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1、探究靜電力專題
【學習目標】
1、能記住庫侖定律的內容及其條件。
2、 會運用庫侖定律在 平衡問題及動力學問題中的應用
3、 體驗庫侖定律在動力學中的應用
【學習重點與難點】
1、庫侖定律在平衡問題及動力學問題中的應用 2 、三個點電荷的平衡規(guī)律
【使用說明與學法指導】
1、 帶著預習案中問題導學中的問題自主設計預習提綱,通讀教材 P5-P8頁內容,閱讀隨堂優(yōu) 化訓練資料P6-P9頁內容,對概念、關鍵詞、等進行梳理,作好必要的標注和筆記。
2、 認真完成基礎知識梳理,在“我的疑惑”處填上自己不懂的知識點,在“我的收獲”處填 寫自己對本課自主學習的知識及方法收獲。
3、 熟記
2、、理解基礎知識梳理中的重點知識。
、問題導學
1、庫侖定律的公式與適用條件是什么? 2、物體的平衡條件是什么?
3、動力學解決問題的步驟是什么?
二、知識梳理
1 ?三個自由點電荷的平衡問題:
(1) 條件:每個點電荷受到的兩個庫侖力必須大小 ,方向 。
(2) 規(guī)律:三點共線、兩同夾 、兩大夾 _、近小遠 _。
2、注意:(1)兩個電荷之間的距 離趨近于0時,不能視為 ,他們之間的庫侖力不能認為趨近
于 。(2)兩個帶電體間的庫侖力是一對 。
三、預習自測
1 ?如圖所示,把質量為 0.2 g的帶電小球A用絲線吊起,若將帶電荷 量為4X 10「8 C的小球B
3、靠近它,當兩小球在同一高度且相距 3 cm
一、合作探究
探究1、庫侖力作用下的平衡問題
例1、在真空中有兩個相距為 r的點電荷A和B,帶電荷分別為q1=-q , q2=4q。
(1 )若A、B固定,在什么位置放入第三個點電荷 q3,可使之處于平衡狀態(tài),平衡條件中對 q3的
電荷量及正負有無要求?
q3的電荷量 及電性有何要求?
(2 )若以上三個電荷皆可自由移動,要使它們處于平衡狀態(tài),對
(3) 若q1=q,第(2)問中的答案又如何?
思路小結: 探究2、庫侖定律參與的動力學問題
【例2】如圖所示,水平光滑絕緣細管中,兩相同的帶電金屬小球相向運動,當相距 L時,加速
4、
度大小均為a,已知A球帶電荷量為+ q, B球帶電荷量為一3q.當兩球相碰后再次相距為 L時,
兩球加速度大小為多大?如果兩球是絕緣小球呢?
A L B
~~- ■ 0
思路小結:
二、總結整理
1、 解決庫侖 定律在平衡問題和動力學問 題,一般的處理方法:
(1 )受力分析,分清受什么力,千萬不要漏了庫侖力;
(2 )狀態(tài)分析,平衡狀態(tài)還是其他狀態(tài);
(3)根據不同規(guī)律列方程求解,要 熟練掌握庫侖定律。
2、 三個自由點電荷的平衡規(guī)律:三點共線、兩同夾異、兩大夾小、近小遠大。
訓練案
、課中檢測與訓練:
1.真空中有兩個固定的帶正電的點電荷,其電量 Qi> Q2,點電荷q置于Qi、Q2連線上某點時,
正好處于平衡,則 [ ]
A. q 一定是正電荷
B. q 一定是負電荷
C. q離Q2比離Qi遠
D. q離Q2比離Qi近
2 (單選)如圖示三個點電荷
電荷所受靜電力的合力均為零
A. (-9):4:(-36) B
C. (-3):2:(-6) D
qi、q2、q3固定在一直線上,q2與q3的距離為qi與q2距離的2倍,每個
.由此可以判定,三個電荷的電量之比 qi:q2:q3為( )
.9:4:36
.3:2:6 I I- '-
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