《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 角的初步認(rèn)識(shí)課件 北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 角的初步認(rèn)識(shí)課件 北師大版(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)角,通過(guò)日常生本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)角,通過(guò)日常生活中一些實(shí)際的例子,同學(xué)們要知道什活中一些實(shí)際的例子,同學(xué)們要知道什么是角,能夠根據(jù)角的特點(diǎn)判斷哪些圖么是角,能夠根據(jù)角的特點(diǎn)判斷哪些圖形是角,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。形是角,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。同學(xué)們?cè)谖覀兊闹車(chē)瑢W(xué)們?cè)谖覀兊闹車(chē)男┑胤接薪牵隳苣男┑胤接薪?,你能找出?lái)嗎?找出來(lái)嗎?由一點(diǎn)引出的兩條射線所組由一點(diǎn)引出的兩條射線所組成的圖形就叫成的圖形就叫角角。判斷下面的圖形,是不是角?判斷下面的圖形,是不是角?判斷下面的圖形,是不是角?判斷下面的圖形,是不是角?判斷下面的圖形,那些是角? 是 不是 是 是請(qǐng)仔細(xì)看看,下面的圖形有幾個(gè)角?有3個(gè)角,你答對(duì)了么?請(qǐng)仔細(xì)看看,下面的圖形有幾個(gè)角?有4個(gè)角,你答對(duì)了么?下面兩個(gè)角,哪個(gè)大,哪個(gè)???用三角板比比看!原來(lái)這兩個(gè)角是一樣大的動(dòng)動(dòng)腦筋,仔細(xì)看看,下面的圖形有幾個(gè)角?一共有3個(gè)角,你答對(duì)了么?一共有7個(gè)角,你答對(duì)了么?動(dòng)動(dòng)腦筋,仔細(xì)看看,下面的圖形里有幾個(gè)角?一共有8個(gè)角,你答對(duì)了么?動(dòng)動(dòng)腦筋,仔細(xì)看看,下面的圖形里有幾個(gè)角? 送給大家一把剪子送給大家一把剪子請(qǐng)你帶回家試著把一張請(qǐng)你帶回家試著把一張長(zhǎng)方形的紙剪掉一個(gè)角,長(zhǎng)方形的紙剪掉一個(gè)角,看還剩幾個(gè)角,比一比看還剩幾個(gè)角,比一比誰(shuí)的剪法多?誰(shuí)的剪法多?