤帆遠影碧空盡 唯見長江天際流 黃沙百戰(zhàn)穿金甲

18、 不破樓蘭終不還 意志堅強 胸襟博大 青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還 清貧樸素 清貧，潔白樸素的生活 8、 1．盼望\ 輕巧\ 2．殘忍 因為化療掉光了頭發(fā)，每天光著頭去上課 3．金發(fā) 各種各樣的帽子 上學 4．擔心、猶豫 意外、輕松 5．C 9、 1． 松鼠 法 布封 自然史 2．ch huo zā qiǎnɡ zhuī lu 3．……暖和?！仁孢m又安全?！C口朝上…… 4． 搬、放、編、扎、擠、踏 感受到小松鼠的勤勞、乖巧、

19、聰明。 5．每天早上起來，我都是先穿好衣服，再洗臉，然后刷牙。 10、例文： 二十年后的家鄉(xiāng) 日月如梭，二十年飛快地就過去了。當年的我還是一個調(diào)皮的小孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是了。當我回到了離別已久的故鄉(xiāng)時，已經(jīng)有了重大的變化。我乘著車回到了故鄉(xiāng)，當我向小區(qū)走去的時候。只見以前還是矮矮的小房想在都變成了廈。當看到了以前鮮花盛開的小花園，又想起了當年和小伙伴在快樂的玩耍。不過，現(xiàn)在已變成了一個漂亮的大公園，成了小區(qū)里一道不錯的風景。我們以前住的黃皮屋早已不見蹤影，映入眼簾的是一棟棟摩天樓。走出小區(qū)，沿著街道走向母校。當時狹窄的小路，現(xiàn)在已經(jīng)變成了寬闊的馬路。 到了母校的門口，拿出事先準備好的卡一刷，門就開了。走進學校，看到當時的樓房都成別墅似的了。來到我以前的班級，五（6）班的同學們又可以聚在一起了。當年教我們的伍老師和鄒老師也老了許多，這就是為學生們操勞的結果啊！可在我的眼里，她們還是像以前一樣年輕。她們和我們一起有說有笑，談笑風聲。聚會結束后，走出校門，已經(jīng)華燈初上。我急忙跑回家，一進門，爸爸媽媽熱情地迎接我，全家都在等我回來吃飯。一邊吃飯，家人一邊跟我談有關學習上的事情，我們一家沉浸在快樂的聚會里，熱鬧聲歡笑聲不絕于耳。 這種感覺真是太溫馨啦。 噢！這種感覺可真好，我真想快點長大，趕快去到夢想中的20年后的故鄉(xiāng)呀！ 7 / 7