科學六年級上冊 (2)

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1、科學六年級上冊第一單元復習資料 1、在工作時，能使我們省力或方便的裝置叫作機械。螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構造很簡單，又叫做簡單機械。 2、像撬棍這樣的簡單機械叫做杠桿。它有三個點，用力的位置叫用力點，克服阻力的位置叫阻力點，支撐著杠桿，使杠桿能圍繞轉動的位置叫支點。 3、杠桿尺平衡時，左邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)等于右邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)。 4、當阻力點到支點的距離大于用力點到支點的距離時，杠桿費力。 當阻力點到支點的距離等于用力點到支點的距離時，杠桿不省力也不費力。 當阻力點到支點的距離小于用力點到支點的距離時，杠桿省力。 5、像水

2、龍頭這樣，輪和軸固定在一起，可以轉動的機械叫做輪軸。 6、像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫做定滑輪?？梢噪S重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。 7、把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構成了滑輪組。 8、像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫做斜面。 9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物體所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物體所用的力就大。螺絲釘?shù)穆菁y越密，旋進去就越省力。 10、鏈條與兩個齒輪嚙合，起到傳遞動力而是自行車運動的作用。 11、各種簡單機械的比較： 12、寫出各類型滑輪

3、的作用。 13、自行車上的各部分應用了哪種簡單機械? 科學六年級上冊第二單元復習資料 1、很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料(柱子)和橫放的材料(橫梁)支撐住的。它們受壓時，橫梁比柱子容易彎曲和斷裂，所以，如何增強橫梁抗彎曲能力是建筑上很重要的問題。 2、材料的寬度越寬，抗彎曲能力越強;材料的厚度越厚，抗彎曲能力越強。材料的寬度和厚度中，厚度更多地影響材料抵抗彎曲的能力。 3、改變薄板形材料的形狀，實際上都是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。雖然減少材料的寬度降低了一些抗彎曲能力，但增加了厚度，就大大增強了材料的抗彎曲能力。 4、拱形受到

4、壓力時，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。拱形受到壓力時會產(chǎn)生一個向外推的力，能抵住這個力，拱就能承載很大的重量。 5、圓頂形可以看成拱形的組合，它具有拱形承載受壓力大的優(yōu)點，而且不產(chǎn)生向外推的力。球形在各個方向上都是拱形，這使得它比任何形狀都堅固。 6、生物體中的拱形：人的頭骨、拱形的肋骨、貝殼、烏龜?shù)臍?、雞蛋、接近圓形的水果。 簡單機械 舉例 杠 桿 省力杠桿 開瓶器、切刀、核桃夾、羊角錘 不省力也不費力 蹺蹺板、訂書機、天平 費力杠桿 筷子、鑷子、釣魚桿 輪軸 水龍頭、門把手、方向盤、 扳手擰螺帽、螺絲刀擰螺絲 斜面 盤山公路、大橋引橋、螺絲釘 [鍵

5、入文字] [鍵入文字] 7、骨架式的構造叫做框架結構?？蚣芙Y構中，三角形框架比四邊形框架更加穩(wěn)固，四邊形框架容易變形。 8、不容易傾倒的塔結構往往是上小下大，上輕下重的。 9、橋面在拱下方的拱橋，橋板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。橋面被水平方向的力拉緊，還增加了橋面的抗彎曲能力。 科學六年級上冊第三單元復習資料 1、1820年，丹麥科學家奧斯特把通電導線靠近指南針，發(fā)現(xiàn)通電導線可以產(chǎn)生磁性，為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。 2、用線圈和指南針可以做成電流檢測器，檢測電池中有沒有電。 3、由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵

6、。 4、電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性、斷開電流磁性消失的基本性質。 5、做電磁鐵實驗時，因為用的導線較短，這個電磁鐵是很耗電的，不要把它長時間接在電池上。 6、電磁鐵的南北極與線圈纏繞的方向、電池正負極的接法有關。改變電池正負極接法或改變線圈繞線的方向會改變電磁鐵的南北極。 7、電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關：圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大;電磁鐵的磁力大小與使用的電池數(shù)量有關：電池少則磁力小，電池多則磁力大;電磁鐵的磁力大小與線圈粗細長短、鐵芯粗細長短等因素有一定關系。 8、電動機由外殼(磁鐵)、轉子(鐵芯、線圈、換向器)、后蓋(電刷)組成。換向器

7、的作用是接通電流并轉換電流的方向。 9、電動機是用電產(chǎn)生動力的機器。雖然大小懸殊、用途各異，但電動機工作的基本原理相同：用電產(chǎn)生磁，利用磁的互相作用轉動。小電動機中的換向器的作用是接通電流并轉換電流的方向。 10、電能使各種用電器做各種運動、發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱……我們把電具有的這種能量，叫電能。 11、能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運動有關的物體具有的能量叫機械能。燃料、食物和一些化學物質中儲存的能量叫做化學能。 12、現(xiàn)在的新能源有太陽能、風能、沼氣、地熱、核能等。 13、風、流水、電、汽油都具有能量。風和流水具有機械能，電具有電能

8、，汽油具有化學能。電能可以轉化成其他形式的能量，其他形式的能量間也能夠轉化。 14、所有的用電器都是一個電能的轉化器，能夠把輸入的電能轉化成其他形式的能： 用電器名稱 輸入的能量形式 輸出的能量形式 電燈 電能 光、（熱） 電視機 光、聲、（熱） 電冰箱 熱、（光、聲） 電吹風 風、熱、（聲） 空調 熱、（光、聲） 洗衣機 機械能、（光、聲） 取暖器 熱、（光） 電風扇 機械能、（聲） 15、電池是把化學能或光能轉化成了電能。 16、電能都是其他形式的能量轉化來的。 17、發(fā)明了發(fā)電機后，人們能把其他形式的能量轉化成電能： 用電器名稱 輸入的能量 輸出的能

9、量形式 普通電池 化學能 電能 光電池 太陽能 蓄電池 化學能 水力發(fā)電站 水能 風力發(fā)電站 風能 火力發(fā)電站 化學能 18、煤是幾億年前植物被埋入地下，與空氣隔絕，在長期的的壓力、高溫的共同作用下，慢慢形成的。 19、石油和天然氣是幾億年前大量的低等生物經(jīng)過長期、復雜的變化形成的。 20、煤、石油、天然氣所具有的能量是存儲了億萬年的太陽能。 21、煤、石油、天然氣是不可再生能源，用一點就少一點，我們正在耗盡這些能源。 科學六年級上冊第四單元復習資料 1、用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物。科學家主要是根據(jù)植物的特征對

10、植物進行分類的。 2、科學家把植物分為兩大類：開花植物和不開花植物。在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的40萬種植物中，開花植物約占一半以上。不開花的植物中，蕨類、藻類、苔蘚類和開花植物一樣，自己進行光合作用制造養(yǎng)料。 3、分類是研究動物的一種基本方法。身體中有脊柱的動物叫脊椎動物，沒有脊椎的動物叫無脊椎動物。動物的身體構造和生命活動特征是科學家對動物進行分類的重要標準。 4、身體分為頭胸腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足的動物是昆蟲;終生在水中生活，用鰓呼吸的動物是魚類;身體上長羽毛的動物是鳥類;直接生小動物，并用乳汁喂養(yǎng)小動物的是哺乳動物。 5、已發(fā)現(xiàn)的動物種類有150多萬種，其中昆蟲達到100多萬種，約占80%。 6、38億年前，地球上出現(xiàn)簡單生命體開始，到現(xiàn)在豐富多彩的生命世界，地球環(huán)境變化是重要原因。人類對于生物生存環(huán)境的改變和對一些動物的馴化也起到了重要作用。 7、生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎;每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。 8、人類生活離不開植物：(1)提供給人類做食物;(2)供人類欣賞;(3)提供給人類做藥材;(4)人類可以用植物做成生活及學習用品;(5)可以凈化空氣;(6)提供給動物做食物。 9、人類是生物大家族中的一員，我們理應平等對待家族中的每一個成員。