《籃球行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球教案(共3頁)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《籃球行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球教案(共3頁)(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上
籃球行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球教案
授課班級(jí) 初一7班 人數(shù) 50 男生 28 女生 22 日期
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1. 認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生了解什么是“行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球”,建立正確的動(dòng)作概念。
2. 能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使85%以上同學(xué)掌握變向換手運(yùn)球繞障礙物,并在游戲比賽中有所體現(xiàn)。
3. 個(gè)性目標(biāo):培養(yǎng)體育興趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
4. 德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的探究與合作學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)協(xié)作精神和安全進(jìn)行體育鍛煉的意識(shí)。
學(xué)習(xí)
內(nèi)容
行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球
場
2、地
器材
籃球場2個(gè),
籃球56個(gè)
錐形標(biāo)志物16個(gè),錄音機(jī)1個(gè)
教學(xué)
順序
課堂常規(guī)→準(zhǔn)備活動(dòng)→拍搶球游戲→學(xué)習(xí)行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球→運(yùn)球接力賽→放松小結(jié)
順
序
時(shí)間
達(dá)成目標(biāo)
負(fù)荷
教學(xué)內(nèi)容
教、學(xué)法
教學(xué)組織
一
二
三
四
五
3、
六
2
6
5
20
8
4
1. 集隊(duì)做到快、靜、齊。
2.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍
1、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力和積極性。
2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)
4、的良好習(xí)慣。
1、 讓學(xué)生提前體驗(yàn)運(yùn)球變向時(shí)手腳協(xié)調(diào)用力。
2、 激發(fā)學(xué)生的參與熱情,活躍課堂氣氛。
1、使學(xué)生掌握體前變向換手運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作。
2、充分發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性,提高身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力,養(yǎng)成終生體育鍛煉的意識(shí)。
1、讓學(xué)生在競賽中體驗(yàn)變向運(yùn)球的動(dòng)作。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
調(diào)節(jié)身心,消除疲勞
5、
小
中小
中
大
中
小
課堂常規(guī)
1. 體育委員集隊(duì),檢查服裝,報(bào)告人數(shù)
2. 師生問好
3. 宣布本課的內(nèi)容
4. 安排見習(xí)生
1、 運(yùn)球繞籃球場慢跑一圈
2、 球性練習(xí):
① 原地體前換手運(yùn)球
② 跨下運(yùn)球
3、
6、徒手操
① 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
② 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
③ 手腕踝關(guān)節(jié)
④ 側(cè)壓腿運(yùn)動(dòng)
游戲:拍搶球
方法:學(xué)生分成男、女各兩組,在規(guī)定的場地內(nèi)一人一球運(yùn)球,在運(yùn)球過程中試圖去拍掉其他同學(xué)手
中的球,球被拍掉的同學(xué)出局,在2分鐘內(nèi)比誰能保護(hù)手中的球不被拍掉。
行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球
動(dòng)作要領(lǐng):變向時(shí)重心降低,轉(zhuǎn)體探肩,蹬跨突然,還原快速用力,換手變向后加速要快
重點(diǎn):腳步的蹬跨和重心的移動(dòng)。
難點(diǎn):上下肢的協(xié)調(diào)配合,手對球的控制掌握能力。
運(yùn)球接力賽:
規(guī)則:
7、分成人數(shù)相等四組成縱隊(duì)站在同一起跑線上,聽到口令后來回繞障礙物運(yùn)球接力賽,最先完成的一組獲勝,最后一組的同學(xué),男生做5個(gè)俯臥撐,女生做10個(gè)深蹲。
1.瑜伽放松操
主要有肩、頸、腰、腿的拉伸
2.課后總結(jié)
3.師生再見
教法:
1. 用口令指揮學(xué)生活動(dòng)。
2.教態(tài)自然,聲音洪亮, 語言親切。
學(xué)法:
1.精神飽滿,做到快、靜、齊。
2.一切聽從指揮。
3.見習(xí)生隨堂聽課。
教法:
1. 教師示范,講解動(dòng)作要領(lǐng),領(lǐng)操。
2. 組織實(shí)施,適時(shí)口頭評(píng)價(jià),帶動(dòng)學(xué)生的積極性。
學(xué)法:
認(rèn)真完成練習(xí),充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
教法:
8、1、向?qū)W生講解游戲的方法與規(guī)則。
2、提問“遇到其他同學(xué)如何去改變運(yùn)球方向?”。
學(xué)法:
1、在規(guī)定場地內(nèi)按照規(guī)則全身心投入到游戲中去。
2、討論教師的提問,發(fā)表看法。
教法:
1、向?qū)W生講解動(dòng)作的技術(shù)要點(diǎn),示范各種練習(xí)的方法。
2、組織學(xué)生進(jìn)行各種練習(xí),不時(shí)進(jìn)行語言提示。
3、糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。
4、針對動(dòng)作掌握較差學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。
5、強(qiáng)調(diào)練習(xí)時(shí)安全問題。
學(xué)法:
1、認(rèn)真聽教師講解動(dòng)作要領(lǐng)。
2、分成4個(gè)小組,以小組為單位自主體驗(yàn)變向運(yùn)球的動(dòng)作,優(yōu)秀學(xué)生示范。
3、觀察教師示范,原地模仿體前變向換手運(yùn)球。
4、分成8個(gè)小組繞籃球場3個(gè)圓圈變向
9、換手運(yùn)球
5、分成8個(gè)小組繞障礙物變向運(yùn)球
教法:
1、向?qū)W生講解比賽的規(guī)則,并示范。
2、在比賽中充當(dāng)裁判。
學(xué)法:
3、強(qiáng)調(diào)在比賽中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
學(xué)法:
1、積極參與游戲,從中體會(huì)變向運(yùn)球動(dòng)作及樂趣。
2、遵守游戲規(guī)則。
教法:
1、在緩慢的音樂中做動(dòng)作讓學(xué)生模仿。
2、語言引導(dǎo)
學(xué)法:
1、快速模仿
2、在音樂的伴奏下進(jìn)行放松
隊(duì)形:四列橫隊(duì)
如圖(1)
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
€
圖(1)
隊(duì)形:圍繞兩個(gè)籃球場
10、
如圖(2)
€ € € € € € €
€ €
€ € €
€ €
€ € € € € € €
圖(2)
要求:達(dá)到熱身效果
隊(duì)形:在規(guī)定場地內(nèi)
如圖⑶
€. €. €.
€. €. €. €.€. €.€.€. €.€.€....€.
€.€.€.€.
圖⑶
注:如圖⑶有四個(gè),男生2個(gè)、女生2個(gè),另三個(gè)省略。
形式:
1、四列橫隊(duì) 同圖⑴
(一二排下蹲)
2、每人一球進(jìn)行自主變向運(yùn)球 同圖⑶
3、每人一球
11、模仿練習(xí)如圖⑷
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€
圖⑷
4、如圖⑸男女生各分成四組縱隊(duì)排在底線,由對角兩組排頭同學(xué)持球,同時(shí)運(yùn)球。
圖⑸
注:圖⑸為男生,女生省略(一樣)
5、如圖⑹,學(xué)生分成8組站在標(biāo)志物前,排頭持球同時(shí)繞障礙物運(yùn)球。
▲ ▲ ▲ ▲
▲ ▲ ▲ ▲
▲ ▲ ▲ ▲
▲ ▲ ▲ ▲
圖⑸
形式:
如圖⑹ 學(xué)生四路縱隊(duì)站在同一線上,排頭
12、持球。
€ ▲ ▲ ▲ ▲
€ ▲ ▲ ▲ ▲
€ ▲ ▲ ▲ ▲
€ ▲ ▲ ▲ ▲
圖⑹
要求:遵守比賽規(guī)則
形式:
體操隊(duì)形 同圖⑷
要求:動(dòng)作舒展大方,調(diào)節(jié)好呼吸和情緒。
預(yù)計(jì)生理負(fù)荷
運(yùn)動(dòng)密度:45±5%
平均心率:130±5次/分
預(yù)計(jì)脈搏曲線
脈搏
150
130
0
10 20 30 40 45
專心---專注---專業(yè)