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1、記梁任公先生的一次演講記梁任公先生的一次演講梁實秋“少年富則國富，少年強則國強，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。雄于地球則國雄于地球。美美哉我少年中國，與天不老；壯哉哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆我中國少年，與國無疆！”梁啟超梁啟超少年中國說少年中國說 大家學過歷大家學過歷史，對本文的主史，對本文的主人公梁啟超有什人公梁啟超有什么了解？么了解？ 梁啟超（梁啟超（1873-19291873-19
2、29），中國近代維），中國近代維新派領袖，學者。曾追隨其師康有為新派領袖，學者。曾追隨其師康有為參與百日維新運動，倡導變法維新，參與百日維新運動，倡導變法維新，并稱并稱“康梁康梁”。戊戌政變后逃亡日本。戊戌政變后逃亡日本。辛亥革命后，出任袁世凱政府司法總辛亥革命后，出任袁世凱政府司法總長。后策動蔡鍔組織護國軍反袁；又長。后策動蔡鍔組織護國軍反袁；又與段祺瑞合作，出任財政總長。晚年與段祺瑞合作，出任財政總長。晚年任清華大學研究員教授，一生著述達任清華大學研究員教授，一生著述達千萬字，編為千萬字，編為飲冰室合集飲冰室合集。作者簡介：作者簡介：原名梁治華，現(xiàn)代散文家原名梁治華，現(xiàn)代散文家 文學文學
3、評論家評論家 翻譯家翻譯家作品：散文集作品：散文集雅舍雅舍小品小品文學評論文學評論浪漫的與浪漫的與古典的古典的文學的紀文學的紀律律秋室雜文秋室雜文 譯著譯著莎士比亞全集莎士比亞全集 合作探究合作探究1從文中你能看出梁任公是一個有著從文中你能看出梁任公是一個有著怎樣個性的人？（用詞語概括其特怎樣個性的人？（用詞語概括其特點，并能從文中找出論據(jù)）點，并能從文中找出論據(jù)）2作者是怎么表現(xiàn)人物特點的？作者是怎么表現(xiàn)人物特點的？3作者表達了對梁任公怎樣的感情？作者表達了對梁任公怎樣的感情？情感表達方式上有什么特點？情感表達方式上有什么特點？作者是怎么表現(xiàn)人物作者是怎么表現(xiàn)人物個性的？個性的？正面描寫：正
4、面描寫：演講特點：演講特點：開場白開場白聲音聲音內(nèi)容內(nèi)容表情表情 簡潔獨特簡潔獨特 沉著有力沉著有力 宏亮激亢宏亮激亢 豐富有趣豐富有趣 成為表演成為表演 酣暢淋漓酣暢淋漓 作者是怎么表現(xiàn)人物作者是怎么表現(xiàn)人物個性的？個性的？正面描寫：正面描寫：人物特點：人物特點： 外貌外貌 講演時的神態(tài)、講演時的神態(tài)、語言、動作語言、動作 身材步履身材步履氣質眼神氣質眼神側面描寫：側面描寫： 作者的評述作者的評述： 觀眾的反應：觀眾的反應：作者的情感：作者的情感：敬仰、欣賞、贊美之情敬仰、欣賞、贊美之情 情感表達方式上有什么特點？情感表達方式上有什么特點？ 直接表達直接表達半直接半含蓄的表達半直接半含蓄的表達完全含蓄的表達完全含蓄的表達本文的寫作特色：本文的寫作特色： 寫人形神兼?zhèn)鋵懭诵紊窦鎮(zhèn)鋵懯逻x材精當寫事選材精當語言簡練傳神語言簡練傳神
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