《高中生物《第五章 第一節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結構》課件5 新人教版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中生物《第五章 第一節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結構》課件5 新人教版必修3（29頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、回顧生命系統(tǒng)的回顧生命系統(tǒng)的結構層次：結構層次：細胞細胞組織組織器官器官系統(tǒng)系統(tǒng)個體個體種群種群群落群落生態(tài)系生態(tài)系統(tǒng)統(tǒng)生物圈生物圈種群的概念：種群的概念：是指生活在是指生活在同一地區(qū)同一地區(qū)內內同種生同種生物物的的所有所有個體的總和。個體的總和。群落的概念：群落的概念：同一時間內聚焦在同一時間內聚焦在一定區(qū)域中一定區(qū)域中各種生物種群各種生物種群的集合。的集合。1生態(tài)系統(tǒng)的概念：生態(tài)系統(tǒng)的概念：由由生物群落生物群落與它的與它的無機環(huán)境無機環(huán)境相互作用而形成相互作用而形成的的統(tǒng)一整體統(tǒng)一整體。概括概括：用圖形將個體，種群，群落及生態(tài)系：用圖形將個體，種群，群落及生態(tài)系統(tǒng)的關系表示出來統(tǒng)的關系表示
2、出來一生態(tài)系統(tǒng)的范圍一生態(tài)系統(tǒng)的范圍如圖是如圖是四川臥龍自然保四川臥龍自然保護區(qū)的一角，請護區(qū)的一角，請用生態(tài)學知識判用生態(tài)學知識判斷：一只熊貓、斷：一只熊貓、保護區(qū)所有熊貓、保護區(qū)所有熊貓、保護區(qū)所有生物、保護區(qū)所有生物、保護區(qū)分別屬于保護區(qū)分別屬于什么？什么？水域水域生態(tài)系生態(tài)系統(tǒng)統(tǒng)草原生態(tài)系草原生態(tài)系統(tǒng)統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)農田生態(tài)系統(tǒng)農田生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)生生態(tài)態(tài)系系統(tǒng)統(tǒng)的的類類型型陸地陸地生態(tài)系生態(tài)系統(tǒng)統(tǒng)1 1自然自然生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)2 2人工人工生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)荒漠生態(tài)系統(tǒng)荒漠生態(tài)系統(tǒng)凍原生態(tài)系凍原生態(tài)系統(tǒng)統(tǒng)人工林生
3、態(tài)系統(tǒng)人工林生態(tài)系統(tǒng)果園生態(tài)系統(tǒng)果園生態(tài)系統(tǒng)2 2生態(tài)系統(tǒng)的類型生態(tài)系統(tǒng)的類型生態(tài)系統(tǒng)的范圍有大有小，可以按照不同分類方法進行劃分。地球上最大的生態(tài)生態(tài)系統(tǒng)的范圍有大有小，可以按照不同分類方法進行劃分。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是系統(tǒng)是生物圈生物圈。森林森林生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)草原草原生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)城市城市生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)農田農田生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng) 海洋生態(tài)系海洋生態(tài)系統(tǒng)舉例森林和草原中常見的動物名稱舉例森林和草原中常見的動物名稱森林中的動物森林中的動物森林中森林中動物主動物主要是樹要是樹棲和攀棲和攀緣類緣類草原上的動物草原上的動物補充：森林生態(tài)系統(tǒng)補充：森林生態(tài)系統(tǒng)1 1分布：分布
4、：2 2主要特點：主要特點：3 3生物的特征：生物的特征：植物：植物：動物：動物：草原生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)1 1分布：分布：2 2主要特點：主要特點：3 3生物的特征：生物的特征：植物：植物：動物：動物：農田生態(tài)系統(tǒng)農田生態(tài)系統(tǒng)1 1分布：分布：2 2主要特點：主要特點：3 3生物的特征：生物的特征：海洋生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)1 1分布：分布：2 2主要特點：主要特點：3 3生物的特征：生物的特征：濕地生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)1 1分布：分布：2 2生物類型：生物類型：3 3生態(tài)價值：生態(tài)價值： 城市生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)1 1概念：概念： 2 2主要特點：主要特點： 練習：練習：1 1下列內容，能構
5、成生態(tài)系統(tǒng)的是下列內容，能構成生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）A A培養(yǎng)了多種植物和多種鳥的一個生物實驗培養(yǎng)了多種植物和多種鳥的一個生物實驗室室B B一個廢棄的蔬菜大棚一個廢棄的蔬菜大棚C C一個集有多種植物和多種動物的農貿市場一個集有多種植物和多種動物的農貿市場D D一個培養(yǎng)純種枯草桿菌的試管一個培養(yǎng)純種枯草桿菌的試管B二生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結構二生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結構生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的結構包括兩方面內容兩方面內容一是生態(tài)系統(tǒng)的成分一是生態(tài)系統(tǒng)的成分二是食物鏈和食物網二是食物鏈和食物網1 1生態(tài)系統(tǒng)的組成成分生態(tài)系統(tǒng)的組成成分池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖解池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖解非生物的物非生物的物質和能量質和
6、能量生產者生產者消費者消費者分解者分解者池塘生態(tài)系統(tǒng)的組成成分池塘生態(tài)系統(tǒng)的組成成分非生物的物質和能量非生物的物質和能量能量：陽光，熱能；能量：陽光，熱能； 物質：水，空氣，無機鹽及腐殖質物質：水，空氣，無機鹽及腐殖質生產者：生產者：主要是植物：香蒲、蓮、睡蓮、主要是植物：香蒲、蓮、睡蓮、浮萍、金魚藻、硅藻、柵藻、藍藻、團藻等浮萍、金魚藻、硅藻、柵藻、藍藻、團藻等消費者：消費者：主要是動物：劍水蚤；鰱魚、水主要是動物：劍水蚤；鰱魚、水生昆蟲，鱖魚等生昆蟲，鱖魚等分解者：分解者：主要是微生物：細菌、真菌等主要是微生物：細菌、真菌等（1 1）非生物的物質和能量（無機環(huán)境）：）非生物的物質和能量（無
7、機環(huán)境）：能量：陽光，熱能，能量：陽光，熱能，能量單向流動能量單向流動； 物質：水，空氣，無機鹽及腐殖質，物質：水，空氣，無機鹽及腐殖質，物質循物質循環(huán)再生環(huán)再生；一定區(qū)域內無機環(huán)境的狀況，決定了哪些生一定區(qū)域內無機環(huán)境的狀況，決定了哪些生物能夠在這一區(qū)域定居和繁衍，生物群落的物能夠在這一區(qū)域定居和繁衍，生物群落的存在又改變著無機環(huán)境。存在又改變著無機環(huán)境。生產者制造的有機物除一部分用于自身的生生產者制造的有機物除一部分用于自身的生命活動消耗外，用于長身體的那一部分有機命活動消耗外，用于長身體的那一部分有機物可以被動物作為食物。物可以被動物作為食物。（2 2）生產者（主要成分）生產者（主要成分
8、）自養(yǎng)生物自養(yǎng)生物光能自養(yǎng)型：光能自養(yǎng)型：綠色植物，藍藻，光合細菌等綠色植物，藍藻，光合細菌等化能自養(yǎng)型：化能自養(yǎng)型：硝化細菌等硝化細菌等注意：生產者注意：生產者綠色植物綠色植物消費者對植物的傳粉受精，種子傳播，加快消費者對植物的傳粉受精，種子傳播，加快物質循環(huán)等方面的重要作用物質循環(huán)等方面的重要作用（3 3）消費者）消費者：（從：（從活的生物體活的生物體上獲取養(yǎng)料）上獲取養(yǎng)料）的的異養(yǎng)生物異養(yǎng)生物營捕食異養(yǎng)：大多數動物等營捕食異養(yǎng)：大多數動物等植食性動物：植食性動物：初級消費者初級消費者肉食性動物：肉食性動物：次級消費者，三級消費者次級消費者，三級消費者等等營寄生異養(yǎng)：菟絲子，病毒，大腸桿菌
9、等營寄生異養(yǎng)：菟絲子，病毒，大腸桿菌等注意：消費者注意：消費者動物動物（4 4）分解者：（從）分解者：（從死亡生物或無機環(huán)境中死亡生物或無機環(huán)境中獲獲取養(yǎng)料）的異養(yǎng)生物取養(yǎng)料）的異養(yǎng)生物營腐生生活的細菌和真菌：枯草桿菌，蘑菇營腐生生活的細菌和真菌：枯草桿菌，蘑菇等；等；營腐生生活的動物如屎殼郎營腐生生活的動物如屎殼郎 、蚯蚓，甚至大、蚯蚓，甚至大型動物如禿鷲等。型動物如禿鷲等。 生態(tài)系統(tǒng)的成分包括（生態(tài)系統(tǒng)的成分包括（ ）、）、（ ）、（）、（ ）和（）和（ ），生），生產者屬于（產者屬于（ ）生物，主要指）生物，主要指（ ），是生態(tài)系統(tǒng)的（），是生態(tài)系統(tǒng)的（ ）成分；消費者屬于（成分；消費者
10、屬于（ ）生物，必）生物，必須直接或間接地依賴（須直接或間接地依賴（ ），主要指），主要指（ ）；分解者屬于（）；分解者屬于（ ）生）生物，主要指（物，主要指（ ）。）。非生物的物質和能量非生物的物質和能量生產者生產者消費者消費者分解者分解者自養(yǎng)自養(yǎng)綠色植物綠色植物主要主要異養(yǎng)異養(yǎng)生產者生產者各種動物各種動物異養(yǎng)異養(yǎng)細菌和真菌等細菌和真菌等練習練習2練習練習3 3下列哪一組名詞，可以用于同一生物下列哪一組名詞，可以用于同一生物體上（體上（ ）A A生產者、異養(yǎng)生物生產者、異養(yǎng)生物B B草食動物、異養(yǎng)生物草食動物、異養(yǎng)生物C C寄生生物、自養(yǎng)生物寄生生物、自養(yǎng)生物D D初級消費者、自養(yǎng)生物初級消
11、費者、自養(yǎng)生物練習練習4 4在下列生物中，屬于分解者的是（在下列生物中，屬于分解者的是（ ）A.A.藍藻藍藻 B.B.草履蟲草履蟲C.C.蒼蠅蒼蠅 D.D.蝗蟲蝗蟲BC注：草履蟲以枯草桿菌為食注：草履蟲以枯草桿菌為食5 5分析某生態(tài)系統(tǒng)簡圖，回答分析某生態(tài)系統(tǒng)簡圖，回答下列問題：下列問題：（1 1）寫出圖中編號所代表的）寫出圖中編號所代表的生態(tài)系統(tǒng)成分：生態(tài)系統(tǒng)成分：（2 2）寫出捕食關系的食物鏈：）寫出捕食關系的食物鏈： （3 3）從圖中可以看出）從圖中可以看出D D的作用是的作用是A B C DA B C D生產者生產者 衱級消費者衱級消費者 次級消費者次級消費者 分解者分解者 A B C
12、 把動植物尸體、排泄物和殘落物中所含有的有機物，分把動植物尸體、排泄物和殘落物中所含有的有機物，分解為無機物，供綠色植物利用解為無機物，供綠色植物利用生產者、消費者、分解者的關系生態(tài)系統(tǒng)的結構模型生態(tài)系統(tǒng)的結構模型生生產產者者COCO2 2等等植食性動物植食性動物肉食性動物肉食性動物1 1肉食性動物肉食性動物2 2遺體、糞便等遺體、糞便等分解者分解者無機物無機物消費者消費者非生物的物質生產者消費者分解者制造有機物，為消費者提供食物和棲息場所幫助傳粉、受精、種子傳播遺體遺體光能緊密聯系緊密聯系 缺一不可缺一不可生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關系生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關系初級初級消費者消費者分解者分解者無機環(huán)境無機環(huán)境次級次級消費者消費者三級三級消費者消費者生產者生產者遺體、糞便等遺體、糞便等布置作業(yè)：布置作業(yè)：寒假作業(yè)，課前自主預習寒假作業(yè)，課前自主預習
高中生物《第五章 第一節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結構》課件5 新人教版必修3
