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1、五、科學(xué)探究：摩擦力
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能
(1)知道滑動(dòng)摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關(guān)系；
(2)會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定物體滑動(dòng)時(shí)所受滑動(dòng)摩擦力的大小。
2、過(guò)程與方法
(1)在研究滑動(dòng)摩擦力與壓力、接觸面粗糙程度關(guān)系的過(guò)程中，體會(huì)怎樣進(jìn)行科學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和驗(yàn)證，以及間接測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的方法；
(2)理解在研究影響滑動(dòng)摩擦力因素問(wèn)題中怎樣運(yùn)用控制變量法”的方法。
【自主預(yù)習(xí)】
一、滑動(dòng)摩擦力
概念：一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上滑動(dòng)時(shí)，會(huì)受到的力，這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。
二、滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)
(1)如何測(cè)滑動(dòng)摩擦力：用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)水平桌面上的物體
2、，使其做運(yùn)
動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就物體滑動(dòng)時(shí)所受的滑動(dòng)摩擦力的大小。(選
填大于”等于“或小于”)
(2)猜一猜：滑動(dòng)摩擦力大小可能與
有關(guān)。
(3)研究方法：o
課堂上填寫
實(shí)驗(yàn)一：探究接觸卸的粗糙程度對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響
實(shí)驗(yàn)時(shí)，控制和相同，改
變。
接觸面的材料
摩擦力
結(jié)論一：
實(shí)驗(yàn)二：探究壓力的大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響
實(shí)驗(yàn)時(shí)，控制和相同，改
變。
壓力的大小
摩擦力
結(jié)論二：
實(shí)驗(yàn)三：探究接觸面積的大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響
實(shí)驗(yàn)時(shí)，控制和相同，改
變。
接觸面積的大小
摩擦力
結(jié)論三：。
綜合上面的三
3、個(gè)結(jié)論，得出：滑動(dòng)摩擦力的大小與、
營(yíng)關(guān)，在一定范圍內(nèi)，滑動(dòng)摩擦力的大小與
無(wú)關(guān)。
二、增大或減小摩擦的方法
增大摩擦的方法：增大;增大。
減小摩擦的方法：減小;減小。
也可以;還可以。
【課堂練習(xí)】
1 .下列各種摩擦中，屬于有害摩擦的是,屬于有益摩擦的
是.
①機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，各部件之間的摩擦
②拔河比賽時(shí)，手與繩之間的摩擦
③單杠運(yùn)動(dòng)員上杠時(shí)，手與單杠之間的摩擦
④吃飯時(shí)，筷子與食物之間的摩擦
2 .冬天的雪地上，汽車輪胎上要纏上防滑鏈，這是采用的辦法來(lái)
摩擦的.
3 .滾木頭比拖木頭省力，這是因?yàn)椤?
4 .狗用200N的水平拉力拉總重為5000N的雪橇在冰
4、面上勻速向西前進(jìn)，速度為
1m/s,雪橇所受摩士?力大小是N,方向是若在雪橇上再
裝些貨物，則摩擦力將若雪橇以2m/s的速度勻速前進(jìn)，在這個(gè)過(guò)程中
摩擦力將.您填變大"、變小"或不變”）
5 .為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn)。以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定）。
第一次：把木塊水平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拖拉木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖甲），讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并記入下表中：
圖甲圖乙圖內(nèi)
第二次：把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖乙），記下相應(yīng)的示數(shù)；
第三次：把兩塊相同的木塊疊放在一起平
5、放在長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉木塊
（如圖丙），記下相應(yīng)的示數(shù)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
木塊對(duì)木板的壓力/N
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
滑動(dòng)摩擦力/N
1
20
4.0
2
20
4.0
3
8.0
（1）請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)；
（2）比較第網(wǎng)次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無(wú)
關(guān)；
（3）比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是：
【小試身手】
1.下列關(guān)于摩擦力的利弊，說(shuō)法正確的是（）
A.機(jī)車啟動(dòng)時(shí)，車輪與鋼軌間的摩擦是有益的
B.皮帶傳動(dòng)時(shí)，皮帶與皮帶輪間的摩擦是有害的
C.騎自行車時(shí)，輪胎與地面間的摩擦是有害的
6、，且毫無(wú)益處
D.人走路時(shí)，鞋底與路面間的摩擦是有害的
2 .小紅用20N的力拉著一個(gè)重50N的木箱在水平方向運(yùn)動(dòng)，此時(shí)摩擦力的大小為（）
A.20NB.50NC.30ND.無(wú)法判斷
3 .用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上拉動(dòng)一個(gè)置于水平地面的物體，使它做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)5N.當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為6N時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小是（）
A. 6N
B. 5N
C. 1N
D. 11N
4.如圖是正在足球場(chǎng)上滾動(dòng)的足球，請(qǐng)畫出足球受力的示意圖。
【自我小結(jié)】
我的收獲和疑惑：
1 .收獲：。
2 .疑惑：—
【課后作業(yè)解答】
我的解答
第4頁(yè)
滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章第五節(jié)《科學(xué)探究：摩擦力》教案
