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1、《人民科學(xué)家的精神風(fēng)采》同步訓(xùn)練
、自主實(shí)踐
1 .給加點(diǎn)字注音。
應(yīng)景( )推卸( )邀請(qǐng)(
稀罕( )折騰( )麥卡錫
2 .下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A.提詞抵制婉言剪彩B.協(xié)調(diào)
) 激將( )嘶補(bǔ)( )
( )聶榮臻( )
( )
應(yīng)酬擋案頒獎(jiǎng)
C.稀罕 絹款 貫穿 待遇D.老皇歷 境界 平和 世俗
3.下列詞語解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.應(yīng)景:為適應(yīng)某種場合或情況而勉強(qiáng)做某事
B.天文數(shù)字:用于天文學(xué)上的數(shù)字。
C.老皇歷:過時(shí)的歷書,比喻不合時(shí)宜的規(guī)矩。
C.走后門:喻用不正當(dāng)?shù)氖侄蝸碇\取某種好處。
4 .依次填入句中橫線上的詞
2、語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(2分)
有人說:“智者無言。的確,大智之人,總是淡淡地,靜靜地, 孜孜地,直到進(jìn)入智慧高地,自由地駕駛規(guī)律,而永葆一種理性的美麗。
A、生活思考追求B、思考生活追求
G生活追求思考 C、追求思考生活
5 .下列句子中有語病的一項(xiàng)是( )
A.閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,既能增長知識(shí),又能豐富情感。
B. “春城無處不飛花”的詩句雖然不是為昆明而作,卻也能貼切地反映 昆明的特征。
C.情緒污染指的是一個(gè)人心情的好壞影響了其他人的好心情。
D.在英國《泰晤士報(bào)》的“2005全球大學(xué)排行榜”上,北大躍升至第15 位,成為亞洲第一。
6 .語文課準(zhǔn)備以孔乙已、楊志
3、、林黛玉、保爾?柯察金四個(gè)文學(xué)形象為對(duì) 象,開展一次主題為“性格與命運(yùn)”的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。下列最適宜本次活 動(dòng)閱讀的一組圖書是( )
①《野草》 ②《紅樓夢(mèng)》 ③《契訶夫小說選》 ④《三國演義》
⑤《吶喊》 ⑥《水滸傳》 ⑦《鋼鐵是怎樣煉成的》 ⑧《童年》
A.⑤⑥②⑦ B .⑤④②③ C.①⑥②⑦ D .①④②⑧
7 .語文綜合運(yùn)用。
一位同學(xué)用成語給自己“畫像”:突出的優(yōu)點(diǎn)一一知過必改;明顯的缺 粗一一粗枝大葉;待人接物一一與人為善;理想一一品學(xué)兼優(yōu)。
請(qǐng)你也用成語給自己“畫像”,讓大家對(duì)你有一個(gè)初步的印象。(請(qǐng)任選 三項(xiàng)作答,不得照搬上面那位同學(xué)使用過的成語) (3分)
突
4、出的優(yōu)點(diǎn):
明顯的缺點(diǎn): 一
待人接物:
理想:
二、課文精彩語段閱讀。
作為一名嚴(yán)肅的科學(xué)家,錢學(xué)森對(duì)社會(huì)上的一些不正之風(fēng),采取堅(jiān)決抵 制的態(tài)度。
一段時(shí)間,社會(huì)上到處存在“走后門”現(xiàn)象,走正道辦不成事,一定要 走后門才能辦成。錢學(xué)森自然不走后門,也不許別人在他這里走后門。他對(duì) 許多事情定下自己的原則,然后就堅(jiān)持到底。比方說不題詞;不為別人的書 寫序;不參加任何成果鑒定會(huì);不出席應(yīng)景活動(dòng)(如開幕式,剪彩等);不出 國訪問;甚至退出一線工作以后,不到外地開會(huì),連天津也不去。這些原則 一旦定下來,幾十年不變,對(duì)誰也不講情面
錢學(xué)森哪怕是在北京開會(huì),從來都是回家吃飯,決不借開
5、會(huì)之機(jī)大吃大 喝。他過去在一線工作,常到外地開現(xiàn)場協(xié)調(diào)會(huì)等等。自從他退出一線領(lǐng)導(dǎo) 職務(wù)以后,再也不去外地開會(huì)或做學(xué)術(shù)報(bào)告,誰請(qǐng)葉不去,決不搞公費(fèi)旅 游。
正面請(qǐng)他,請(qǐng)不動(dòng),有人想出一個(gè)“激將法”,通過一位與錢老很熟悉的 老朋友對(duì)他說:“錢老,比之不知道,別人對(duì)你有反映?”錢老問: “什么反
映? ”“說你架子大,請(qǐng)不動(dòng)。”錢老說:“你別激我,激也沒用,他們說我架 子大,我就架子大?!?
8 .請(qǐng)給選文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題: c
9 .文中哪一段最能概括出選文的主要內(nèi)容 ?
10 .“錢學(xué)森自然不走后門,也不許別人在他這里走后門?!边@個(gè)句子中 的“自然”兩個(gè)字能不能刪去?為什么?
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6、.別人的“激將法”為什么在錢老那里不起作用?
、拓展閱讀
丁肇中
1976年12月10日,在瑞典皇家科學(xué)院音樂大廳里,正在舉行 1976年 諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的頒 獎(jiǎng)儀式。金色大廳有史以來第一次響起漢語的聲音。正 在演講的,是獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的華裔 學(xué)者一一丁肇中。 ? ?
在頒獎(jiǎng)典禮之前,美國駐瑞典大使曾經(jīng)找到丁肇中,對(duì)他說:“你已加 入美國國籍,應(yīng)該用英文!別忘了我們美國和中國的矛盾! ” 丁肇中毫不留 情的說:“我雖然是美籍華人,但是我的根在中國,漢語是我的母語。你沒 有資格要求我用英語發(fā)言! ”
“中國人的才能、智慧,不在任何國家的人之下。中國人要對(duì)自己的民 族、國家充滿信心!
7、”這是丁肇中常說的一句話。他非常關(guān)心祖國的科教事業(yè), 從1975年開始,他每年都要回國訪問、講學(xué),三十年來從未間斷。他多次選 拔年青科學(xué)工作者去他所領(lǐng)導(dǎo)的小組工作,為國家培養(yǎng)了大批的高能物理學(xué) 人才,有力地推動(dòng)了中國科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。
丁肇中同時(shí)也是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,不迷信?quán)威的科學(xué)家。有一次,他的科研 小組聚在一起討論,臺(tái)下有兩位比他還要著名的科學(xué)家在說小話,臺(tái)上正在 發(fā)言的丁肇中看見了,就對(duì)先說話的科學(xué)家說:“請(qǐng)你出去站著,我們不歡 迎說小話的學(xué)者!”那位科學(xué)家只好先說抱歉,然后悻 悻站出去了。稍頃, 丁肇中打開門對(duì)他說:“你現(xiàn)在可以進(jìn)來了,因?yàn)槲覀冃枰愕闹腔?!?
丁肇中的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,有時(shí)
8、到了常人不能理解的地步。 2004年11月7日,
他為南航師生作了一場題為《國際空間站上的 AM豉驗(yàn)》的學(xué)術(shù)報(bào)告。一小 時(shí)報(bào)告后,丁教授回答同學(xué)們提問。有學(xué)生問:“您覺得人類在太空能找到 暗物質(zhì)和反物質(zhì)嗎?”他坦然回答:“不知道。”又一個(gè)學(xué)生問:“您覺得 您從事的科學(xué)實(shí)驗(yàn)有什么經(jīng)濟(jì)價(jià)值嗎?”他說: “不知道?!绷硪粋€(gè)學(xué)生問:
“您能不能談?wù)勎锢韺W(xué)未來20年的發(fā)展方向?”他仍然說:“不知道。”“三 問三不知”!會(huì)場沉寂幾分鐘后,爆發(fā)出一陣暴風(fēng)雨般的掌聲。這掌聲不僅 是對(duì)丁教授實(shí)事求是的治學(xué)精神的肯定,而且是對(duì)他人格魅力的崇高敬意!
12 .給文中加點(diǎn)字注音。
丁軍中( ) 徽獎(jiǎng)( ) 華
9、育( ) 住悻( )
13 .本文總共寫了四件事,請(qǐng)用簡潔的語言概括。
14 .從文章所寫事例,可以看出丁肇中是一位怎樣的科學(xué)家,~~請(qǐng)依此給文 章加一個(gè)副標(biāo)題。
一位 的科學(xué)家
15 .下面是丁肇中接受中央電視臺(tái)采訪時(shí)的一段對(duì)話,它進(jìn)一步驗(yàn)證了丁 肇中在科學(xué)研究上具有什么樣的精神?
主持人:我聽說您對(duì)大家應(yīng)該說是非常嚴(yán)厲的,比如說經(jīng)常開會(huì)的時(shí)候, 如果有哪個(gè)哪怕是非常著名的物理學(xué)家,哪怕他年齡可能比您都大,假如他 出現(xiàn)了一些小小的維漏,或者有些解釋不清的現(xiàn)象,您會(huì)非常嚴(yán)厲地對(duì)他, 甚至?xí)u(píng)他?
丁肇中:不是甚至?xí)u(píng)他,絕對(duì)會(huì)批評(píng)他。你不指出錯(cuò)誤來,那就是 我的不對(duì)。每次開會(huì)從
10、來沒有圓滿成功的。
16 .文章所寫四個(gè)事例,你對(duì)哪一個(gè)事例印象最深?談?wù)勀愕睦斫狻?
【參考答案】
一、1.y ing xi e y o ji mg mi h ① zh e x i zh sg 2.D (點(diǎn)撥: A項(xiàng)中的“提詞”應(yīng)為“題詞” ;B項(xiàng)中“擋”應(yīng)為“檔” ;C項(xiàng)中“絹”應(yīng)為 “捐”。)3.B (點(diǎn)撥:“天文婁字”的正確解釋是“天文學(xué)上用以表示大
體間距離的數(shù)字。常借指極大的數(shù)字” 0) 4.A 5.C 6.A 7. 填入橫線上
的(一個(gè))成語,或形容自己的優(yōu)點(diǎn),或形容自己的缺點(diǎn),或表現(xiàn)自己如何 待人接物,或表達(dá)自己的理想,示例如下:突出的優(yōu)點(diǎn):不屈不撓 堅(jiān)忍不拔
俠肝義
11、膽 持之以恒…… 明顯的缺點(diǎn):丟三落四 志大才疏 自作多情 優(yōu)柔 寡斷…… 待人接物:助人為樂 樂善好施 彬彬有禮 以誠相待…… 理想: 懸壺濟(jì)世 丹青妙手 桃李滿天下 百尺竿頭,更進(jìn)一步……
二、8.堅(jiān)決抵制不正之風(fēng) 9.第一段10.不能?!白匀弧闭f明不“走后 門”是錢學(xué)森的一貫作風(fēng)和原則。如果去掉,語氣平淡,表達(dá)效果就差一點(diǎn)。 11.因?yàn)殄X老具有極強(qiáng)的原則性,決不與不正之風(fēng)妥協(xié)。
三、12.zh co b n y i x ing 13.⑴用華語演講;⑵關(guān)心祖國的科教事 業(yè);⑶不迷信權(quán)威;⑷實(shí)事求是的治學(xué)精神。14.參考答案:愛國求真(“愛 國”和“求真”是標(biāo)題必有的兩個(gè)方面,“求真”也可以換成 “求實(shí)”或者 是“嚴(yán)謹(jǐn)”等。)15.不迷信權(quán)威,嚴(yán)謹(jǐn)求真的科學(xué)精神。 16.示例:我對(duì)
丁教授在回答學(xué)生問題時(shí),用了三個(gè)不知道一事印象最深。古人說:“知之為 知之,不知為不知”,這其實(shí)就是一種實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。坦率地說“不知 道”,不但無損于大師的光輝形象,還從一個(gè)側(cè)面揭示了 “大師”超凡的人格 魅力。(可談任何一件事,只要言之成理即可)