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教學(xué)反思
本堂課主要的教學(xué)環(huán)節(jié)有說一說、演一演、寫一寫。1、說一說。三幅圖作為范例，請(qǐng)學(xué)生講講這幾個(gè)助人為樂的故事，是想讓學(xué)生通過畫面體會(huì)到原來幫助別人是那么簡單，知道怎樣去幫助有困難的人。2、演一演。通過創(chuàng)設(shè)“真實(shí)”情境，讓學(xué)生現(xiàn)場幫助那些遇到困難的同學(xué)，直接參與體驗(yàn)，以做促學(xué)，加深感受。教師適時(shí)采訪助人為樂者，談?wù)勂鋷椭鷦e人后的感受，讓學(xué)生自己體驗(yàn)到做好事所帶來的愉悅感。這一教學(xué)環(huán)節(jié)體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的課程理念，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，讓學(xué)生在自我表現(xiàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。3、寫一寫。讓學(xué)生寫自己幫助別人的故事，然后全班分享，激勵(lì)班上的同學(xué)爭做小雷鋒，無私地伸出熱情的手，主動(dòng)去幫助身邊有困難的人。教學(xué)中的不足之處，本課設(shè)計(jì)還不夠精致，應(yīng)設(shè)計(jì)更多的活動(dòng)，觸動(dòng)學(xué)生的心靈，讓學(xué)生更加深入的去實(shí)踐。
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二年級(jí)下冊(cè)品德與生活《請(qǐng)讓我來幫助你》教學(xué)反思
