《商中間有0的除法》教案

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1、K12 學(xué)習(xí)教育 0 的除法》教案 教學(xué)內(nèi)容:教材第 23 頁例 5、例 6 及做一做,練習(xí)五第 1 題。 教學(xué)目標(biāo) 、使學(xué)生知道 0 除以任何不是 0 的數(shù)都得 0. 2、掌握一位數(shù)除多位數(shù),商中間有 0 的除法的算理, 會(huì)正確計(jì)算商中間有 0 的除法。 3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn): 商中間有 0 的一種情況; 求出商的最高位后, 除到被除數(shù)的某一位是 0 就商 0. 能正確計(jì)算商中間有 0 的除 法。 教學(xué)難點(diǎn): 商中間有 0 的一種情況; 求出商的最高位后, 除到被除數(shù)的某一位是 0 就商 0. 能正確計(jì)算商中間有 0 的除 法。 教學(xué)

2、準(zhǔn)備:多媒體、口算卡片 教學(xué)過程: 學(xué)前準(zhǔn)備 、口算練習(xí)(出示卡片) 2、說出每個(gè)數(shù)中的 0 表示的數(shù)值。 ( 1)板書: 39 請(qǐng)說出 3 和 9 各表示的意義。 ( 2)板書: 0 請(qǐng)學(xué)生說出 0 表示的意義。 (3)在 3 和 9 的中間添上一個(gè) 0,使 39 變成“ 309” , 請(qǐng)同學(xué)說出 0 在這個(gè)位置表示的意義是什么? 二、探究新知 、學(xué)習(xí)教材第 23 頁例 5. ( 1)提問:哪個(gè)數(shù)和 5 相乘得 0. (2)列式計(jì)算:0 + 5=0 (3)理解0+5為什么等于0. (4)結(jié)合算理說一說,0 + 2 0 - 8各得多少。 ( 5)總結(jié): 0

3、除以任何不是 0 的數(shù)都得 0. 2、學(xué)習(xí)教材第 23 頁例 6 中的( 1)題。 ( 1)理解題意。根據(jù)題意可知,小明買了 2 套中國(guó)古 典名著, 花了 208 元, 求每套花了多少錢, 應(yīng)該用除法計(jì)算, 列式為208 + 2 ( 2)板書:208+2 ( 3)學(xué)生獨(dú)立完成筆算。 ( 4)展示學(xué)生筆算過程。 ( 5)觀察思考:為什么 2 除到被除數(shù)十位上的 0 時(shí), 商的十位上得 0 呢? ( 6)觀察學(xué)生的筆算,講清算理。 ( 7)自主回顧筆算過程。 ( 8)同桌交流,商的十位上為什么要寫 0. 3、學(xué)習(xí)例 6 中的( 2)題。 ( 1)板書:216+2 (

4、2)探究筆算方法。 筆算時(shí),先用 2 去除被除數(shù)百位上的 2,2 除以 2 得,在 百位上商 1,再用 2 去除十位上的 1,1 除以 2 不夠商 1,要 在十位上商 0 占位, 0 乘 1 得 0,1 減去 0 還得 1 ,最后被除 數(shù)十位上的 1 與個(gè)位上的 6 合并成 16,16 除以 2得 8,在商 的個(gè)位上寫 8. ( 3)指名學(xué)生到黑板上板演。 三、課堂作業(yè)新設(shè)計(jì) 、計(jì)算。 新人教版數(shù)學(xué)第六冊(cè)第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法教 案 新人教版數(shù)學(xué)第六冊(cè)第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法教 案 ( 1)獨(dú)立完成。 ( 2)老師巡視,了解學(xué)生的做題情況。 ( 3)對(duì)學(xué)生計(jì)

5、算中的錯(cuò)誤,有針對(duì)性地進(jìn)行糾正。 ( 4)了解學(xué)生是怎樣驗(yàn)算的。 2、病題門診。 )出示題。 ( 2)理順?biāo)季S,觀察發(fā)現(xiàn)。 ( 3)說一說,這道題錯(cuò)在什么地方。 ( 4)指明學(xué)生板書并口述怎樣改正。 ( 5)說一說,做題時(shí)要注意些什么。 四、思維訓(xùn)練 筆算:新人教版數(shù)學(xué)第六冊(cè)第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除 法教案 ( 1)嘗試計(jì)算。 ( 2)質(zhì)疑。問:為什么商中間要寫兩個(gè) 0?(商中間應(yīng) 該商幾個(gè) 0,就寫幾個(gè) 0,不能只寫一個(gè) 0 ) 五、板書設(shè)計(jì) 商中間有 0 的除法 在筆算除法的過程中,遇到被除數(shù)中間那一位上的數(shù)是 0, 且前一位沒有余數(shù),這一位上的商就是 0,要在這一位 上寫 0. 教學(xué)反思:通過本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生知道 0 除以任何 不是 0 的數(shù)都得 0. 掌握了一位數(shù)除多位數(shù), 商中間有 0 的除 法的算理,會(huì)正確計(jì)算商中間有 0 的除法。 K12 學(xué)習(xí)教育

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