《高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第3章第3節(jié) 三角函數(shù)的性質(zhì)課件 文 (廣東專用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第3章第3節(jié) 三角函數(shù)的性質(zhì)課件 文 (廣東專用)(39頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )第三節(jié)三角函數(shù)的性質(zhì)第三節(jié)三角函數(shù)的性質(zhì)新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )1周期函數(shù)及最小正周期周期函數(shù)及最小正周期對(duì)于函數(shù)對(duì)于函數(shù)f(x),如果存在一個(gè)非零常數(shù),如果存在一個(gè)非零常數(shù)T,使得定義域內(nèi)的每一個(gè),使得定義域內(nèi)的每一個(gè)x值,都滿足值,都滿足 ,那么函數(shù),那么函數(shù)f(x)就叫做周期函數(shù),非零常數(shù)就叫做周期函數(shù),非零常數(shù)T叫做這個(gè)函數(shù)的周期對(duì)于一個(gè)周期函數(shù)叫做這個(gè)函數(shù)的周期對(duì)于一個(gè)周期函數(shù)f(x),如果在它的所有周期,如果在它的所有周期
2、中存在一個(gè)最小的正數(shù),那么這個(gè)最小正數(shù)就叫做它的最小正周期中存在一個(gè)最小的正數(shù),那么這個(gè)最小正數(shù)就叫做它的最小正周期2三角函數(shù)的性質(zhì)三角函數(shù)的性質(zhì)(填表填表)f(xT)f(x)新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )1對(duì)于函數(shù)對(duì)于函數(shù)yAsin(x),當(dāng),當(dāng)為何值時(shí)為何值時(shí) ,該函數(shù)為奇函數(shù)?當(dāng),該函數(shù)為奇函數(shù)?當(dāng)為何值時(shí),該函數(shù)為偶函數(shù)?為何值時(shí),該函數(shù)為偶函數(shù)?新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )2(1)函數(shù)函數(shù)ysin x在第一象限內(nèi)是增函數(shù)嗎?在第一象限內(nèi)是增函數(shù)嗎?(2)如何
3、求函數(shù)如何求函數(shù)yAsin(x)(A0,0)的單調(diào)增區(qū)間呢?的單調(diào)增區(qū)間呢?新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )【答案】【答案】C新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )【答案】【答案】A新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )【答案】【答案】A新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )【答案】【答案】C 新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )【思路點(diǎn)撥】【思路點(diǎn)撥】由定義或偶次根下非負(fù)轉(zhuǎn)化為三角不等式,借助幾何由定義或偶次根下非負(fù)轉(zhuǎn)化為三角不等式,借助幾何直觀性求解直觀性求解新課
4、標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )【思路點(diǎn)撥】【思路點(diǎn)撥】(1)由周期性,求由周期性,求;(2)平移后函數(shù)圖象關(guān)于平移后函數(shù)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,軸對(duì)稱,因此函數(shù)為偶函數(shù),可求因此函數(shù)為偶函數(shù),可求.新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )【答案】【答案】D新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東
5、專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )【答案】【答案】A 新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )【思路點(diǎn)撥】【思路點(diǎn)撥】利用兩角和公式、倍角公式將利用兩角和公式、倍角公式將f(x)化為化為Asin(x)的的形式,然后由三角函數(shù)的性質(zhì)
6、求周期和函數(shù)的最值形式,然后由三角函數(shù)的性質(zhì)求周期和函數(shù)的最值新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )易錯(cuò)辨析之七忽視條件對(duì)三角函數(shù)性質(zhì)的影響致誤易錯(cuò)辨析之七忽視條件對(duì)三角函數(shù)性質(zhì)的影響致誤新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )【答案】【答案】A新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )課時(shí)知能訓(xùn)練 新課標(biāo)新課標(biāo) 數(shù)學(xué)(文)數(shù)學(xué)(文)( (廣東專用廣東專用) )本小節(jié)結(jié)束請(qǐng)按ESC鍵返回