《高中政治三輪復(fù)習(xí)全攻略 第四篇考前課本回扣專題7 唯物辯證法課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中政治三輪復(fù)習(xí)全攻略 第四篇考前課本回扣專題7 唯物辯證法課件(13頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、回扣七唯物辯證法回回 憶憶 導(dǎo)導(dǎo) 圖圖高高效效回回扣扣高效回扣高效回扣考前熱身考前熱身回憶導(dǎo)圖回憶導(dǎo)圖 攻破唯物辯證法必記的兩大對比 【對比一】 具體問題具體分析與一切從實(shí)際出發(fā)具體問題具體分析具體問題具體分析一切從實(shí)際出發(fā)一切從實(shí)際出發(fā)區(qū)區(qū)別別地地位位馬克思主義的一個(gè)重要原則和活馬克思主義的一個(gè)重要原則和活的靈魂的靈魂辯證唯物主義的根辯證唯物主義的根本要求本要求含含義義在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體分析矛盾的特殊性,并找出解體分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法決矛盾的正確方法想問題、辦事情要想問題、辦事情要從客觀存在的實(shí)際從客觀存在的實(shí)際出發(fā)出發(fā)依依據(jù)據(jù)矛
2、盾的特殊性矛盾的特殊性物質(zhì)決定意識原理物質(zhì)決定意識原理側(cè)側(cè)重重點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不同的問題要用不同的方法強(qiáng)調(diào)不同的問題要用不同的方法去解決去解決強(qiáng)調(diào)主觀認(rèn)識要符強(qiáng)調(diào)主觀認(rèn)識要符合客觀實(shí)際合客觀實(shí)際高效回扣高效回扣考前熱身考前熱身回憶導(dǎo)圖回憶導(dǎo)圖 續(xù)表聯(lián)聯(lián)系系一切從實(shí)際出發(fā)是具體問題具體分析的一切從實(shí)際出發(fā)是具體問題具體分析的前提,具體問題具體分析是一切從實(shí)際前提,具體問題具體分析是一切從實(shí)際出發(fā)的具體體現(xiàn)。二者體現(xiàn)了唯物論和出發(fā)的具體體現(xiàn)。二者體現(xiàn)了唯物論和辯證法的統(tǒng)一辯證法的統(tǒng)一高效回扣高效回扣考前熱身考前熱身回憶導(dǎo)圖回憶導(dǎo)圖 【對比二】 矛盾的同一性和斗爭性矛盾的同一性矛盾的同一性矛盾的斗爭性矛盾的
3、斗爭性區(qū)區(qū)別別含義含義矛盾雙方相互吸矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢性和趨勢矛盾雙方相互排斥、矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性相互對立的屬性特點(diǎn)特點(diǎn)矛盾的同一性是有矛盾的同一性是有條件的、相對的,條件的、相對的,它隨時(shí)間、條件的它隨時(shí)間、條件的變化表現(xiàn)出不同特變化表現(xiàn)出不同特征征矛盾的斗爭性是無條矛盾的斗爭性是無條件的、絕對的,它貫件的、絕對的,它貫穿在事物發(fā)展的整個(gè)穿在事物發(fā)展的整個(gè)過程中過程中高效回扣高效回扣考前熱身考前熱身回憶導(dǎo)圖回憶導(dǎo)圖 續(xù)表區(qū)區(qū)別別作作用用同一性是事物發(fā)展同一性是事物發(fā)展的前提,為矛盾得的前提,為矛盾得以存在和發(fā)展提供以存在和發(fā)展提供條件;同一性
4、使矛條件;同一性使矛盾雙方相互滲透、盾雙方相互滲透、相互包含,推動(dòng)事相互包含,推動(dòng)事物的發(fā)展;同一性物的發(fā)展;同一性使矛盾雙方在一定使矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化條件下相互轉(zhuǎn)化斗爭性使矛盾雙方的力量發(fā)斗爭性使矛盾雙方的力量發(fā)生變化,推動(dòng)事物發(fā)展。表生變化,推動(dòng)事物發(fā)展。表現(xiàn)為:一、矛盾雙方的斗現(xiàn)為:一、矛盾雙方的斗爭,使雙方共同發(fā)展,從而爭,使雙方共同發(fā)展,從而推動(dòng)整個(gè)事物的發(fā)展;二、推動(dòng)整個(gè)事物的發(fā)展;二、矛盾雙方的斗爭,使一方力矛盾雙方的斗爭,使一方力量不斷削弱,另一方力量不量不斷削弱,另一方力量不斷增強(qiáng),以至戰(zhàn)勝對方;斷增強(qiáng),以至戰(zhàn)勝對方;三、矛盾雙方的斗爭突破某三、矛盾雙方的斗爭突破某
5、一事物的界限,使舊的統(tǒng)一一事物的界限,使舊的統(tǒng)一體瓦解,使一事物轉(zhuǎn)化為他體瓦解,使一事物轉(zhuǎn)化為他事物事物高效回扣高效回扣考前熱身考前熱身回憶導(dǎo)圖回憶導(dǎo)圖聯(lián)系聯(lián)系同一性與斗爭性相互聯(lián)結(jié)、不可分割。同同一性與斗爭性相互聯(lián)結(jié)、不可分割。同一性離不開斗爭性,同一性以差別和對立為一性離不開斗爭性,同一性以差別和對立為前提;斗爭性寓于同一性之中并為同一性所前提;斗爭性寓于同一性之中并為同一性所制約。制約。矛盾的同一性和斗爭性相結(jié)合,推矛盾的同一性和斗爭性相結(jié)合,推動(dòng)了事物的變化和發(fā)展。矛盾雙方既對立又動(dòng)了事物的變化和發(fā)展。矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,由此推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展統(tǒng)一,由此推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和
6、發(fā)展高效回扣高效回扣考前熱身考前熱身回憶導(dǎo)圖回憶導(dǎo)圖 攻破唯物辯證法“必明”的三大關(guān)系 【關(guān)系一】 整體與部分的關(guān)系整體整體部分部分區(qū)區(qū)別別整體是事物的全局和發(fā)展整體是事物的全局和發(fā)展的全過程,從數(shù)量上看它的全過程,從數(shù)量上看它是一;整體在事物存在和是一;整體在事物存在和發(fā)展過程中居于主導(dǎo)地發(fā)展過程中居于主導(dǎo)地位,整體統(tǒng)率部分位,整體統(tǒng)率部分部分是事物的局部和發(fā)展部分是事物的局部和發(fā)展的各個(gè)階段,從數(shù)量上看的各個(gè)階段,從數(shù)量上看它是多;部分在事物存在它是多;部分在事物存在和發(fā)展過程中處于被支配和發(fā)展過程中處于被支配的地位,部分服從和服務(wù)的地位,部分服從和服務(wù)于整體于整體聯(lián)聯(lián)系系整體是由部分構(gòu)成
7、的,離開了部分,整體就不復(fù)存整體是由部分構(gòu)成的,離開了部分,整體就不復(fù)存在;部分是整體中的部分,任何部分離開整體,就失在;部分是整體中的部分,任何部分離開整體,就失去了其原有的意義;二者相互聯(lián)系,密不可分,并在去了其原有的意義;二者相互聯(lián)系,密不可分,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化一定條件下相互轉(zhuǎn)化高效回扣高效回扣考前熱身考前熱身回憶導(dǎo)圖回憶導(dǎo)圖整體整體部分部分方法論方法論要求要求樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo),從而達(dá)到整體佳方案,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo),從而達(dá)到整體功能大于部分功能之和的理想效果;必須重視功能大于部分功能之和的理
8、想效果;必須重視部分的作用,搞好局部,用局部的發(fā)展推動(dòng)整部分的作用,搞好局部,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展體的發(fā)展高效回扣高效回扣考前熱身考前熱身回憶導(dǎo)圖回憶導(dǎo)圖 【關(guān)系二】 聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的關(guān)系區(qū)別區(qū)別聯(lián)系聯(lián)系聯(lián)系聯(lián)系運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)變化變化發(fā)展發(fā)展聯(lián)系構(gòu)成事物的運(yùn)聯(lián)系構(gòu)成事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展,動(dòng)、變化和發(fā)展,而事物之間的相互而事物之間的相互聯(lián)系和相互作用也聯(lián)系和相互作用也離不開運(yùn)動(dòng),是在離不開運(yùn)動(dòng),是在運(yùn)動(dòng)的過程中實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的過程中實(shí)現(xiàn)的。運(yùn)動(dòng)引起變的。運(yùn)動(dòng)引起變化,變化有前進(jìn)化,變化有前進(jìn)的,也有后退的,的,也有后退的,而發(fā)展是指那些上而發(fā)展是指那些上升的、向前的和進(jìn)升的、向前的和進(jìn)步的變
9、化步的變化事物之間事物之間以及事物以及事物內(nèi)部諸要內(nèi)部諸要素之間的素之間的相互影相互影響、相互響、相互制約和相制約和相互作用互作用宇宙宇宙間一間一切事切事物的物的變化變化和過和過程程事物事物在形在形態(tài)上態(tài)上或本或本質(zhì)上質(zhì)上產(chǎn)生產(chǎn)生新的新的情況情況新事物新事物的產(chǎn)生的產(chǎn)生和舊事和舊事物的滅物的滅亡,即亡,即新事物新事物代替舊代替舊事物事物高效回扣高效回扣考前熱身考前熱身回憶導(dǎo)圖回憶導(dǎo)圖 【關(guān)系三】 量變與質(zhì)變的關(guān)系量變量變質(zhì)變質(zhì)變區(qū)區(qū)別別性質(zhì)性質(zhì)事物數(shù)量的增減和事物數(shù)量的增減和場所的變更場所的變更事物根本性質(zhì)的變事物根本性質(zhì)的變化,是事物由一種質(zhì)化,是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)
10、的飛躍躍特點(diǎn)特點(diǎn)漸進(jìn)的、不顯著的漸進(jìn)的、不顯著的 根本的、顯著的根本的、顯著的呈現(xiàn)狀呈現(xiàn)狀態(tài)態(tài)統(tǒng)一、相持、平衡統(tǒng)一、相持、平衡和靜止等和靜止等統(tǒng)一物的分解、平衡統(tǒng)一物的分解、平衡和靜止的破壞等和靜止的破壞等結(jié)果結(jié)果事物還是其自身,事物還是其自身,沒有變成另一事物沒有變成另一事物事物不再是其自身,事物不再是其自身,變成了另一事物變成了另一事物高效回扣高效回扣考前熱身考前熱身回憶導(dǎo)圖回憶導(dǎo)圖量變量變質(zhì)變質(zhì)變聯(lián)系聯(lián)系量變與質(zhì)變是統(tǒng)一的。量變與質(zhì)變是事物發(fā)量變與質(zhì)變是統(tǒng)一的。量變與質(zhì)變是事物發(fā)展的兩種狀態(tài),任何事物的發(fā)展都要經(jīng)過由量展的兩種狀態(tài),任何事物的發(fā)展都要經(jīng)過由量變到質(zhì)變的過程,二者統(tǒng)一于事物發(fā)展過程之變到質(zhì)變的過程,二者統(tǒng)一于事物發(fā)展過程之中中量變與質(zhì)變相互聯(lián)系。量變是質(zhì)變的前提和量變與質(zhì)變相互聯(lián)系。量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備,一切事物的變化發(fā)展,都是首先從必要準(zhǔn)備,一切事物的變化發(fā)展,都是首先從量變開始的,沒有量變,就不會(huì)發(fā)生質(zhì)變。質(zhì)量變開始的,沒有量變,就不會(huì)發(fā)生質(zhì)變。質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,量變達(dá)到一定程度必然變是量變的必然結(jié)果,量變達(dá)到一定程度必然會(huì)引起質(zhì)變會(huì)引起質(zhì)變量變與質(zhì)變發(fā)生的原因相同。二者都是事物量變與質(zhì)變發(fā)生的原因相同。二者都是事物自身矛盾既相互依賴又相互斗爭的結(jié)果自身矛盾既相互依賴又相互斗爭的結(jié)果