《“四措并舉”加大農(nóng)村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)工作力度》

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1、精品文章 《“四措并舉”加大農(nóng)村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)工作力度》 近年來(lái),寧江區(qū)委始終堅(jiān)持把農(nóng)村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)作為人才工作的重點(diǎn)來(lái)抓,不斷探索,大膽創(chuàng)新,農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)步伐明顯加快。目前全區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才總量已達(dá)8850人,占農(nóng)業(yè)總?cè)丝诘?.7%,農(nóng)村實(shí)用人才已成為引領(lǐng)全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍。 一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。年初,組織召開(kāi)了區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)全區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)工作進(jìn)行了認(rèn)真部署,結(jié)合寧江實(shí)際,確定了十個(gè)農(nóng)村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)工程,制定并下發(fā)了《寧江區(qū)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)工作實(shí)施方案》。并把工作任務(wù)量化分解到各區(qū)直部門,進(jìn)一步明確了責(zé)任分工,確保工作落到實(shí)處。 二是建立

2、基地,強(qiáng)化隊(duì)伍。20__年,在全區(qū)5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了8所農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,抽調(diào)8名鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制的干部任專職教師,專職教師主要負(fù)責(zé)調(diào)查本鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)農(nóng)民群眾對(duì)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)方面的需求,并制定培訓(xùn)計(jì)劃;同時(shí)從區(qū)直涉農(nóng)部門中抽調(diào)部分技術(shù)骨干和專家作為農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的講師,并制定了《教師管理辦法》,實(shí)行農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)師資隊(duì)伍動(dòng)態(tài)管理,初步形成了以科研專家、農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員和農(nóng)村科技致富帶頭人組成的各類人員互補(bǔ)、覆蓋各個(gè)領(lǐng)域的師資隊(duì)伍。 三是注重實(shí)效,狠抓培訓(xùn)。結(jié)合各地實(shí)際,以農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、農(nóng)民黨員電化教育、黨訓(xùn)班等多種教育形式為手段,采取集中收看與集中答疑相結(jié)合、集中培訓(xùn)與分散指導(dǎo)相結(jié)合,課堂講解與實(shí)際操作相結(jié)合、傳授實(shí)用技術(shù)與推廣新技術(shù)新成果相結(jié)合等培訓(xùn)方式,認(rèn)真做好農(nóng)村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)。兩年來(lái),共舉辦各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班79期,直接培訓(xùn)農(nóng)民1萬(wàn)余人次,間接培訓(xùn)農(nóng)民6多萬(wàn)人次。目前,全區(qū)95%以上的農(nóng)村黨員、干部和專業(yè)大戶掌握了1—2門實(shí)用技術(shù)。 四是加強(qiáng)督導(dǎo),定期檢查。區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每季度對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)工作進(jìn)展情況調(diào)度一次,每半年召開(kāi)一次檢查評(píng)比工作會(huì)議,并把檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),認(rèn)真總結(jié)在農(nóng)村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)工作中好的經(jīng)驗(yàn)和作法,對(duì)成績(jī)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)未完成任務(wù)目標(biāo)的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。 內(nèi)容僅供參考

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